《小学英语语法复习大全及习题2010》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学英语语法复习大全及习题2010（100页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用 in，日子前面却不行。 遇到几号要用 on，上午下午又是 in。 要说某日上下午，用 on 换 in 才能行。 午夜黄昏须用 at，黎明用它也不错。 at 也用在明分前，说“差”可要用上 to， 说“过”只可使用 past，多说多练牢牢记， 莫让岁月空蹉跎。 下面就时间概念的介词用法做一简要介绍和比较。 1at 表示时间概念的某一个点。（在某时刻、时间、阶段等）。 at 1：00（dawn，midnight，noon）在一点钟（黎明、午夜、中午） these are our chief tasks at the present stage这些就是我们现
2、阶段的 主要任务。 2on 1）表示具体日期。 they arrived in shanghai on may 25他们在五月二十五日到达上海。 注：（1）关于“在周末“的几种表示法： at（on）the weekend在周末-特指 at（on）weekends在周末-泛指 over the weekend在整个周末 during the weekend在周末期间 （2）在圣诞节，应说“at christmas而不说“on christmas 2）在（刚）的时候。 on reaching the city he called up his parents一到城里他就给父母打了 一个电话。 3i
3、n 1）表示“时段“、“时期“，在多数情况下可以和 dur- ing 互换，前者强调对比， 后者强调持续。 in（during）1988（december，the 20th century）在一九八八年 （十二月、二十世纪） i returned to beijing in the middle of june我是六月中回北京的。 但 如果表示“在某项活动的期间“，则只能用 during。 during my military service（the trip）在我服役期间（在旅行期间） 2）表示以说话时间为基点的“（若干时间）以后“，常用作将来时态谓语的时间 状语。如这时要表示“（若干时间）
4、内“，常用 within。比较： the meeting will end in 30minutes（三十分钟后）会议三十分钟后结束。can you finish it within 30minutes？（三十分钟内）你能在三十分钟之 内完成这件事吗？ 但在过去时态中，in 可用于表“在若干时间以内“，这时不要误用 during。 the job was done during a week（wrong） the job was done in a week（right）这工作在一星期内就完成了。 4after 表示“在（某具体时间）以后“，注意不要和 in 的 2）意混淆。 after su
5、pper（8oclock，the war）晚饭（八点、战）后 比较：he will be back in two hours他将在两个小时以后回来。 he returned tohis hometown after the war战后他回到了故乡。 5for 表示“（动作延续）若干时间“，有时可省略。 i stayed in london（for）two days on my way to new york在去纽约的途中，我在伦敦呆了两天。 6since 表示“自（某具体时间）以来“，常用作完成时态谓语的时间状语。 since liberation（1980）自从解放（1980 年）以来 th
6、ey have been close friends since childhood他们从小就是好朋友。 注： （1）since the war 是指“自从战争结束以来“，若指“自从战争开始以来“，须 说“since the beginning of the war“。 （2）不要将 since 与 after 混淆。 比较：he has worked here since 1965（指一段时间，强调时间段）自从 1965 年以来，他一直在这儿工作。 he began to work here after 1965（指一点时间，强调时间点）从 1965 年以后， 他开始在这儿工作。 7by 表
7、示“到的时候“，其谓语时态的用法：动作动词常用完成时态；状 态动词（be）常用一般时态。 比较： by noon，everybody had（will have）arrived there by noon，everybody were（will be）there 到中午的时候，大家都（将）到那儿了。 以上探讨了介 词表示时间概念时的用法和比较，上述介词除表示时间概念外还有其他的用法，英 语学习者必须掌握其各种用法，才能灵活运用，提高自己的语言能力。 小学英语语法复习要点（一）一、名词复数规则 1一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-
8、beds 2以 s. x. sh. ch 结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush- brushes, watch-watches 3以“辅音字母+y”结尾，变 y 为 i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4以“f 或 fe”结尾，变 f 或 fe 为 v, 再加-es，如：knife-knives 5不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-chi
9、ldren foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 写出下列各词的复数 I _him _this _her _ watch _child _photo _diary _ day_ foot_ book_ dress _tooth_ sheep _box_ strawberry _ thief _yo-yo _ peach_ sandwich _ man_ woman_ paper_ juice_ water_ milk_ rice_ tea_ 二、一般现在时 一般现在
10、时基本用法介绍 【No. 1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天 六点起床。3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。一般现在时的构成1. be 动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：We study English.我们学习英语。当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加“-
11、s“或“-es“。如： Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。一般现在时的变化1. be 动词的变化。否定句：主语+ be + not +其它。如：He is not a worker.他不是工人。一般疑问句：Be +主语+其它。如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, Im not.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike?2.行为动词的变化。否定句：主语+ dont( doesnt ) +动词原形(+其它)。如：I dont like bread.当主语为第三人称单数时，要用 doesnt 构成否定句。如：He
12、 doesnt often play.一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如：- Do you often play football?- Yes, I do. / No, I dont.当主语为第三人称单数时，要用 does 构成一般疑问句。如：- Does she go to work by bike?- Yes, she does. / No, she doesnt.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：How does your father go to work? 动词+s 的变化规则 1一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks 2
13、以 s. x. sh. ch. o 结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3以“辅音字母+y”结尾，变 y 为 i, 再加-es，如：study-studies 一般现在时用法专练: 一、 写出下列动词的第三人称单数 drink _ go _ stay _ make _ look _ have_ pass_ carry _ come_ watch_ plant_ fly _ study_ brush_ do_ teach_ 二、用括号内动词的适当形式填空。 1. He often _(have) dinner a
14、t home. 2. Daniel and Tommy _(be) in Class One. 3. We _(not watch) TV on Monday. 4. Nick _(not go) to the zoo on Sunday. 5. _ they _(like) the World Cup? 6. What _they often _(do) on Saturdays? 7. _ your parents _(read) newspapers every day? 8. The girl _(teach) us English on Sundays. 9. She and I _(take) a walk together every evening. 10. There _(be) some water in the bottle. 11. Mike _(like) cooking. 12. They _(have) the same hobby. 13. My aunt _(look) after her baby carefully. 14. You always _
