设安检门让善款用到刀刃上

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1、评论 随笔A 6首席编辑 / 赵红玲责任编辑 / 郁晶陶2 0 1 6 年 9 月 9 日 / 星期五新民网： w w w . x i n mi n . c n 2 4 小时读者热线： 9 6 2 5 5 5 编辑邮箱： x mp l b x mw b . c o m. c n 读者来信： d z l x x mw b . c o m. c n守护做?好老师?的初心期待更多科学?对撞?忠实读者设?安检门?让善款用到刀刃上?金杯不如 口碑青铜器之美胡印斌关 尹夏 琦吕华琼? 根据 ? 月 ? 日开始施行的 ?慈善法? 慈善组织通过互联网 展开公开募捐的? 应当在国务院 民政部门统一或指定的慈善信

2、息 平台发布募捐信息? 并可以同时 在其网站发布募捐信息? 日前?民 政部发布公告?指定 ? 家平台作 为首批慈善组织互联网募捐信息 平台? 如果慈善组织在未经指定 的平台上发布公募信息? 民政部 将依法处理? 民政部相关负责人 表示?目前已经启动对 ? 家平台 的后续监管? 正在建立平台定期 报告制度?还要有退出机制? 时至今日?恐怕没有人能否认 互联网在爱心公益上的动员能力?网络求助?爱心接力?众筹助困? 可以说? 互联网募捐将线上和线 下连结起来? 不仅大大缩短了传 统募捐的中间环节? 还对未来的 慈善事业产生某种形塑作用? 爱 心的传递变得如此快捷?有效?以 往可能沉没的个体求助? 往

3、往也 会不期然被放大而获得转机? 但同时也该看到?一种新的募 捐方式也必然伴随着诸多问题?不 少求助信息真伪难辨?层出不穷的 骗捐现象透支民众爱心?更有平台 本身因缺乏监管而成为个别人敛 财的工具? 泥沙俱下的互联网募捐 行为?不时刺激并挑战公众的信任 底线?也迫切呼唤监管的介入? 此番民政部以?准入制?的方 式指定公募平台? 既是对慈善组 织的刚性约束? 也是对当下互联网募捐平台的一次规范化努力? 网络公募的?入口?出口?一 旦收窄?与以往的漫无边际相比? 相关管理和约束就有可能跟进? 这就好比设置了一道公开透明的 ?安检门? 无论是一般民众还是 慈善组织?抑或是平台本身?都置 于监督的阳光

4、之下? 民众可以追 问?质疑?慈善组织与平台可以自 查?自纠?管理部门也可以强化监 管? 有关各方共同维护一个良性 的网络环境?让爱心顺畅抵达?让 善款用到刀刃上? 特别是?随着定 期报告等制度的落实? 相信网络 公募平台会进一步扩大公开透 明? 从而使互联网募捐这一公益 事业得以健康?有序发展? 当然?仅仅指定一些平台?还 远远不够? 必须注意到?即便指定了平台? 也需要进一步制定细化 规则?在诸如发布内容的审核?善 款的去向? 慈善组织与平台的责 任分割等方面?均应该有更清晰? 更明确的规定? 尤其是?要以最大 的信息公开来保障公众的监督权 利? 不然? 只靠监管部门单打独 斗?不可能真正

5、管好? 实际上?所有这一切?最终仍 指向对当下慈善组织的制度化约 束?并对其形成倒逼之势? 也即?无 论是线下还是线上募捐?均必须及 时主动公开相关信息? 慈善组织的 资金去向不能是一笔?糊涂账?而 是要最大限度地向公众?晒账? 如 此? 慈善事业的公信力才能进一 步加强? 互联网等新技术才能更 好地发挥正向作用?互联网?慈 善?才能帮到更多需要帮助的人?前两天?在上海博物馆看青铜 器?遇到有外国友人正对着一只莲 瓣盖龙纹壶发 出 一 连 串 惊 呼 ? ?青 铜器之美?的确震慑人心? 但是中国古代这些器具的名称 和用途?也让人迷糊?来来来?不要查 字典?我们测试一下? 鬲?匜?甗?敦? 簋?

