母亲是一首隽永的诗阅读答案

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1、篇一：母亲是一首隽永的诗阅读答案母亲是一首隽永的诗阅读答案哪件事体现母亲要强语文众神暮年2692014-10-14 千里莺啼绿映红 , 水村山郭酒旗风. 南朝四百八十寺, 在烟雨塔的数量. 七言绝句曲“江南春”, 苏负盛名的几千年.四句诗 , 既写了江南春惊艳, 但也写了广泛 , 深入和模糊 . 篇二： 母亲是一首隽永的诗阅读答案母亲不是诗人，母亲不会写诗， 但是今天， 当我坐在宽敞明亮的写字楼里，打开电脑写这篇文章时，竟忽然觉得，母亲似乎写过一首诗十多年前，我上小学。冬天，家乡铺天盖地下了一场雪。风卷着雪花，狂暴地扫荡着田野村庄，摇撼着古树的躯干，把我家的门窗撞得哗啦啦地响。吃罢早饭，我背上

2、书包上学去。打开房门，一股袭人的寒气迎面扑来，顿时让我打个寒噤。我赶紧把门撞上，哆哆嗦嗦地说：“哎呀，好吓人的风雪哟! ”母亲从里屋出来，见我缩头缩尾的样子，瞥我一眼，深情地说：“孩子，风雪吓人吗?不，冬天的门就是风雪推开的呢。 ”说着她快步上前，哗地一声，房门大开，“走，我们上学去! ” 踏着洒满积雪的小路，母亲给我讲了许多有关季节的故事，而且全部和门有关。走到学校的时候，母亲有关季节的故事也讲完了，连缀起采， 竟成了这么几句： “花朵把春天的门推开了绿阴把夏天的门推开了果实把秋天的门推开了风雪把冬天的门推开了, ”说实话， 我当时并不知道这是诗。但不知为何，母亲随口说的这些话，竟像母亲给我

3、身上加的一件御寒的外衣，让我身子热乎乎的。从此，我天天念着它去上学，再不畏惧风霜雪雨。年年如母亲所说，飞雪送来了春， 花朵盼来了夏，绿阴又迎来果实累累的秋,岁月如流， 人生如流， 转眼十余年过去。我从大学毕业了，正赶上就业艰难，许多单位下岗分流。毫无门路的我，只得像一只无头小鸟似的在人才交流中心乱闯，结果半年过去后，依然没有找到一份工作。那天，我又碰了一鼻子灰，悻悻地走出人才交流中心。抬头望，天空灰蒙蒙，弄得我的心情更加灰黯。既然城市容不下我，我便想到了回家去。于是，我搭上一辆便车，当天傍晚就来到乡下。 乡村的夜说来就来，不一会儿， 四周就拉起了黑色的帷幕。我独立门前， 仰望长空，星星闪烁。可

4、在我看来，那些星星却像在对我眨着嘲笑的眼。我低头哀叹道：“唉，人倒霉连星星都生厌啊！ ”然后咚地撞上房门，坐在屋内唉声叹气。母亲从里屋出来，见我垂头丧气的样子，瞥我一眼，深情地说：“孩子，星星生厌吗?不，黑夜的门就是星星推开的呢。”说着她快步上前，哗地一声，房门大开，“走，我们看星星去。 ” 坐在满天星斗的院坝，母亲给我讲了许多有关人生的故事，而且全都和门有关。天快亮的时候，母亲有关人生的故事也讲完了， 连缀起来， 竟成了这么几句： “星星把黑夜的门推开了黑夜把坚韧的门推开了坚韧把成功的门推开了成功把生活的门推开了, ”说实话， 我当时并不知道这是诗。但不知为何，母亲随口说的这些话，竟像母亲给

5、我的心加了一件御寒的外衣，让我心里热乎乎的，我虽然未置一词，但是我却知道了自己应该怎样去做。 16 文章写了母亲给“我”关心爱护的两件事， 请用简洁的语言加以概括。(2 分) . 儿时送我上学时给我讲有关季节的故事，让我不畏严寒当我遭遇挫折时鼓励我。 17 第自然段划线的句子属于描写， 有什么作用？ (3 分) 景物描写，衬托人物心情 18 第自然段划线句子用了的修辞手法，说说此句的深刻含义。(3 分) 比喻，表示母亲的话给了我无限温暖与宽慰，让我又树立起了奋斗的信心 19 文中的母亲是一个怎样的人？用简要的语言加以概括。(2 分) 对儿女有着深深的爱，语言细腻温柔， 擅于运用诗歌鼓励孩子。

