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1、1幼儿园师德师风培训方案幼儿园师德师风培训方案篇一：幼儿园师德师风活动方案篇一：幼儿园师德师风活动方案大西章幼儿园师德师风活动方案大西章幼儿园师德师风活动方案教师立园之本，师德是教育之魂。要达到高质量的教育，教师立园之本，师德是教育之魂。要达到高质量的教育，必须要有高素质的教师。为不断提高我园教师的师德，端必须要有高素质的教师。为不断提高我园教师的师德，端正价值观，增强敬业意识、责任意识和服务意识，落实创正价值观，增强敬业意识、责任意识和服务意识，落实创建积极向上的和谐校园。制定师德建设实施方案如下：建积极向上的和谐校园。制定师德建设实施方案如下：一、指导思想。一、指导思想。以党的十七大精神为
2、指导，以以党的十七大精神为指导，以教育法教育法 、 教师法教师法 、幼儿园管理条例幼儿园管理条例 、 幼儿园工作规程幼儿园工作规程等法律法规为依等法律法规为依据，以全面提高教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业、据，以全面提高教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点，按照教书育人、为人师表为重点，按照中小学教师职业道德中小学教师职业道德规范规范要求，进一步提高我园教师的师德整体水准，引导要求，进一步提高我园教师的师德整体水准，引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教师教书教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教师教书育人以身立教的责任感和使命感，努力塑造教师新形象，
3、育人以身立教的责任感和使命感，努力塑造教师新形象，提升幼儿园的形象。本次师德建设活动必须遵守以下原则：提升幼儿园的形象。本次师德建设活动必须遵守以下原则：第一，坚持以人文关怀，以人为本的教育方法；第二，坚第一，坚持以人文关怀，以人为本的教育方法；第二，坚2持思想政治工作理论和实践相结合；第三，坚持持思想政治工作理论和实践相结合；第三，坚持“外塑形象，外塑形象，内强素质内强素质”的目标培养，建构一支具有时代特征，富有人格的目标培养，建构一支具有时代特征，富有人格魅力，具备教育影响力的新型教师队伍。魅力，具备教育影响力的新型教师队伍。二、实施步骤二、实施步骤1、成立师德建设领导小组：、成立师德建设
4、领导小组：组组 长：刘美景长：刘美景成成 员：刘佩员：刘佩 程媛程媛 程亭程亭 刘美娇刘美娇 边芳边芳负责本次活动的倡议和实施。负责本次活动的倡议和实施。2、坚持把教师队伍的思想政治建设放在首位，认真组织、坚持把教师队伍的思想政治建设放在首位，认真组织广大教师学习有关教育政策法规，重点学习广大教师学习有关教育政策法规，重点学习教育法教育法 、教师法教师法 、 未成年人保护法未成年人保护法 、 幼儿园教育指导纲要幼儿园教育指导纲要 、幼儿园管理条例幼儿园管理条例 、 幼儿园教师职业道德规范幼儿园教师职业道德规范全国幼全国幼教系统优秀教师的先进事迹材料，明确教师的责任和义务，教系统优秀教师的先进事
5、迹材料，明确教师的责任和义务，形成共识。形成共识。3、引导教师撰写学习心得或反思，通过思考达到心灵的、引导教师撰写学习心得或反思，通过思考达到心灵的净化，提高其爱事业、爱岗位、爱孩子的内驱力，达到完净化，提高其爱事业、爱岗位、爱孩子的内驱力，达到完善自我的崇高境界。善自我的崇高境界。4、我们是光荣的人民教师，肩上扛着民族的希望，心中、我们是光荣的人民教师，肩上扛着民族的希望，心中装着祖国的未来，手中捧着孩子们的明天。面对孩子，我装着祖国的未来，手中捧着孩子们的明天。面对孩子，我们庄重的宣誓：老师爱你们每一个，每时每刻都会用欣赏们庄重的宣誓：老师爱你们每一个，每时每刻都会用欣赏的目光注视你，用鼓
