精彩评语范文精选

上传人:繁星 文档编号:35986533 上传时间:2018-03-23 格式:DOC 页数:34 大小:72.04KB
返回 下载 相关 举报
精彩评语范文精选_第1页
第1页 / 共34页
精彩评语范文精选_第2页
第2页 / 共34页
精彩评语范文精选_第3页
第3页 / 共34页
精彩评语范文精选_第4页
第4页 / 共34页
精彩评语范文精选_第5页
第5页 / 共34页
点击查看更多>>
资源描述

《精彩评语范文精选》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精彩评语范文精选(34页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 35精彩评语范文精彩评语范文 4 4 篇篇1.真没想到【简评】本文充满了故事性。故事波澜的“核心”就在第三段的那个“估计”上。在故事的开端、发展之后,这个“误会”在这里营造了一个高潮,自以为得计的害人行为结果害到了自家人的身上。“多行不义必自毙”作者的反省是深刻的。全文各个层次的语言标志清晰,文面匀称。全文叙事流畅,心理刻画细腻,结尾巧妙呼应文题,含义丰富。2.给妈妈的一封信【简评】这封信的内容,是一次“真诚的思想交流” 。文中有这样几个方面的内容处理得很好:一是开头自然,入题迅速,且选定了“妈妈不让我做事”这个便于

2、展开话题的角度;二是巧选文题中的材料,以“摘菜”为话题,承上而启下;三是再增加一个妈妈“替我参加劳动”的例子,深化妈妈的形象,增加叙述的份量,并为下一步的议论作足够的铺垫;四是用比喻来讲道理,既表达了肺腑之言,又显得文气高雅。对于文题中的种种限制,作者也应对得很好。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 353.美,在我们中间【简评】文中表现出如下方面的写作技巧:1.环境设置的技巧。小作者将故事放在“雨境”中进行, “雨”是人物活动的场景,由“我 ”在“雨”中的困难而表现出周围人们的心灵之美。2.画面组合的技巧。作者注意到“美,在我们中间”的“我们”两个,

3、所以她组合了校外和校内两个方面的材料,有力地扣住了文题。3.抑扬技巧。文中第三段是抑,第五段是扬,一抑一扬, 既表现了作者的心情,也更有力的表现了人物的美。如果说要使这篇文章显得更美,还可以在“剪裁技巧”上下一点功夫。4.我懂得了父爱【简评】文中有一些妙笔:作者的笔下,没有对父亲的语言描写, “父亲” ,对儿子一句话也没有;但文中有“粗细”两种行动描写。 “细”的,是三年前开学的前一天,父亲为我送行的情景;“粗”的,是对父亲三年中的关爱的概述。这些安排周密的事例,使父亲的形象显得格外美好。文中有一些妙语:精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 35比如“三

4、年前”与父亲告别时, “我骤然发现父亲那被朝阳拉长的佝偻的身影,分明是一种象征,一种父爱的象征”;又比如三年来,我感受到“父亲用他那双皱裂的手塞给我一把钱时,好像是将自己成吨的汗水连着一颗纯朴的爱心,伴着日月星辰一起塞给了我” ,这些都是真实的心灵感受。由此,可以看出作者确实是“懂得”了父爱。5.这就是生活【简评】文章呈横式结构,总分总式。“生活像一只五味瓶”像一根彩线,串起了“我”对生活的种种感受酸、甜、苦、辣,文章的主体内容十分突出。开头的句子写得美, “有人说有人说有人说我说”组织起很大容量的内容;收束的句子也写得美, “生活是生活是生活中”总括全文,表达了作者对生活的体验。这篇文章的文

