《八年级二班期中考试成绩分析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级二班期中考试成绩分析（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、八年级二班期中考试成绩分析期中考试刚刚结束，各科成绩已揭晓。陈怡伦以 715 分的总分再次稳居年 级第一名。本次考试年级前十名我班仅占 2 人，他们分别是陈怡伦（第 5 名）、 张美静（714 分第 7 名）。前 100 名我班有 10 人，前 300 名 21 人，前 500 名 37 人。 本次语文最高分潘琪同学 101.5 分，居年级单科第 4 名，数学最高分谢开 军同学 118 分，英语最高分陈怡伦 104.5 分，物理林超凡 81 分，政治最高分毛 涵璐均 94 分，历史最高分潘琪 95 分。 本次考试班级均分在全年级下降了 4 名，究其原因，与前段时间班级的总 体学习氛围欠缺，班级
2、学风不正有很大的关系，如何提高班级综合竞争力，在如何提高班级综合竞争力，在 学生中培养学习竞争意识，将是本关学期乃至下学期工作的重点学生中培养学习竞争意识，将是本关学期乃至下学期工作的重点。八年级是初 中阶段关键性的一年，学的好不好将直接影响九年级的成绩和中考成绩的好坏。 我将重点培养学生的集体主义意识和学习竞争意识，！ 就这次考试，我将从以下几方面入手： 1. 带领孩子客观分析各科成绩，要冷静，不要情绪化，要积极主动帮助 孩子面对现实，乐观预测未来乐观预测未来。 2. 和孩子讨论考试结果，反思前一阶段的学习，让孩子明白“行动行动”和和 “结果结果”之间的关系，明白一份付出一份收获一份付出一份
3、收获的道理。 3. 好成绩要真诚肯定真诚肯定，予以表扬，促其向更好的方向发展；考差了，要要 鼓励鼓励，给其信心，帮助孩子重新找回前进的动力。 4. 与孩子一起制定后半学期的学习计划和目标（距期末考试只有两个月 了），计划要切实可行、目标要实际计划要切实可行、目标要实际。在前有标兵，后有追兵的情 况下帮助孩子不断进步。 5. 鼓励孩子树立远大理想树立远大理想！志向远大的人才会藐视眼前的困难，才能不 断磨练自己的意志力，才能不断超越自我，获得更好的发展。 6. 谨记：没考好不是失败，对自己彻底丧失信心才是真正的失败！鼓舞谨记：没考好不是失败，对自己彻底丧失信心才是真正的失败！鼓舞 孩子的士气和斗志
4、，让他（她）坚信自己能行，这比什么都重要！孩子的士气和斗志，让他（她）坚信自己能行，这比什么都重要！ 同时，在以后的工作学习中，我将从以下几方面入手： 1、要激发学生。教师要关心学生，熟悉每一个学生，了解每一个学生的 性格特征、能力、学习方式。班主任对每个学生逐一分析，逐一谈话。课任教 师对成绩有问题的学生也是如此。做到严格要求，态度友好，言行一致，公平 对待。 2、要厚爱后进生。多鼓励他们，始终抱有希望，绝不放弃。为他们树目标， 树榜样，鼓励成绩好的帮助他们。对他们要格外友善，多让他们发言，不能放 弃，更不能侮辱。将他们的哪怕一点优点进步要放大再放大。 3、要因材施教。从每个学生实际出发，分
5、层教学，分层练习，分层辅导， 不能有的吃不饱，有的吃不了，让每个学生都能感到成功的喜悦，与增强他们 的信心和积极性，促进学生在原有基础上不断进步。 4、要开展学习方法指导。对不同层次的学生采取不同的方法，挖掘他们的 潜能，促进他们的个性发展。 5、加强班级管理。加强班级管理，要像保姆一样关心学生。加强课堂管理， 没有纪律是上不好课的。6、要认真开展常规教学教研工作。作业布置要适量，不能过多也不能过少。 向课堂要质量，向德育要质量。要加强信息收集，为我所用。经常反思，及时 调整教学策略。同时大量阅读专业材料，充分利用网络。 7、要让学生树立正确对待考试排名的心理。只要有考试，就会有排名，就 有先后、有上中下。 8、要有忧患意识。要让学生有压力感，没有压力就没有动力。 9、要开好家长会。我将充分准备好发言材料，打扫好教室。要感谢家长支 持，尊重家长，鼓励家长与教师沟通。 每一个学生都是好学生，每一个学生也都将是好学生，我将一如既往的认真 工作，关心每一个学生，爱护每一位学生，及时下班观察，做好每一个份内的 工作。争取下次考试能有所收获。