6、斝?觯?觥?盨?都怎么念?这里 边?哪些是煮饭的?哪些是盛酒的?哪 些是洗手的? 好多参观者?大概都是 因为这些古怪的字?知难而退了吧? 小时候读书? 也常常遇到这样的情 况?不管说啥文物?跑上来总归先讲 哪年出土?大概什么年份铸造?高多 少重多少?一连串数字就像下马 威?让数学不好的人情何以堪? 上博纪念品商店门口?如今最显 眼的一张海报?是介绍他们最近推出 的一本讲解青铜器的童书?给小朋友 讲青铜器?很难吗?看了这本书?你会 发现?其实?不难? 关键是?重点不讲 公元前多少多少年?而是告诉你那个 有犄角长四条腿又戴毛帽子的是什 么?为什么鬲的腿像个胖袋子?以及? 那个牺尊?三个盖子都丢了?

7、 用上博馆长杨志刚的话来说?这 本书就是以 ?让小朋友也能愉快读 懂?为目标?就我所知来看?这个目标? 实现得不错?因为好多小朋友?看到上 博陈列柜里的牺尊?都会不由自主地 欢乐唱出声?三个盖子都丢了? ? 在今年 ? 月鲜艳活泼?真人互 动的?西游?丝路?儿童展之后?上 博 ? 月推出了这本文物游戏书?还 有一个好消息是?上博现在有了专 门提供给小朋友的讲解器? 看到展 柜旁边贴着卡通贴纸的?就表示这 件文物配备有小朋友版的讲解词? 据说? 长度只有普通版的三分之 一?让小朋友们能愿意听下去? 中华传统文化?博大精深?然而 接触的方式不恰当?也会让人敬而远 之?了解知识之前?先提升兴趣?让孩

8、 子们愿意去看去听去了解?这才是启 蒙之道? 本报和中华艺术宫合作?举 办?我心中的创世英雄?少儿艺术 创作作品征集活动? 启动至今收到 了许多投稿? 我看了一些来稿?很有 想象力?最关键是看得出?小朋友在 创作之前?了解过相关的中华神话故 事? 也许?他们可能还不完全懂得其 中的深邃和价值?但有了窥一斑的兴 趣?才可能有一天?愿意见全豹? 出远门是件让人有些头疼的事? 尤其是长途国际旅行? 因为里约奥运 会?上个月飞了一趟巴西?从上海到里 约?差不多正好绕地球半圈?单程近? 个小时的空中飞行? 对体力是不小的 挑战? 不过由于一次意外?这趟?环球 之旅?反而给我留下了深刻印象? 从上海到里约

9、? 经阿联酋迪拜 转机?应该是最方便快捷的路线?所 以我和同事选择了阿联酋航空? 当 然?即便如此这一趟也得 ? 多个小 时?也许是因为坐得太久太累?在迪 拜转机下飞机时? 我竟然把一个小 包落在了飞机上?手机?充电器等物 品都在其中? 等到在里约下机发现 时?早就为时已晚? 大赛采访?出门却摔了一跤?是 有些倒霉? 当时并没想去找? 过了 ? 余天?等到快要回国时?与国内 的朋友小米说起此事? 热心的他立 刻张罗去打了阿联酋的客服电话? 不厌其烦地与对方沟通? 然后给我 传来消息?对方答应去找了? 我并不以为然? 转机时忘在飞 机上?而且还过了 ? 多天?怎么可 能找得到?基本是不抱任何希望

10、?谁 知道?当我回国再经过迪拜时?阿航 的工作人员竟然真的把包给我送了 过来?原封未动?一件不少?想想?还 真是蛮神奇的一次经历? 我回到上海后? 准备给阿航的 客服陆小姐送一面锦旗致谢时?她 用甜美的声音说?不用? 乘客满意 就是对我们最好的奖励?这句放在 平日里未免有些俗套的话? 那时听 上去竟然让人无比愉悦和感动? 说这个故事的目的在于?一?任 何时候都不要轻易放弃希望?二?航 空公司若能真正为乘客着想? 一定 能打动对方? 航空公司与乘客不时 产生矛盾?看上去似乎?不可调和? 常有双方的各种冲突见诸新闻? 飞 机误点?服务不周?总有好多道沟横 亘在两者之间?怎么解决?可以学学 阿航?把

11、不可能变成可能? 至少?我 现在已是他们的忠实粉丝? 而且很 愿意把这趟经历说给朋友们听? 金杯银杯不如口碑? 好声誉不 就是这样出来的? 乘客若是多几次 被感动?哪还会有什么矛盾?连日来?科学家们就?中国目 前是否适宜建大型对撞机? 的辩 论? 使一个原本在专业圈子内部 ?窃窃私语?的问题?成为引人关 注的公共话题? 中国该不该上马超级对撞机 是个非常专业的科学问题? 达成 共识尚需时日? 但笔者认为?科学 家们围绕某些有争议的科学问题 公开辩论?激烈?对撞?的做法有其积极意义?值得倡导? 首先?这种?对撞?有助于减少 重大科技决策的盲目性? ?不确定 性?是科学研究特别是前沿基础研 究的最

