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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 11小学一年级班主任计划小学一年级班主任计划人教版小学班主任工作一年级工作计划任明娟有人说：人教版小学班主任工作一年级工作计划任明娟有人说：一个好班主任就是一个好班集体如果说每个孩子都是一颗一个好班主任就是一个好班集体如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们满活力与创新，为了能更好地塑造孩
2、子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、指导思想认真贯彻特制定班主任计划如下：一、指导思想认真贯彻基础教基础教育课程改革纲要育课程改革纲要精神结合校本教育工作体系，以学生自精神结合校本教育工作体系，以学生自我发展为本，以愉快的儿童教育为格局，以培养学生的创我发展为本，以愉快的儿童教育为格局，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，切实加强学生德育工作的实效新精神和实践能力为重点，切实加强学生德育工作的实效性，努力建设性，努力建设“团结、活泼、严谨、求学团结、活泼、严谨、求学”的班风二、管的
3、班风二、管理目标及主要措施：常规教育方面刚踏入一年级的小学生，理目标及主要措施：常规教育方面刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的为了使学生能够及早进入角色，对于他们来说是极其陌生的为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此，我决定从以下几点入手：生进行有针对性的常规教育因此，
4、我决定从以下几点入手：1 1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯我的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立将在班级设立“小小监督岗小小监督岗” ，专门负责监督检查学生的日，专门负责监督检查学生的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过监督岗的汇报，常行为，并在每周五进行一周总结，通过监督岗的汇报，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 11评出评出“最佳品行奖最佳品行奖”对表现不够好的学生，及时进行点拨、对表现不够好的学生，及
5、时进行点拨、指导，加强教育指导，加强教育 2 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育这学期利用三八妇女节、雷锋日、五一劳动生的德育教育这学期利用三八妇女节、雷锋日、五一劳动节、六一儿童节和四月革命传统教育等重大活动举行一些节、六一儿童节和四月革命传统教育等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活学会生活 3 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强、充分发挥各项
6、活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体另外，还要充学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体另外，还要充分发挥教室内外的展版的教育作用，采用分发挥教室内外的展版的教育作用，采用“自理小屋自理小屋” 、“卫生小天使卫生小天使”和和“礼仪花园礼仪花园”等栏目进一步规范学生的等栏目进一步规范学生的行为习惯对于学生的书写读的姿势，我将采用行为习惯对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树谁的小树长得最快长得最快”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助、的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助、班级纪律方面班级纪律方面 20142014 年小学一年级班主任工作计划一，班级年小学
7、一年级班主任工作计划一，班级概况一年级班有学生概况一年级班有学生 4040 人，其中男生人，其中男生 2424 人，女生人，女生 1616 人，人，学生结构较小，有利于管理但学生年龄小，自理能力弱，学生结构较小，有利于管理但学生年龄小，自理能力弱，一时还不能适应校园生活和学习，还有待进一步提高学生一时还不能适应校园生活和学习，还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯以学生发展为本，以创新精神和实的学习兴趣和行为习惯以学生发展为本，以创新精神和实践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强的
8、教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，对刚入学的小学生们进行集体主义和爱个性培养的途径，对刚入学的小学生们进行集体主义和爱国主义教育，展示小学生新形象，树立良好的班风，形成国主义教育，展示小学生新形象，树立良好的班风，形成精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 11良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力！二、安全教育良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力！二、安全教育1 1、不乘坐无牌无证不符合安全规定、超员、有安全隐患的、不乘坐无牌无
