浅谈培养孩子良好的行为习惯

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1、家教论文家教论文浅浅谈谈培养孩子良好的行培养孩子良好的行为习惯为习惯姓名:常先平姓名:常先平邮编:邮编:451282学校:巩义市鲁庄镇第一初级中学学校:巩义市鲁庄镇第一初级中学内容摘要:内容摘要:父母在孩子成才的过程中扮演着重要的角色,要想让孩子成才,父母在孩子成才的过程中扮演着重要的角色,要想让孩子成才,帮助他们养成良好的行为习惯是非常重要的。帮助他们养成良好的行为习惯是非常重要的。要想使孩子有良好的要想使孩子有良好的行为习惯,就必须从小培养。首先行为习惯,就必须从小培养。首先要培养孩子良好的生活习惯,我要培养孩子良好的生活习惯,我们应重视教育孩子们应重视教育孩子“学会劳动学会劳动”,引导孩

2、子做一些力所能及的事。支,引导孩子做一些力所能及的事。支持孩子参加持孩子参加公益活动公益活动,增强她们的自理能力及劳动习惯。在培养孩,增强她们的自理能力及劳动习惯。在培养孩子生活习惯时,还要注重培养孩子良好的学习习惯。在培养孩子良子生活习惯时,还要注重培养孩子良好的学习习惯。在培养孩子良好习惯的过程中,要重视榜样的作用。父母是孩子最好的老师,要好习惯的过程中,要重视榜样的作用。父母是孩子最好的老师,要求孩子做到的家长首先要自己做到。教育过程中通过挫折教育,让求孩子做到的家长首先要自己做到。教育过程中通过挫折教育,让孩子学会约束。总而言之,家庭教育是孩子成材的基石,我们家长孩子学会约束。总而言之

3、,家庭教育是孩子成材的基石,我们家长不可小视。不可小视。关键词:关键词:“望子成龙望子成龙”、 “望女成凤望女成凤” 溺爱溺爱 偏爱偏爱 以身作则以身作则 重视榜样重视榜样 自我约束能力自我约束能力 挫折教育挫折教育如何培养孩子良好的行为习惯如何培养孩子良好的行为习惯孩子是希望是未来,家长们都孩子是希望是未来,家长们都“望子成龙望子成龙”、 “望女成凤望女成凤”。那么如。那么如何使我们的孩子将来有出息呢何使我们的孩子将来有出息呢?关键就在于我们如何培养和关键就在于我们如何培养和教育孩子教育孩子。这艰巨而神圣的任务就自然而然地落在了我们父母的身上。这艰巨而神圣的任务就自然而然地落在了我们父母的身

4、上。父母是孩子的第一任老师,要想使孩子有良好的行为习惯,就父母是孩子的第一任老师,要想使孩子有良好的行为习惯,就必须从小培养。首先我们应非常重视家长的榜样作用,必须从小培养。首先我们应非常重视家长的榜样作用,有一句老话有一句老话是这样说的:是这样说的:“有其父必有其子。有其父必有其子。 ”可见,父母的行为对孩子一生的影可见,父母的行为对孩子一生的影响是何等重要。的确,播什么种子就会结什么果实,对孩子用什么响是何等重要。的确,播什么种子就会结什么果实,对孩子用什么样的教育,就会培养出什么样的人。样的教育,就会培养出什么样的人。 现在许多的孩子,不管是在学习上还是在生活上,习惯都比较现在许多的孩子

5、,不管是在学习上还是在生活上,习惯都比较差,其原因有很多很多,但绝大多数都是太差,其原因有很多很多,但绝大多数都是太溺爱溺爱了,不重视孩子的了,不重视孩子的家庭教育家庭教育,为人父母为人父母有谁不爱自己的孩子呢?但过于偏爱就变成了有谁不爱自己的孩子呢?但过于偏爱就变成了害,那将会害他们的一生。要培养孩子的良好行为习惯应该从小开害,那将会害他们的一生。要培养孩子的良好行为习惯应该从小开始,家庭教育尤其重要。下面我来谈一谈如何培养孩子良好的行为始,家庭教育尤其重要。下面我来谈一谈如何培养孩子良好的行为习惯。习惯。第一,要培养孩子良好的生活习惯。第一,要培养孩子良好的生活习惯。前几天,我们在同事家玩

