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1、湖州市技能节湖州市技能节“导游项目导游项目”实训计划实训计划一、实训设想一、实训设想参赛人选在 10 餐旅班、10 空行、11 酒店、11 餐旅、11 空行班中选拔， 9、10、11 月举行 3 次模拟选拔，才艺与讲解并重，以此带动班级建设；训练的内容将紧紧围绕比赛的各个环节，导游知识、景点讲解和才艺；辅导老师和学生一起参加训练，力争在比赛中取得优异成绩。侧重点：着重培养学生语言表达能力、普通话标准发音，对湖州参赛旅游线路的熟悉能力，学生多方面的才艺展示以及学生现场导游的实际能力。二、实训内容及要求二、实训内容及要求导游综合素质要求高，比赛竞争激烈，我校参赛队要取得理想成绩，师生需付出艰苦的努
2、力。实训内容主要从以下方面进行：（一）讲解仪态三、讲解要求讲解要求：谦虚大方、思路清晰、熟练流畅，语调职业化、语速适中，感染力强（情感）（二）普通话（三）才艺设想：A 同学主打歌，B 同学独舞（民舞），C 同学（舞蹈待定，尽力争取器乐）具体要求：外文歌 1 首，民歌 2 首、脱口秀、模仿天气预报主持人2 选择浙江省比较有名的山歌；傣族、苗族、蒙古族民族独舞或双人舞。（四）现场导游选定 5 景点，具体落实市比赛要求景点：第一阶段，教师收编，学生熟背导游词，观看讲解光碟。（9 月模拟导游测试）第二阶段，指导，加强熟悉掌握。每日抽学生（10 月模拟导游测试）第三阶段，景点考查，提高。（11 月-12 月初模拟导游测试）。第四阶段，综合训练 5 篇导游词、才艺训练、综合题训练（12 月模拟导游 测试）三、现场导游标准：三、现场导游标准： 口齿清晰，语音准确，语速适当，声音甜美，导游词熟悉，表达流畅，肢 体语音准确、表情眼神到位四、训练要点四、训练要点：1.精炼导游词、订购服装（委托白杨杭州定做 5 套制服，款式统一，式样按我给照片做） 下学期完成2.指定李美铃为到有比赛训练小组长，建立学生档案，针对每位学生情况辅导。3.分梯队进行辅导4.景点讲解训练确保集训时间（11 月开始每天中午 12:30.下午 5 点在部学生会办公室训练，每日晚自修，十一月 2 个周末）
