桃園縣竹圍國小97學年度「驚艷米勒」特色課程教學活動設計

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1、桃園縣竹圍國小 97 學年度驚艷米勒特色課程教學活動設計主題:壹、設計理念: 米勒以其豐富的情感及細膩的觀察,創作出拾穗及晚禱等曠世巨 作,不僅讓世人見識到他精湛的繪畫技巧,也傳達出他對辛苦耕耘、努力生活 的農人們的無限關懷。我們希望透過經驗米勒的活動課程,讓學生體驗農 人汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的感覺。進而孩子愛物、惜物的習慣,並陶冶 其感恩、敬天的情懷。貳、教學內容教學領 域藝術與人文領 域教學年 級一年級教學節 數六節教學資 源向大師挖寶-米勒特展 學習手冊 拼貼藝術之歷史 遠流出版 參考網站http:/children.cca.gov.tw/topic/animation.php?id=

2、200807B01http:/ 教材來 源自編設計者林芯蘭、張怡萍、游佳紋學習目 標1. 認識米勒的生平及畫作。 2. 能用黏貼手法完成畫作。 。3. 體驗拾穗的感覺,了解農夫的辛勞,學習愛物惜物。能力指 標1.培養觀賞藝術活動時,表現出應有的秩序與態度。 2.藉由生活的經驗與體認,運用視覺藝術創作的形式,表現自己的感 受和想法。 3.各種自然物、人造物與藝術作品,建立初步的審美經驗。學生 所需 教 具稻穀 5 公斤。圖畫紙(B4) 。 白膠、蠟筆。節次教學重點時 間一米勒生平、畫作介紹欣賞。(1 節)初見米勒初見米勒- -經驗拾穗經驗拾穗二全學年操場撿拾稻穗體驗。(1 節)三四運用米勒名畫,

3、讓學生進行稻穗貼畫創作。 (2 節)五至游藝館欣賞米勒畫作。(1 節)分 配六分享畫作、敬天、謝天、感恩、惜物綜合分享。(1 節)教學流程具體 目標教學步驟教學資源時間評量方式一、引起動機 運用文建會網站欣賞米勒生平、 畫作故事。 二發展活動 (1)拾穗體驗: 教師將稻穗倒至操場上,全學 年一起至操場撿拾稻穗 100 粒, 體驗農夫彎腰農忙之辛勞。 (2)稻穗貼畫 將撿拾之稻穗,貼至教師所設 計之圖畫白色邊框內,並將空 白區域用蠟筆著色。(3)欣賞米勒複製畫 帶小朋友至游藝館欣賞米勒畫 作。 (4)綜合討論分享 分享小朋友創作、撿拾稻穗、 及對米勒畫作之感想,教 師將其延申至敬天、感恩、 愛物、惜物。網站 資源稻穀一大包描圖紙 白紙 蠟筆1 節1 節2 節1 節1 節欣賞體驗實作欣賞發表

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