《人教版三上《米与千米之间的换算》版教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版三上《米与千米之间的换算》版教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、米与千米之米与千米之间间的的换换算算教学内容：教学内容：教材第八页的例五及练习二的第三题、第五题、第六题教学目教学目标标： ：1、通过教学，使学生学会长度单位名称之间的换算。2、培养学生灵活解决实际问题的能力。教学重点、教学重点、难难点：点：与千米之间的换算方法教学教学过过程：程：一、一、创设创设情境，探索新知；情境，探索新知；1、出示情景图：今天我们一起去数学王国旅游好吗？（出示小精灵和数学王国，图，小精灵说：欢迎聪明同学来数学王国游玩！）2、选钥匙开门（先出示第一道门，再出示第二道门，然后出示第三道门）第一道门：小精灵：这扇门有二把锁， （二把锁分别标上：400 厘米，5 分米）下面这里有
2、很多把钥匙（4 分米、4 毫米、5 毫米、4 米、50 毫米），你会选钥匙开锁了吗？能说说为什么？ 第二道门：小精灵：这扇门同样有两把锁（两把锁分别标上：3 千米、5000 米），下面这里有 4 把钥匙（3000 米、300 米、5 千米、50 千米）你会选吗？你知道为什么吗？小结把千米和米之间换算的方法。第三道门：锁上标有 5 千米-2000 米、1000 米+4 千米6 把钥匙分别是：3 千米、5 千米、 3 米、5000 米、 5 米、3000 米。让学生先选后说想法。二、巩固、运用二、巩固、运用（出示数学王国里的数学景象）1、看一看大树有多高。 （把教材第八页的做一做设计成填写大树的高度）2、同学们来到双胞胎村，请找一找，谁跟谁是同一胞。3、摘苹果（出示苹果树，树上挂有很多苹果，每个苹果写上带有长度单位的加法算式和减法算式）4、好客的小朋友们带同学们到数学迷宫去玩，数学迷宫距离双胞胎村 200 千米。他们早上 8 时乘汽车出发，汽车平均每小时 50 千米，中午 12 时能到达吗？三、全三、全课总结课总结： ：学生说说“你游数学王国你的有什么收获！”四、教学反思四、教学反思:
