2012届高三年级考前适应性练习

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1、20122012 届深圳外国语学校高三年级考前适应性练习届深圳外国语学校高三年级考前适应性练习历史历史注意事项:注意事项:1本试卷分第 1 卷(选择题)和第 1I 卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己 的姓名、准考证号填写在答题卡和答题纸上。科目涂“地理地理” 。2回答第 1 卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。3回答第 1I 卷时,将答案写在的每科的答题纸上。4考试结束后,将答题卡和答题纸分别交回。答题纸三科分开来交答题纸三科分开来交以便阅卷。第第 1 1 卷(选择题)卷(选择题)12 吕氏

2、春秋中记载的神农之教曰:“士有当年而不耕者,则天下或受其饥矣;女有当 年而不绩者,则天下或受其寒矣。故身亲耕,妻亲绩,所以见致民利也。 ”在此神农指 出了 A重农抑商的必要性 B男耕女织的重要性 C废除井田制的必要性 D自然经济的优越性 13 史记中“法令出一” , “别黑白而定一尊” 、 “天下之事无大小皆决于上”形容的是什 么制度的特点 A三公九卿制B皇帝制度C分封制D郡县制 14西方学者认为,公元前 6公元前 3 世纪是人类文明的“轴心时代”(Axial Age) , “人类 意识”首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的 中国,最具典型意义的现象为 A诸子

3、并立,百家争鸣 B以法为教,焚书坑儒 C罢黜百家,独尊儒术 D崇儒尚佛,兼收并蓄 15近代思想家郑观应主张:“欲富华民,必兴商务,欲兴商务,必开会场。欲筹赛会之 区,必自上海始。上海为中西总汇,江海要冲” 。在郑观应看来,上海首办“赛会” (即世界博览会)的有利条件是 A上海商贸和交通较为发达,正日益成为国际大都市 B上海思想文化开放,是早期维新思想的实践地 C上海物产丰富多样,是民族工业的发源地 D上海生活水准较高,有比较大的观众群体 16梁启超认为,中国人“国民自觉”应包括“觉得凡不是中国人都没有权来管中国的事” 和“觉得凡是中国人都有权来管中国的事”这两层含义。以下事件中,最能体现这种

4、“国民自觉”的是 A太平天国运动 B义和团运动 C辛亥革命 D五四运动 171921 年中共“一大”确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政。一 年后党的“二大”将党现阶段的奋斗目标修改为推翻帝国主义、打倒军阀,建立真正 的民主共和国,资产阶级由一大时共产党要推翻的革命对象变成了共产党在革命中要 团结的力量。这一变化说明 A党的奋斗目标变化不定 B党在“一大”时犯了左倾冒进错误 C党开始把马克思主义同中国社会实际相结合 D党在“二大”时犯了右倾投降错 误18有人把中国农村经济体制改革概括为“分田在家单干” 、 “离土不离乡”和“离土又离 乡”等三个阶段。其中“离土不离乡”为农民致富

5、和国家实现工业化、现代化开辟了 一条新路,它是指 A实行家庭联产承包责任制 B建立农业生产合作社 C发展乡镇企业和非农产业 D进城务工 19有人说,牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙,瓦特则用这把钥匙开启了工业革命 的大门,而亚当斯密则是挥舞着一只“看不见的手”为工业革命缔造了一个新的秩 序。有关这三个英国人对工业革命贡献的解释最准确的是 A牛顿提出经典力学理论、瓦特改良蒸汽机、亚当斯密提出自由放任的经济理论 B牛顿发明蒸汽机、瓦特改良蒸汽机、亚当斯密提出市场经济理论 C牛顿提出经典力学理论、瓦特发明蒸汽机、亚当斯密提出殖民扩张理论 D牛顿发明蒸汽机、瓦特发明内燃机、亚当斯密提出国家干预经济的

6、理论 20下面两处水利工程除了都修建于 20 世纪 30 年代外,他们的最主要的共同点是美国田纳西水利工程 前苏联的第聂伯河水电站A为应对经济危机增加就业而兴建 B由国家投资和组织修建的公共工程 C专制极权政治的产物 D国家为推动工业化进程而兴建 21两极格局瓦解后,尽管多极化趋势不断加强,但美国在世界推行西方资产阶级价值观, 企图建立所谓“世界新秩序”等行为却日益明显。美国这种行为的决定性因素是 A谋求世界霸权和全球战略利益 B推动多极化的世界格局形成 C在世界推行美国的民主价值观 D加快全球一体化进程 22自工业革命以来,人类的很多发明创造不仅改变了人们的社会生活,而且至今仍在惠 及我们。

