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1、高一化学 第一学期 总结归纳 第八周 天津市立思辰网络教育有限公司 版权所有 1 / 6 x 总结归纳：由一中现岗同届名、特、优教师合理规划学期应知应会内容，对阶段学习内 容进行及时、深入的总结，归纳解题思路，指导学习方法，以视频的形式呈现给学生。 学生在家中就可身临其境地面对面听取名师授课，把课堂搬到家中。学生可利用视频配 套的授课讲义提前习作，带着问题听课。 第一学期 第八周高一化学 第一学期 总结归纳 第八周 天津市立思辰网络教育有限公司 版权所有 2 / 6 科目： 化学 年级： 高一 教师：张思纶 第一学期第八周讲义 第三章 第二节 几种重要的金属化合物（一） 一、知识结构简述
2、 （一）钠的几种重要的金属化合物 1、Na2O与 Na2O2 的比较 Na2O Na2O2 生成条件 颜色、状态 与水反应 与 CO2 反应 氧化性、漂白性 分类 2Na2CO3 与 NaHCO3 的比较 名称 碳酸钠 碳酸氢钠 化学式 俗称 水溶液酸碱性 颜色、状态 溶解性 与盐酸反应及速率 热稳定性 用途 相互转化 3焰色反应（物理变化） 二、典型例题 例 1有关钠的化合物的叙述正确的是（ ） A在饱和碳酸钠溶液里通入二氧化碳会出现浑浊高一化学 第一学期 总结归纳 第八周 天津市立思辰网络教育有限公司 版权所有 3 / 6 石棉网上 一团棉花 A 点燃 棉花 燃烧 导出 CO2 吹向火焰
3、 火焰 熄灭 石棉网上一团棉花 B (其中包 有适量浅黄色 Na2O2 固体) 导出 CO2 吹向棉花 棉花 剧烈燃烧 实验 实验 一一： 实验实验 BNaOH、Na2CO3、NaHCO3 均呈碱性，所以可以共存 C在 CaCl2 溶液中滴入少量 NaHCO3 溶液无沉淀，再滴少量 NaOH 溶液出现沉淀 D36.0g水投入 6.2gNa2O 所得溶液的溶质质量分数为 14.7% 例 2下列对于某化合物的叙述，可以肯定是 Na2O2的是（ ） A溶于盐酸有氧气生成，溶液蒸干可得到食盐 B焰色反应为黄色，溶于盐酸有气体产生，将溶液蒸干后得食盐 C在溶于水后得到的溶液中加入酚酞试液变为红色 D溶于
4、水时有氧气生成，所得溶液加盐酸发生中和反应 例 3下列物质露置在空气中质量不会增加的是（ ） A、Na2O B、Na2O2 C、Na2CO3 D、NaOH 例 4为了证明小苏打是否含有纯碱，下列实验操作及判断正确的是（ ） A、观察加热是否能放出气体 B、溶于水中，滴加少量氯化钡溶液观察有无白色沉淀生成 C、观察滴入盐酸是能否放出气体 D、溶于水中再加石灰水，观察有无白色沉淀生成 例 5某无色溶液可能由 Na2CO3、MgCl2、NaHCO3、BaCl2 中的一种或几种组成，往溶液 中加入烧碱溶液出现白色沉淀；或原溶液中加入稀 H2SO4，也出现白色沉淀，并放出气 体，据此分析下列组合判断中正
5、确的是（ ） 肯定有 BaCl2 肯定有 MgCl2 肯定有 NaHCO3 肯定有 Na2CO3 或 NaHCO3 肯定没有 MgCl2 A B C D 例 6写出下列除去杂质的方法： （1）除去 CO2 气体中混有的少量 HCl和 SO2，应选择_溶液 （2）除去 Na2CO3 固体中少量的 NaHCO3 的方法是_ _。 例 7在学习 “几种重要的金属化合物”时，同学上台演示以下两个实验： （1）提出问题 教师引导：实验一 CO2 能灭火，实验二的 CO2 为何能“点火”？ （2）假设与猜想 Na2O2 与 CO2 发生了反应，可能有 Na2CO3 生成；棉花燃烧，说明该 反应放热，使温度
6、达到了棉花的着火点；剧烈燃烧，反应中可能有_ 生成。 （3）设计并进行实验，观察、解释和结论 请你帮助他们完成下表：高一化学 第一学期 总结归纳 第八周 天津市立思辰网络教育有限公司 版权所有 4 / 6 实 验 步 骤 实验现象 原因和结论 第小组放入少 量的 Na2O2 木条未复燃，固 体由浅黄色全部 变为白色， _ _ _ 用小矿泉水瓶收 集满 CO2,再向瓶 中加 入不同量浅 黄色的 Na2O2；振 荡后用燃着的木 条伸向瓶中 第小组放入的 Na2O2 稍多一些 木条复燃，部分 固体变为白色 Na2O2 过量（或 CO2 不足）， 瓶中 CO2 少 O2 多；Na2O2 部 分发生反
