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1、东湖小学东湖小学 朱王祥朱王祥观察的方法观察的方法观察到的内容观察到的内容远看远看近看近看用鼻子闻用鼻子闻用手摸用手摸用耳朵听用耳朵听用放大镜看用放大镜看用软尺测用软尺测三层楼高三层楼高树形是伞状的树形是伞状的树叶是绿色的树叶是绿色的形状是椭圆形的形状是椭圆形的树上有虫茧树上有虫茧树上有果实树上有果实树叶是香的树叶是香的落叶有腐烂的气味落叶有腐烂的气味树干是直的树干是直的树皮是粗糙的树皮是粗糙的风吹过，树叶风吹过，树叶“沙沙沙沙”的声音的声音树上有很多蚂蚁树上有很多蚂蚁树的粗细：树的粗细：17寸寸第二次观察任务布置第二次观察任务布置1、以小组为一个单位，组长分配好组员、以小组为一个单位，组长分
2、配好组员的任务的任务其中一个组员用其中一个观察其中一个组员用其中一个观察的方法，用简短的话写在课本上，回教室的方法，用简短的话写在课本上，回教室后总结。后总结。2、拓印树皮图案、拓印树皮图案书上的方法书上的方法3、课后完成大树的观察记录（按照观察、课后完成大树的观察记录（按照观察的顺序来写）的顺序来写）上交白纸的要求上交白纸的要求1、左上角、左上角 班级班级 姓名姓名 2、中间拓印树皮的图案、中间拓印树皮的图案3、下面画树的粗略的图像和树叶的形状、下面画树的粗略的图像和树叶的形状整理和交流整理和交流1、我们观察了哪些树？我们观察了哪些树？（香樟、水杉）（香樟、水杉）2、这些树的生长需要什么样的条件？这些树的生长需要什么样的条件？3、不同的树有什么相同和不同？不同的树有什么相同和不同？总结总结1、树木都生长在一定的环境里。、树木都生长在一定的环境里。2、大多数树木生长在泥土里。、大多数树木生长在泥土里。3、树木的生长都需要水分、阳光和空气。、树木的生长都需要水分、阳光和空气。4、树的整体形态一般由树冠、树干、树根组成。、树的整体形态一般由树冠、树干、树根组成。