5、题是一个“大题” 、 “宽题” ,所以作者也将内容铺得很宽。铺宽了也就带来了一个毛病,那就是写得不大“透” 。6.给周老师的一封信【简评】精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 35这封信写得很朴实。首先表达对老师的尊崇,接着表达对老师不恰当措施的看法,最后再次诚恳地希望。第一段和第三段的出现都是为了第二段的内容更易于为老师所接受。此段是这封信的主体,它在语言上讲求表达的分寸感,内容上讲求层次感。可以说是内容实在,语言得体。这封信写得很真实。材料选得非常好。老师不公平地给学生调换座位,是常有之事,而这样的事又有可议论之处,而且还比较容易展开议论。小作者选中

6、了这个大家都很熟悉的材料,用得体的语言引起读者的共鸣,给人以很强的真实感。7.老师笑了【简评】笑,是组织全文内容的线索。文中写了老师的三“笑” 。第一“笑” ,是老师真诚的笑;第二“笑” ,充满鼓励的笑;第三“笑” ,是安慰“同学们”的笑。三次“笑” ,从三个不同的角度表现了教师与同学们的关系。不仅如此, “我”与同学们也在“笑”这些“笑”回应了老师的“笑” ,更加显出了老师与同学们在心灵上的呼应。文章结构完整但文面不匀,第二段太“大” ,结尾段显精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 35得匆忙。8.由落花生想到的【 简评】本文的作者很会“想” 。第一,

7、他会扣住文题的要求来“想” , “想”得准。题目要求抓住落花生“虽然不好看,可是很有用”的特点,以“做有用的人”为中心,谈谈自己的看法,于是文章就首段直接扣题。第二,他会扣住题目中的关键来“想” , “想”得开。题目的关键处在于对“外表与内质”的理解。文章就安排第三四段从校外到校内、从他人到老师展开联想,进行议论。第三,他会扣住主题来“想” ,想得“深” 。第三四段紧紧把握的,就是赞颂“有用的人” 。全文的主体是第一、第三、第四段,是全文的骨架;第二、第五段是文章的血肉,使文章显得丰满好看。9.在悲伤的日子里【简评】题目是“在悲伤的日子里” ,内容写的是一种无可奈何的伤心。文章的开头能够抓住读

8、者的视线,文章的主体能引起读者的同情,文章的结尾能让读者牵挂。为什么短短的文章能够产生这样的力量?就在于小作者抓住了“悲伤”精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 35二,突出了“悲伤”二。她没有编织大量的情节,没有衷心的期望与祈祷,没有升华也没有点题,只有现实的无限的烦恼和痛苦,文章写完了,她仍在沉浸在悲伤之中。这是真诚的叙说。10.良师【简评】此文的美点不少。你看,标题多美。三个小标题,形成一个反复式排比句,带有抒情的意味,又清晰醒目地标示出文章的层次。你看,文面多美。三个段落,用差不多的数,组成篇幅大致相等的板块,给人一种匀称之感、清爽之感。你看,情

9、感多美。三个段落,每段都是先咏物,再抒怀, “我把视为良师”反复出现,既显现结构,又点题扣题。更重要的是,你看,角度多美。在考场上,在大家都以“人”为良师的时候,作者却别出心裁地以“物”为良师。这样的新意,怎能不会迅速跃入评卷老师的眼帘?11.我的快乐与烦恼【简评】这篇文章在很多“细节”上处理得好:开头写得好,情感丰富,入题快捷。小标题设计得好,七言句式,副正结构,先说“快乐” ,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 7 / 35再说“烦恼” 。过渡语安排得好, “可是,烦恼也来扣门”可谓“碧水东流至此回” 。诗句穿插得好,两个层次中都出现了诗句,都焕发出文采。

10、结尾写得好,好像是不经意的一句,其实在结构、在情感、在主旨上都有作用。12.难忘的一件事【简评】这篇文章的妙处,在于它中间的“波澜” 。本来,妈妈为了给女儿送语文书,走了 10 多公里的路,又在寒风中等候多时,这样的事已经足够让人难忘了,如果进行情景交融的叙写,也一定是一篇好文章。但有意思的是,妈妈辛辛苦苦送来的,竟是一本假语文书!这本假语文书引来一个真实的故事,这个故事就比送真语文书更为动人。它深深地撞击着女儿的心扉,也学深深地震撼着读者的心。也许,妈妈永远不会知道这件事,但这件事在女儿心中,一定是永远难忘的。13.我做对了一道人生的“乘法”【简评】面对很难写的作文题,作者敏锐地抓住题目中“