12、大特征? 那些耗资巨大?研 究前景难言明朗的重大科技项目? 上马之初尤其需要充分听取业内 专家正反双方的深入论证? 其次?这种?对撞?有助于培育 健康的科学文化? 在科学文化之 中?最为缺乏的?恐怕就是知无不 言?充分探讨的科学氛围了? 只有 公平公开? 活跃活泼的百家争鸣?才能迎来科技事业的百花齐放? 再次?这种?对撞?有助于提升 公众的科学素质?事实证明?科学家 的观点 ?对撞? 是普及公众科学知 识?培养公众科学精神的有效途径? 值得称道的是? 在这场 ?对 撞?中?讨论双方都以理服人?就 事论事?既没有以势压人?更没有 辱骂约架? 希望科技界这样的?对 撞? 更多些? 不管是重大科技决

13、 策?还是?有的能重复?有的不能 重复?的实验结果?（柏木钉 刊今 日人民日报 本报有删节）?尊师重道是中国的优良传统? 古代就有?人有三尊?君?父?师?的 说法? 在中国几千年的灿烂历史 中?师?总是受人尊敬?被人爱戴 的? 属于老师的节日古已有之?在 孔夫子年代?门下弟子每年总会相 约在老师的生日那天举行一个简 朴而庄重的仪式?用虔敬的心态向 师长送去敬仰和祝福? 老师?是人 类文化得以传承的功臣?是泱泱中 华文明的根基乃至灵魂? 所以当 ? 年全国人大常委会决议将每 年的 ? 月 ? 日定为我们教师的节 日时?目的在于肯定老师为社会所 做的贡献?在全社会形成敬师爱师 的氛围? 鼓励教师们

14、传承文化?肩 负弘扬社会良好风气的重责? 可是?每年此时?身边总有一 些老师跟我抱怨?还是刚刚上班那时候的教师节最开心?现在多了很 多社会?杂音?反而让大家不知所 措了? 面对种种杂音?我们其实更 加需要定力?用最纯净的初心告诉 自己?你的选择没错?成为一名好 老师?这永远是你的使命? 好老师?是永远坚守在教育的第 一线?小心呵护孩子们的本真?不断 追求教育的真谛?赋予学生把握美好 未来的勇气?并努力为教育发展贡献 自己的一份力量?默默地做一名教育 的守望者?也许不辉煌?但是有价值? 教师是一个很特殊的职业?你 不可能朝九晚五? 有非常固定的上 下班时间? 你不可能将工作和生活 完全割裂开?

15、也许回到家还要和家 长沟通交流? 可能你曾经教过的学生? 若干年后成了你的忘年交? 如果你选择了做教师? 你就成为了 情感的传递者?人格价值的引领者? 那将是植入到你生命中的事业? 每年的教师节?我总要感谢我 学校的同事们?他们自律的职业操 守和散发着个人魅力的职业情怀 常常让我感动?他们积聚了满满的 正能量? 仿佛照进心灵的一道曙 光?让人奋发?向上?这是一群 有思想?有追求的教师?坚守教育 的道德追求?在自律中保持一份淡 定从容和不忘初心的教师?孩子的 幸福成长是他们始终的追求? 只有 情感丰富?热爱生活的老师?才会 将爱延续到每一位孩子身上?才能 培育出?知勤俭?会合作?守规则?彰显天山路一小?小蚂蚁精神?具 有中国底蕴的世界小公民? 爱因斯坦曾说?每个人都有 一定的理想?这种理想决定着他的 努力和判断的方向? ?我的理想犹 如对教师初心的一种信仰?贵在坚 守而不在拥有?实现理想可在庙堂 之高?也可在江湖之远? 我希望自 己是一个行者?步履轻盈?走在教 育的路上?带着微笑?带着阳光?装 满了理想?激情和幸福?让学校的 老师每天都像过节一样幸福满溢? 坚守这片心灵的净土中? 不忘初心?自得始终? （作者为天山路一小校长， 中 学语文高级教师， 上海市园丁奖获 得者）?贺新民晚报 ?夜光杯?创刊 ? 周年郑辛遥