6、20 你知道历史上有哪些有名的爱子故事吗？请写两个来。 (2 分) 孟母三迁，曾子杀猪提问者评价谢谢16文章写了母亲给“我”关心爱护的两件事， 请用简洁的语言加以概括。(2 分) . 儿时送我上学时给我讲有关季节的故事，让我不畏严寒当我遭遇挫折时鼓励我。 17 第自然段划线的句子属于描写， 有什么作用？ (3 分) 景物描写，衬托人物心情 18 第自然段划线句子用了的修辞手法，说说此句的深刻含义。 (3 分) 比喻，表示母亲的话给了我无限温暖与宽慰，让我又树立起了奋斗的信心 19 文中的母亲是一个怎样的人？用简要的语言加以概括。(2 分) 对儿女有着深深的爱，语言细腻温柔， 擅于运用诗歌鼓励孩

7、子。 20 你知道历史上有哪些有名的爱子故事吗？请写两个来。 (2 分) 孟母三迁，曾子杀猪16文章写了母亲给“我”关心爱护的两件事，请用简洁的语言加以概括。(2 分) . 儿时送我上学时给我讲有关季节的故事，让我不畏严寒当我遭遇挫折时鼓励我。 17 第自然段划线的句子属于描写，有什么作用？(3 分) 景物描写，衬托人物心情 18 第自然段划线句子用了的修辞手法，说说此句的深刻含义。(3分) 比喻， 表示母亲的话给了我无限温暖与宽慰，让我又树立起了奋斗的信心 19 文中的母亲是一个怎样的人？用简要的语言加以概括。(2分) 对儿女有着深深的爱，语言细腻温柔，擅于运用诗歌鼓励孩子。 20 你知道历

8、史上有哪些有名的爱子故事吗？请写两个来。(2 分) 孟母三迁，曾子杀猪1不愿上学时，或惧怕风雪时；找不到工作时，或心情沮丧时。2 环境描写；烘托我找不到工作时沮丧、郁闷的心理。3 母亲教会我在挫折中学会坚强，在逆境中寻找希望，使我懂得了如何乐观地面对生活。4 母亲是一位乐观坚强，富有智慧，聪明能干，循循善诱（或善于教育、激励孩子），富有爱心，富有诗意，朴实温柔的人。5 读书把知识的门推开了。运动把健康的门推开了。游戏把快乐的饿门推开了。理解把友谊的门推开了母亲的诗母亲不是诗人母亲不会写诗但是今天当我坐在宽敞明亮的写字楼里打开电脑写这篇文章时竟忽然觉得母亲似乎写过一首诗十多年前我上小学。冬天家乡

9、铺天盖地下了一场雪。 风卷着雪花狂暴地扫荡着田野村庄摇撼着古树的躯干把我家的门窗撞得哗啦啦地响。 吃罢早饭我背上书包上学去。打开房门一股袭人的寒气迎面扑来顿时让我打个寒噤。 我赶紧把门撞上哆哆嗦嗦地说“哎呀好吓人的风雪哟!”母亲从里屋出来见我缩头缩尾的样子瞥我一眼深情地说“孩子风雪吓人吗 ?不 冬天的门就是风雪推开的呢。”说着她快步上前哗地一声房门大开“走我们上学去 ! ” 踏着洒满积雪的小路母亲给我讲了许多有关季节的故事而且全部和门有关。走到学校的时候母亲有关季节的故事也讲完了 连缀起采竟成了这么几句“花朵把春天的门推开了绿阴把夏天的门推开了果实把秋天的门推开了风雪把冬天的门推开了” 说实话