7、以下在历次工业革命的新发明中,历经百年以上且至今仍为我们广泛运用的 有 蒸汽机 电话 汽车 电视机 电灯 电子计算机 A B C D 23用音乐美术特有的艺术形式,用不同流派表现不同的时代特征和精神风貌。下列说法 不正确的是 A现代主义美术:毕加索格尔尼卡 B民族乐派:柴科夫斯基天鹅湖 C印象派绘画:莫奈日出印象 D现代主义音乐:贝多芬的英雄交响 曲38 (27 分)自古以来,中西方文明就经历了不同的兴衰轮替。阅读材料,回答问题。 材料一:材料一: 中国本身具有任何一个穆斯林帝国都无法与之相比的一种内聚性。中 国这种内聚性,并非当时才有的一种现象,从数千年前中国文明的早期阶段就有了。 斯塔夫里

8、阿诺斯全球通史 (1)结合材料一及所学知识从经济和政治层面分析中国早期文明的“内敛性”强的原因? (6 分)材料二材料二:从 17631914 年的一个半世纪,作为欧洲是获得对世界大部分地区的霸权 的时期,在全世界历史进程中居有显著的地位。欧洲之所以能进行这种前所未有的扩 张,是因为三大革命科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的力量。英国哲学家和法国革命 (2)结合所学知识对欧洲的“三大革命”的表现各举两例,西方霸权的确立给我们以怎样 的启示?(9 分)材料三材料三: 19 世纪后半期中国所经受的屈辱和灾难使传统的以自我为中心的中国进行 了痛苦的自我反省、重新评价和重新组织,看看中国

9、人是怎样慢慢地试图在军事领域, 其次在经济领域,最后在政治领域仿效西方模式的。 斯塔夫里阿诺斯全球通史 (3)19 世纪后半期中国文明为什么会衰落?结合所学知识归纳中国人是如何在这三个领 域内仿效西方的?结合其最终结局谈一下你的认识。 (12 分) 39 (25 分)近代西方主要的资本主义国家,走向政治民主化的道路虽然不同,最终确立近代西方主要的资本主义国家,走向政治民主化的道路虽然不同,最终确立 的代议制政体也不尽相同,但是,反映出政治民主化是人类历史的必然趋势。的代议制政体也不尽相同,但是,反映出政治民主化是人类历史的必然趋势。 (1)根据所学知识,完成下列表格.请直接填写在表格内。 (8

10、 分)国家法律(标志)国家政体国家元首政府首脑权力中心英国君主立宪制国王内阁首相议会美国1787 年宪法总统制总统总统法国1875 年宪法总统制共和国总统内阁部长议会德国德意志帝国宪法皇帝皇帝(2)根据上表,从国家元首的权力、政府首脑的产生、政府首脑与议会的关系三个方面, 比较英美两国政体的不同点。 (9 分)(3)史学界把代议制的建立模式划分为三种:即英国模式、德国模式、法国模式。根 据例一、二尝试概括法国模式的特点。 例一:英国模式的特点是:民主的力量作坚持不懈的斗争,封建的势力作适时的让步, 整个社会走了渐进改革、不断自我完善的道路。 例二:德国模式的特点是:封建势力强大,民主力量妥协,

11、武力完成统一;封建力量 借民主的形式推行专政,以代议制的幌子掩盖专制独裁。 请问:法国模式的特点是什么?(8 分)历史参考答案:历史参考答案:题目题目121314151617181920212223答案答案ABCADCCABACD38 (27 分) (1)原因:经济上原因:经济上:封建小农经济,政治上政治上:专制主义中央集权制度;(6 分,每点 3 分)(2)三大革命三大革命:科学革命:牛顿经典力学 达尔文进化论 爱因斯坦相对论; 工业革命:两次工业革命; 政治革命:英国资产阶级革命、法国大革命、北美独立战争、资本主义代 议制度的确立(6 分,每例 1 分) 启示启示:西方的先进建立在科技创新

12、、政治制度文明及先进生产力发展的基础上。 (3 分) (3)衰落原因衰落原因:封建主义的腐朽落后;外国资本主义入侵。 (4 分) 仿效西方仿效西方:军事:洋务运动创办军事工业 经济:民族资本主义的产生和实业救国思潮 政治:辛亥革命推翻帝制,建立民国(6 分,每点 2 分)认识:认识:由于中国半殖民地的社会环境,单纯学习西方的军事、经济和政治模式并不能 挽救中国,必须探索适合中国国情的现代化道路。 (2 分)Ks5u39 (25 分) (每空一分,共 8 分)国家法律(标志)国家政体国家元首政府首脑权力中心英国权利法案国王美国总统制共和制总统法国德国君主立宪制宰相(2)从国家元首的权力看:英国国王,统而不治,无实权;美国的总统既是国家的元首, 又是政府首脑,掌握国家行政、军事大权。 (3 分)从政府首脑的产生看:英国首相由议会 选举产生,美国总统由选民选举产生。 (3 分)从政府首脑与议会的关系看:美国总统与国 会互相制约;英国首相与内阁对议会负责。 (3 分) (3)封建力量非常顽固;(2 分)而民主力量也非常的强大;(2 分)两者的矛盾冲突总 是以暴力斗争的形式来解决;(2 分)历经数十年曲折反复,最终确立共和政体。 (2 分)

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