6、,他那已上了小六的孩子要吃饭,他前几天,我们在同事家玩,他那已上了小六的孩子要吃饭,他妈妈先是给他倒水让他洗手,然后就给他递毛巾,接着就给他盛饭妈妈先是给他倒水让他洗手,然后就给他递毛巾,接着就给他盛饭拿筷子。其实,这些事情他自己完全可以做。这样的孩子现在还有拿筷子。其实,这些事情他自己完全可以做。这样的孩子现在还有不少。因为现在基本都是独生子女。他们是家庭的不少。因为现在基本都是独生子女。他们是家庭的掌上明珠掌上明珠、小皇、小皇帝,基本上是饭来张口、衣来伸手。生活能力差,依赖性强、心理帝,基本上是饭来张口、衣来伸手。生活能力差,依赖性强、心理承受较差,挫败感较强,鉴于此,我们应重视教育孩子承

7、受较差,挫败感较强,鉴于此,我们应重视教育孩子“学会劳动学会劳动”。引导孩子做一些力所能及的事,增强她们的自理能力及劳动习惯。引导孩子做一些力所能及的事,增强她们的自理能力及劳动习惯。教育孩子从小热爱劳动。劳动是现在家庭教育被忽视的角落。现在教育孩子从小热爱劳动。劳动是现在家庭教育被忽视的角落。现在的初、高中生有很多不会做家务劳动。在家庭教育中安排她们做家的初、高中生有很多不会做家务劳动。在家庭教育中安排她们做家务活动是家庭教育的必修课和基础课。让他们长大后在劳动中学会务活动是家庭教育的必修课和基础课。让他们长大后在劳动中学会自信、自强,培养他们的独立生活能力。使他们能勤奋好学,自食自信、自强

8、,培养他们的独立生活能力。使他们能勤奋好学,自食其力。更要规范他们的行为习惯,自己能做的事情自己做。其力。更要规范他们的行为习惯,自己能做的事情自己做。第二,培养孩子良好的学习习惯。第二,培养孩子良好的学习习惯。在培养孩子生活习惯时,还要注重培养孩子良好的学习习惯。在培养孩子生活习惯时,还要注重培养孩子良好的学习习惯。我们不但希望孩子生活得好,还希望孩子学习得好,将来成为有用我们不但希望孩子生活得好,还希望孩子学习得好,将来成为有用之才。现在有些孩子学习习惯就不好,边做边玩,做作业拖拖沓沓,之才。现在有些孩子学习习惯就不好,边做边玩,做作业拖拖沓沓,半个小时能做完却用了一个小时,效果不好,针对

9、这一情况,教育半个小时能做完却用了一个小时,效果不好,针对这一情况,教育孩子的方针是要求孩子限时限量完成作业。完成中寻求质的保证。孩子的方针是要求孩子限时限量完成作业。完成中寻求质的保证。其余时间由其自己安排,让他从小养成良好的其余时间由其自己安排,让他从小养成良好的时间观念时间观念。另外,有。另外,有些孩子不热爱学习,缺少求知欲,有逃学、厌学的现象,这跟家长些孩子不热爱学习,缺少求知欲,有逃学、厌学的现象,这跟家长有很大关系,家长从小就应注重孩子的教育和管理。对待孩子提出有很大关系,家长从小就应注重孩子的教育和管理。对待孩子提出一些一些希奇古怪希奇古怪的问题,要耐心细致的回答,回答不了的可以

10、带她们的问题,要耐心细致的回答,回答不了的可以带她们去查阅有关资料,增强他们的求知欲,让她们懂得知识是无穷的。去查阅有关资料,增强他们的求知欲,让她们懂得知识是无穷的。使他们的学习兴趣越来越浓。同时,我们也得到了充实。因此,孩使他们的学习兴趣越来越浓。同时,我们也得到了充实。因此,孩子良好的学习习惯从小就要培养。父母要以身作则来教育和引导孩子良好的学习习惯从小就要培养。父母要以身作则来教育和引导孩子。激励她们热爱学习。我们在注重孩子学习的结果的同时,还应子。激励她们热爱学习。我们在注重孩子学习的结果的同时,还应注重孩子的学习过程,每天都应用不少于两个小时的时间来陪孩子注重孩子的学习过程,每天都

11、应用不少于两个小时的时间来陪孩子一起学习和玩耍,不能忽略孩子的智力发展。以我们自身的行为来一起学习和玩耍,不能忽略孩子的智力发展。以我们自身的行为来影响孩子的学习习惯和求知欲。影响孩子的学习习惯和求知欲。第三,培养良好的行为习惯要从小做起。第三,培养良好的行为习惯要从小做起。当孩子上幼儿园时,我们就可以给他讲孔融让梨的故事,让他当孩子上幼儿园时,我们就可以给他讲孔融让梨的故事,让他在和朋友一块玩时有礼让精神,能把自己最喜欢的玩具拿出来与小在和朋友一块玩时有礼让精神,能把自己最喜欢的玩具拿出来与小朋友一起玩。上小学后,我们可以教育他要关心、帮助别人,不要朋友一起玩。上小学后,我们可以教育他要关心