6、励的话语督促你，用殷切的母爱关怀的目光注视你，用鼓励的话语督促你，用殷切的母爱关怀你，让你学会做人、学会学习、学会生活、学会创造，让你，让你学会做人、学会学习、学会生活、学会创造，让3你充满智慧、充满自信、充满勇气。老师愿做你们的妈妈、你充满智慧、充满自信、充满勇气。老师愿做你们的妈妈、朋友，让你们在幼儿园的每一天都健康、快乐、平安！朋友，让你们在幼儿园的每一天都健康、快乐、平安！（二）研讨阶段（二）研讨阶段1、研究讨论幼儿园存在的不文明现象。、研究讨论幼儿园存在的不文明现象。3、剖析自己的教育行为，制定个人师德建设发展规划。、剖析自己的教育行为，制定个人师德建设发展规划。4、修订我园、修订我
7、园“幼儿教师文明公约幼儿教师文明公约”、 “教师行走、站立、坐教师行走、站立、坐姿态要求姿态要求”、 “职业行为二十不职业行为二十不”、 “教师忌语教师忌语”等，使其更加适等，使其更加适应新形势下教育的要求。应新形势下教育的要求。（三）实施阶段（三）实施阶段1、健全网络、健全网络 加强领导加强领导 强化制度强化制度（1）成立师德师风建设领导小组和考核小组。小组每月）成立师德师风建设领导小组和考核小组。小组每月研究一次师德师风情况，提出改进意见，完善有关措施，研究一次师德师风情况，提出改进意见，完善有关措施，制定深入开展师德师风建设的意见和方案。将师德师风建制定深入开展师德师风建设的意见和方案。
8、将师德师风建设、考核工作列入学校的重要工作议事日程。设、考核工作列入学校的重要工作议事日程。（2）在家长学校、共建单位中聘请师德师风建设监督）在家长学校、共建单位中聘请师德师风建设监督员主动接受他们的监督，虚心听取意见，为行风监督员提员主动接受他们的监督，虚心听取意见，为行风监督员提供各种机会和方便，使他们随时可进入学校、班级、幼儿供各种机会和方便，使他们随时可进入学校、班级、幼儿家长中了解情况，及时反馈，以便发现问题立即整改。家长中了解情况，及时反馈，以便发现问题立即整改。2、强化规范、强化规范 教育为本教育为本 加强自律加强自律（1）加大加快宣传力度，利用政治学习在全园教师中）加大加快宣传
9、力度，利用政治学习在全园教师中传达各级领导传达各级领导“关于师德师风建设关于师德师风建设”的报告和精神，提高认的报告和精神，提高认识，自觉地置身此活动中去，克服识，自觉地置身此活动中去，克服“与己无关与己无关”的思想。的思想。4（2）进一步组织学习）进一步组织学习教育法教育法 、 教师法教师法等教育法等教育法规，使每个教师自觉执行规，使每个教师自觉执行“师德规范师德规范”。严禁变相体罚学生，。严禁变相体罚学生，轻视、歧视学生的违法行为，自觉抵制轻视、歧视学生的违法行为，自觉抵制“有偿家教有偿家教”，为维，为维护学校在社会上的良好声誉做出自己护学校在社会上的良好声誉做出自己“教书育人教书育人”的
10、应尽责的应尽责任。任。（3）按上级规定收费，严格执行市、县物价部门规定）按上级规定收费，严格执行市、县物价部门规定的收费项目和标准，健全和完善学校收费管理制度。严格的收费项目和标准，健全和完善学校收费管理制度。严格执行执行“一费制一费制”和和“收支两条线收支两条线”的管理规定，坚决杜绝一切的管理规定，坚决杜绝一切违纪行为。违纪行为。（4）加强监督手段，向家长宣传我园师德活动计划。）加强监督手段，向家长宣传我园师德活动计划。3、激励约束、激励约束 用好典型用好典型 硬化考核硬化考核（1）密切配合，以人为本，发挥思想政治工作的优势，）密切配合，以人为本，发挥思想政治工作的优势，根据师德师风教育的新
11、情况、新问题，针对教师的实际情根据师德师风教育的新情况、新问题，针对教师的实际情况，耐心细致地做好教师的思想政治工作，体现人文关怀，况，耐心细致地做好教师的思想政治工作，体现人文关怀，创设和谐校园。创设和谐校园。（2）端正师风。大力弘扬和倡导热爱事业、锐意进取、）端正师风。大力弘扬和倡导热爱事业、锐意进取、合作共事、廉洁从教的思想作风，勤奋学习、严谨治学、合作共事、廉洁从教的思想作风，勤奋学习、严谨治学、实事求是、联系实际的学风，关爱幼儿、诲人不倦、善于实事求是、联系实际的学风，关爱幼儿、诲人不倦、善于创新、勤于教改的教风。创新、勤于教改的教风。（3）关注先进事例。弘扬教师中全心全意为幼儿服务