7、应 两小组均用手触摸瓶的底部 瓶底发热 _ 两小组都各取少量白色固体于试管 中，滴入稀盐酸并_ _ ，将产生 的 。 有气泡放出， _ _ 有 CO3 2 存在，说明生成物中 有 Na2CO3. （4）类比推理 Na2O2 与 H2O 反应后应该有 NaOH和 O2 生成。则向包有 Na2O2 的棉花上 滴两滴水，棉花也应剧烈燃烧；向生成的溶液中滴入酚酞应该变红色。 （5）实验与解释 向小烧杯（底部垫砂）中包有 Na2O2 的脱脂棉上滴两滴水，发现有气泡产生，杯底发 热，但棉花没有燃烧，其原因可能是_ ； 向杯中的溶液滴入酚酞，溶液变红色，振荡后红色消失，其原因可能是_ （6）联想与启示：保存
8、 Na2O2 的注意事项为：_ 。 例 8某课外活动小组学生模拟呼吸面具中的原理（过氧化钠与潮湿的二氧化碳反应）， 设计用下列仪器来制取氧气并测量氧气的体积 下图中：量气装置 E 是由甲、乙两根玻璃管组成，它们用橡皮管接通，并装入适量水，甲 管有刻度（050mL），供量气用；乙管可上下移动，以调节液面高低 实验室可供选用的药品还有：稀硫酸、盐酸、过氧化钠、碳酸钠、大理石、水试回答： （1）上述装置的连接顺序是（填各接口的编号，其中连接胶管及夹持装置均省略）： _ （2）装置 C中放入的反应物是_和_ （3）装置 A的作用是_；装置 B的作用是_高一化学 第一学期 总结归纳 第八周 天津市立思辰
9、网络教育有限公司 版权所有 5 / 6 （4）为了准确地测量氧气的体积，除了必须检查整个装置的气密性之外，在读取反应前后 甲管中液面的读数，求其差值的过程中，应注意_和_（填写字 母编号） A视线与凹液面最低处相平 B等待片刻，待乙管中液面不再上升时，立刻读数 C读数时应上下移动乙管，使甲、乙两管液面相平 D读数时不一定使甲、乙两管液面相平 三、课后练习 1在呼吸面具或潜水艇里，过滤空气的最佳物质是（ ） （A）苛性钠 （B）纯碱 （C）过氧化钠 （D）小苏打 2除去 气体中混有的少量 ，最宜选用的是（ ） （A） 溶液 （B） 溶液 （C）饱和 溶液 （D） 3二氧化碳和过氧化钠的反应中，
10、过氧化钠是（ ） （A）氧化剂 （B）还原剂 （C）既是氧化剂，又是还原剂 （D）既不是氧化剂，又不是还原剂 4氧化钠和过氧化钠的共同之处是（ ） （A）都能与水反应生成碱 （B）都能与二氧化碳反应生成盐和氧气 （C）都是淡黄色固体 （D）都是碱性氧化物 5欲除去小苏打溶液中的苏打杂质，加入的物质最宜选用（ ） （A）干冰 （B）盐酸 （C）碳酸氢钙 （D）氢氧化钙 6胃酸的主要成分是盐酸，在医疗上，治疗胃酸过多的一种药品是 （ ） （A）纯碱 （B）小苏打 （C）烧碱 （D）石膏 7下列物质中热稳定性最强的是（ ） （A）石灰石 （B）纯碱 （C）小苏打 （D）碳酸氢铵 8下列实验中，有沉淀
11、产生且不会消失的是（ ） A将 CO2 通入澄清石灰水中至过量 B将 NaOH溶液逐滴滴入 AlCl3 溶液中，直至过量 C向 AlCl3 溶液中逐滴滴入稀硫酸 D向 NaOH 溶液中逐滴滴入 Fe2(SO4)3 溶液，直至过量 9要除去下列物质中少量杂质，应加入适量的何种试剂，写出有关的化学方程式和离子方 程式 （1）氢氧化钠溶液中的碳酸钠： （2）氯化钠溶液中的碳酸氢钠： （3）碳酸钠溶液中的碳酸氢钠： （4）氯化钾溶液中的硫酸钾：高一化学 第一学期 总结归纳 第八周 天津市立思辰网络教育有限公司 版权所有 6 / 6 10实验室急需少量氢氧化钠，请设计一个以纯碱、生石灰为原料制取氢氧化钠的实验。 说明原理、操作步骤、所用仪器，写出有关的化学方程式。 11在强酸性溶液中大量存在且溶液为无色透明的离子组是（ ） ANH4 、Al 3 、SO4 2 、NO3 BK 、Na 、AlO2 、NO3 CK 、NH4 、MnO4 、SO4 2 DNa 、K 、NO3 、HCO3 四、练习答案 1.C 2. C 3. C 4. A 5. A 6. B 7. B 8.D 9.(1)适量 Ca(OH)2 溶液(2)盐酸 (3) 适量 NaOH 溶液 (4) 适量 BaCl2 溶液 10.CaO+H2O=Ca(OH)2 Na2CO3+ Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3其他略 11. A