12、、帮助别人,不要事事处处总考虑自己的利益。久而久之,我们会发现发现孩子有一事事处处总考虑自己的利益。久而久之,我们会发现发现孩子有一颗善良、友爱之心。颗善良、友爱之心。第四,重视榜样的作用。第四,重视榜样的作用。在培养孩子良好习惯的过程中,还要重视榜样的作用。父母是在培养孩子良好习惯的过程中,还要重视榜样的作用。父母是孩子最好的老师,要求孩子做到的家长首先要自己做到,否则家长孩子最好的老师,要求孩子做到的家长首先要自己做到,否则家长的教育就很虚伪和苍白。比如,孩子从小我们就要求他不乱丢纸屑,的教育就很虚伪和苍白。比如,孩子从小我们就要求他不乱丢纸屑,如果家长做不到,孩子怎么能会听呢?又如:在孩

13、子学习的过程中,如果家长做不到,孩子怎么能会听呢?又如:在孩子学习的过程中,孩子常常会问一些家长都不懂的知识,此时家长可通过翻阅书籍、孩子常常会问一些家长都不懂的知识,此时家长可通过翻阅书籍、查阅电脑等方式不断地学习,提高自己。家长的丰富的知识、思想查阅电脑等方式不断地学习,提高自己。家长的丰富的知识、思想境界和对事物的深刻领悟都会对孩子有很大的帮助,同时也为孩子境界和对事物的深刻领悟都会对孩子有很大的帮助,同时也为孩子树立了认真学习的榜样。树立了认真学习的榜样。没有好的榜样,一切对孩子进行的教育都将成为空谈。平时我没有好的榜样,一切对孩子进行的教育都将成为空谈。平时我就非常注重自己的言行举止

14、。我孝敬老人,所以我儿子从小就也很就非常注重自己的言行举止。我孝敬老人,所以我儿子从小就也很孝敬老人。对老人表现得尊重、懂事、听话、乖巧,深受长辈们的孝敬老人。对老人表现得尊重、懂事、听话、乖巧,深受长辈们的喜欢。在我工作上遇到挫折、压力时我充满自信,自己积极主动寻喜欢。在我工作上遇到挫折、压力时我充满自信,自己积极主动寻求解决的方法,所以我儿子也可以面对困难不断追求。榜样的作用求解决的方法,所以我儿子也可以面对困难不断追求。榜样的作用是无穷的,我们做家长的人格力量是最重要的教育因素。是无穷的,我们做家长的人格力量是最重要的教育因素。四、通过挫折,让孩子学会约束四、通过挫折,让孩子学会约束外因

15、是变化的条件,内因是变化的根据。要想孩子养成良好的外因是变化的条件,内因是变化的根据。要想孩子养成良好的习惯,自我约束能力也是必不可少的。我的儿子特别喜欢玩电脑游习惯,自我约束能力也是必不可少的。我的儿子特别喜欢玩电脑游戏,也因此分了他很多心,耽误了一些学习。开学初的一次语文测戏,也因此分了他很多心,耽误了一些学习。开学初的一次语文测验,孩子的成绩不理想,老师要孩子回家让家长签字。我并没有狠验,孩子的成绩不理想,老师要孩子回家让家长签字。我并没有狠狠的训斥他,而是心平气要他找找这次成绩差的原因,写下来给我狠的训斥他,而是心平气要他找找这次成绩差的原因,写下来给我看看。后来他总结的主要原因是开学

16、了还老踮着玩游戏造成的。我看看。后来他总结的主要原因是开学了还老踮着玩游戏造成的。我又让他自己想出如何提高成绩的方法,他自己就写了以后不玩游戏又让他自己想出如何提高成绩的方法,他自己就写了以后不玩游戏机了,等放假以后再玩。因为是孩子自己总结的原因,他在以后对机了,等放假以后再玩。因为是孩子自己总结的原因,他在以后对自己的约束中主动性就强了很多,虽然以后他偶尔也会想玩游戏,自己的约束中主动性就强了很多,虽然以后他偶尔也会想玩游戏,但经我们提醒他还是约束住了自己。但经我们提醒他还是约束住了自己。总而言之,要培养孩子的良好行为习惯,就应从小做起,以家总而言之,要培养孩子的良好行为习惯,就应从小做起,以家长的行为来影响她们的一生。家庭教育是孩子成材的基石,我们家长的行为来影响她们的一生。家庭教育是孩子成材的基石,我们家长们不可小视。长们不可小视。作者简介:常先平,本科学历,毕业于河南教育学院政治系,作者简介:常先平,本科学历,毕业于河南教育学院政治系,就职于巩义市鲁庄镇第一初级中学,中学一级职称,从事教育事业就职于巩义市鲁庄镇第一初

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