12、、）关注先进事例。弘扬教师中全心全意为幼儿服务、全面关心幼儿、师德师风高尚的先进事例，鼓励中青年教全面关心幼儿、师德师风高尚的先进事例，鼓励中青年教师总结加强自身师德修养的经验，组织交流、评选师德标师总结加强自身师德修养的经验，组织交流、评选师德标5兵。兵。（4）把师德师风考核作为对教师岗位考核的一个重要）把师德师风考核作为对教师岗位考核的一个重要内容，由同行、考核组及家长参与考评，考核结果在一定内容，由同行、考核组及家长参与考评，考核结果在一定范围内通报，归入教师业务档案，作为岗位聘任、技术职范围内通报，归入教师业务档案，作为岗位聘任、技术职务晋升和奖惩的依据。坚决实行师德考核一票否决制。务
13、晋升和奖惩的依据。坚决实行师德考核一票否决制。（四）总结表彰阶段（四）总结表彰阶段1、组织教工总结交流活动经验和成绩。、组织教工总结交流活动经验和成绩。2、召开家长会，听取意见和评价。、召开家长会，听取意见和评价。3、评出园师德师风标兵，张榜表彰。、评出园师德师风标兵，张榜表彰。师德师风活动方案师德师风活动方案大大西西章章幼幼儿儿园园2012.4篇二：篇二：2013 年新宁县幼儿园师德师风培训方案年新宁县幼儿园师德师风培训方案2013 年新宁县幼儿园师德师风年新宁县幼儿园师德师风暑假培训实施方案暑假培训实施方案为深入学习十八大精为深入学习十八大精神和实践科学发展观，进一步加强师德师风建设，全面
14、神和实践科学发展观，进一步加强师德师风建设，全面6提高教师职业道德水平，建设高素质的师资队伍，为我园提高教师职业道德水平，建设高素质的师资队伍，为我园的教育改革与发展提供强大精神动力，根据新宁县教育局的教育改革与发展提供强大精神动力，根据新宁县教育局统一部署，结合我园实际情况，制定本实施方案。统一部署，结合我园实际情况，制定本实施方案。一、一、 指导思想指导思想以十八大精神科学发展观为指导，以以十八大精神科学发展观为指导，以“讲文明，树形象；讲文明，树形象；强师德，做良师强师德，做良师”为主题，以全面落实教师职业道德的发展为主题，以全面落实教师职业道德的发展为基本要求，统一思想认识，改变作风，
15、树立教师崇高新为基本要求，统一思想认识，改变作风，树立教师崇高新形象。以形象。以“敬业爱生、教书育人敬业爱生、教书育人”为核心，以为核心，以“德为人先、学德为人先、学为人师、行为世范为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，强化师德教育，履行师德业理想和职业道德水平为重点，强化师德教育，履行师德规范，不断提高师德水平，努力铸就一支忠诚于教育事业、规范，不断提高师德水平，努力铸就一支忠诚于教育事业、师德高尚、业务精湛、充满活力、热爱本职工作的高素质师德高尚、业务精湛、充满活力、热爱本职工作的高素质专业化教师队伍，办好让学生尊
16、重、家长信赖、社会满意专业化教师队伍，办好让学生尊重、家长信赖、社会满意的幼儿园。的幼儿园。二、二、 工作目标和内容工作目标和内容（一）规范行为，夯实师德师风建设基础（一）规范行为，夯实师德师风建设基础1、规范道德行为。坚持为人师表、教书育人，充分尊重、规范道德行为。坚持为人师表、教书育人，充分尊重学生个性的多样性，给予每个学生理解、包容和信任，倡学生个性的多样性，给予每个学生理解、包容和信任，倡导教师以民主平等的理念提升道德行为。导教师以民主平等的理念提升道德行为。2、规范教育行为。坚持育人为本、德育为先，充分尊重、规范教育行为。坚持育人为本、德育为先，充分尊重学生创新实践的独特性，关注每一个学生的情感体验和人学生创新实践的独特性，关注每一个学生的情感体验和人格养成，倡导教师以赞赏激励的方法提升教育行为。格养成，倡导教师以赞赏激励的方法提升教育行为。73、规范教学行为。端正教学态度、落实常规教学，充分、规范教学行为。端正教学态