9、证不符合安全规定、超员、有安全隐患的车辆车辆 2 2、遵守交通规则、遵守交通规则, ,遵守学校安全制度和规定走路右行，遵守学校安全制度和规定走路右行，不横穿马路，拐弯、有迎面车、路段阻塞时要特别小心小不横穿马路，拐弯、有迎面车、路段阻塞时要特别小心小朋友进入学校就等于步入了人生的第一站，他们好比一株朋友进入学校就等于步入了人生的第一站，他们好比一株株娇嫩的花枝，需要用爱心精心地培育一个教师要带好这株娇嫩的花枝，需要用爱心精心地培育一个教师要带好这些孩子，首先就要当个好妈妈，要像他们的妈妈一样爱他些孩子，首先就要当个好妈妈，要像他们的妈妈一样爱他们你想想，一个五六岁的孩子整天在妈妈的怀里摸爬滚打
10、，们你想想，一个五六岁的孩子整天在妈妈的怀里摸爬滚打，都不讨厌妈妈，这是为什么呢都不讨厌妈妈，这是为什么呢? ?因为妈妈疼他们，爱他们，因为妈妈疼他们，爱他们，毫不吝惜地把乳汁献给他们，所以孩子们也就深沉地爱着毫不吝惜地把乳汁献给他们，所以孩子们也就深沉地爱着自己的妈妈近年来，学生队伍中又多了一个庞大的群体自己的妈妈近年来，学生队伍中又多了一个庞大的群体-留守儿童，他们的境遇有时比单亲家庭的孩子更糟糕，留守儿童，他们的境遇有时比单亲家庭的孩子更糟糕，他们是那样的孤独，那样的无助，每当想到这样的孩子我他们是那样的孤独，那样的无助，每当想到这样的孩子我真的很心疼，我总是对他们多用一份心思，让他们感
11、受到真的很心疼，我总是对他们多用一份心思，让他们感受到在学校这个大家庭中也能得到温暖古人云：在学校这个大家庭中也能得到温暖古人云：“亲其师，信亲其师，信其道其道”教师的爱一旦被孩子理解和接受，他们同样对老师教师的爱一旦被孩子理解和接受，他们同样对老师充满爱，就会心甘情愿地接受老师的教育在日常工作中，充满爱，就会心甘情愿地接受老师的教育在日常工作中，要让每个学生充分感受到爱和尊重，对学生赋予期待，让要让每个学生充分感受到爱和尊重，对学生赋予期待，让每个学生体验满足和成功的喜悦用榜样法给孩子确立行动每个学生体验满足和成功的喜悦用榜样法给孩子确立行动的准则小学生习惯地把老师对事物的认识，当作是唯一的
12、的准则小学生习惯地把老师对事物的认识，当作是唯一的真理，也习惯于把教师的行为方式当作理想化的模式在他真理，也习惯于把教师的行为方式当作理想化的模式在他们心目中，老师是无所不能，十分完美的作为教师，要严们心目中，老师是无所不能，十分完美的作为教师，要严精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 11格要求自己，用自己的言行潜移默化的去影响学生，做学格要求自己，用自己的言行潜移默化的去影响学生，做学生的表率只要你真正做到热爱教育，用自己的爱和热情去生的表率只要你真正做到热爱教育，用自己的爱和热情去撞击那一颗颗幼稚的心灵，充分发挥你的聪明才智，那么撞击那一颗颗幼稚的
13、心灵，充分发挥你的聪明才智，那么你一定会成为一名出色的小学教师四、树立服务意识，培你一定会成为一名出色的小学教师四、树立服务意识，培养学生良好的行为习惯小学一年级班主任工作计划养学生良好的行为习惯小学一年级班主任工作计划 2013-2013-20142014 学年度第二学期一、指导思想：以学校德育教育的思学年度第二学期一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育努力提高体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创
14、新教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人二、班级情况分析：本班共有学生精神的一代新人二、班级情况分析：本班共有学生 5959 人，人，其中男生其中男生 3838 人，女生人，女生 2121 人这些孩子都聪明活泼，调皮可人这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯在本学期，我把学生良好行为习惯的养成习惯和学习习惯在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标三、主要工作及目标：以及建设良好的班集体作为主要目标三、主要工作及目标：作为一名一年级的班主任工
15、作真是一种挑战只有不断学习，作为一名一年级的班主任工作真是一种挑战只有不断学习，不断的积累才能胜任这项工作我制定班主任计划如下不断的积累才能胜任这项工作我制定班主任计划如下:1:1、 时时处处向学生进行有针对性的常规教育时时处处向学生进行有针对性的常规教育 2 2、制订小干部培、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各作在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长自发挥自己的特长 3 3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级所以，要加强学校与家长间的多才能更有效的管理好班级所以，要加强学校与家长间的多方联系方联系 4 4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 11教制度，关小学一年级班主任工作计划一班教制度，关小学一年级班主任工作计划一班 湛璐霞一、湛璐霞一、基本