11、追求精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 8 / 35快乐和幸福用乘法”的提示,以“回报妈妈”为表达目的,记叙了母女间相互关爱的故事,选材立意都合乎文题的要求。但此文的优秀,更在于表达的技巧。其一,作者开头就说想“吻”妈妈,但她不接着说下去,而是宕开一笔,写妈妈对自己的慈爱。这一笔处理得特别好,它使全文的情感抒发有了牢固的基石。其二,有些局部的表达,如第二段中“想吻”的排比句,第三段写“沉思”的设问句,第四段中对妈妈的描写句都写得很美。第三,结尾巧用文题中的材料,自然而贴切,点题恰到好处。文中写用人民币做“相思扣” ,这是一个小小的败笔。14.读书真让我着迷【简

12、评】可以看出,这篇文章的作者在布局谋篇上运用了“蒙太奇”手法。开头一段,是作者剪辑的第一个镜头,它表现的是,“我时常迷在书中” 。第二段,是作者剪辑的第二个镜头,它表现的是, “我的这种迷 ,是由来已久的” 。第四段,是作者剪辑的第三个镜头,它表现的是, “读书真让我着迷呀” 。现在我们明白了,这里所谓“蒙太奇”手法,是说像精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 9 / 35电影一样,为了表现主题思想,把很多“镜头”组织起来,使之构成一篇前后连贯,首尾完整的文章。15.说朋友【简评】这篇文章很好地达到了文题的要求,叙议结合,观点明确,叙事清楚。作者用“放开收拢放开

13、”思路进行谋篇布局。先是“放开” ,头两段先反后正,进行对比议论,紧接着提出自己的观点。再是“收拢” ,选出与自己有关的一个例子,叙述、介绍一个乐于帮助自己的好朋友。接着再“放开” ,承接前面的事例,进行两个层次的议论,尽力把自己的观点表达得清楚完善。文章的缺点在于结尾的议论较“虚” ,应该紧紧扣住作者自己提出的“贵在坦诚”进行议论才是。16.不能这样做【简评】这篇议论文“以小见大” ,一事一议,颇有力度。其特点是:1?口子“小” ,主题专一。作者注重谈好一个问题,谈清一个观点,始终在“不能这样做”上下功夫,给人以深精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 10 /

14、 35厚、有力的感觉。2?结构“紧” ,全文议、叙、联、结,浑然成为一体。每一个段落都有它的位置和作用,段与段之间又注意相互勾联。由于结构紧扎,也给人以有力的感觉。3?语言“精” ,全文用语准确、恰当、精练,句式简短、表达明晰,显得生动活泼,同样给人以有力的感觉。17.雨夜,我一个人在家【简评】“雨夜,我一个人在家”是一个很“虚”的题目,乍一看,真还不知道如何“下手” 。此文的作者很聪明,他(她)巧妙地运用了“化虚为实”的构思方法,而且将“化虚为实”的角度确定得十分美妙。一般来说,可能都是写“雨夜,我一个人在家”做什么,而此文的作者却别辟蹊径,写的是“我”在想什么。这个“想什么”的角度也是十分的精妙那一盏火苗跳动的小油灯,将作者引向对昔日生活的回忆。于是小小油灯就有了一定的象征意义,那就是爸爸的爱啊。于是小小油灯就有了一定的表达意义,那就是“我”懂得什么是爱、 “我”走向了成熟。18.农人与老虎精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 11 / 35【简评】这是一篇选题作文。在“考场”这个特定的环境中,作者选择了“扩写” 。相对于写议论文,这种选择是较为有利的。文章写得相当有水平。情节的发

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号