10、我当时并不知道这是诗。但不知为何母亲随口说的这些话竟像母亲给我身上加的一件御寒的外衣让我身子热乎乎的。 从此我天天念着它去上学再不畏惧风霜雪雨。年年如母亲所说飞雪送来了春花朵盼来了夏绿阴又迎来果实累累的秋岁月如流人生如流转眼十余年过去。 我从大学毕业了正赶上就业艰难许多单位下岗分流。毫无门路的我只得像一只无头小鸟似的在人才交流中心乱闯结果半年过去后依然没有找到一份工作。那天我又碰了一鼻子灰悻悻地走出人才交流中心。抬头望 天空灰蒙蒙弄得我的心情更加灰黯。既然城市容不下我我便想到了回家去。于是我搭上一辆便车当天傍晚就来到乡下。乡村的夜说来就来不一会儿四周就拉起了黑色的帷幕。我独立门前仰望长空星星闪

11、烁。 可在我看来那些星星却像在对我眨着嘲笑的眼。我低头哀叹道“唉人倒霉连星星都生厌啊”然后咚地撞上房门坐在屋内唉声叹气。母亲从里屋出来见我垂头丧气的样子瞥我一眼深情地说 “孩子星星生厌吗 ?不 黑夜的门就是星星推开的呢。 ”说着她快步上前哗地一声房门大开“走我们看星星去。 ” 坐在满天星斗的院坝母亲给我讲了许多有关人生的故事而且全都和门有关。 天快亮的时候母亲有关人生的故事也讲完了连缀起来竟成了这么几句“星星把黑夜的门推开了黑夜把坚韧的门推开了 坚韧把成功的门推开了成功把生活的门推开了” 说实话我当时并不知道这是诗。但不知为何母亲随口说的这些话竟像母亲给我的心加了一件御寒的外衣让我心里热乎乎的

12、我虽然未置一词但是我却知道了自己应该怎样去做。母亲的诗阅读习题 23 文章两处写了母亲给“我”以力量请分别写出是在什么时候给的。 2分 第一次第二次 24 第段中画横线的句子属于什么描写有什么作用 3分 属于描写作用是 25 联系上下文理解第段中画波浪线句子的深刻含义。 3分 26 文中的母亲是一个怎样的人用简要的语言加以概括。写出四点 4分 27. 结合自己的生活体验和感悟用“把 的门推开了”的句式写四行句子连缀成一首题为 “把门推开” 的小诗。 不能抄文中的诗句把门推开母亲的诗阅读题答案 23:第一次不愿上学时或惧怕风雪时第二次找不到工作时或心情沮丧时。 24: 属于环境描写作用是烘托我找

13、不到工作时沮丧、郁闷的心理。 25: 母亲教会我在挫折中学会坚强在逆境中寻找希望使我懂得了如何乐观地面对生活。 26: 母亲是一位乐观坚强富有智慧聪明能干循循善诱或善于教育、 激励孩子富有爱心富有诗意朴实温柔的人。 27. 读书把知识的门推开了。运动把健康的门推开了。游戏把快乐的饿门推开了。理解把友谊的门推开了篇三：母亲是一首隽永的诗阅读答案篇四：母亲是一首隽永的诗阅读答案母亲的诗母亲不是诗人，母亲不会写诗，但是今天，当我坐在宽敞明亮的写字楼里，打开电脑写这篇文章时，竟忽然觉得，母亲似乎写过一首诗-十多年前，我上小学。冬天，家乡铺天盖地下了一场雪。风卷着雪花，狂暴地扫荡着田野村庄，摇撼着古树的

14、躯干，把我家的门窗撞得哗啦啦地响。吃罢早饭，我背上书包上学去。打开房门，一股袭人的寒气迎面扑来，顿时让我打个寒噤。我赶紧把门撞上，哆哆嗦嗦地说：“哎呀，好吓人的风雪哟! ”母亲从里屋出来，见我缩头缩尾的样子，瞥我一眼，深情地说：“孩子，风雪吓人吗?不，冬天的门就是风雪推开的呢。”说着她快步上前，哗地一声，房门大开，“走，我们上学去! ”踏着洒满积雪的小路，母亲给我讲了许多有关季节的故事，而且全部和门有关。走到学校的时候，母亲有关季节的故事也讲完了，连缀起采， 竟成了这么几句： “花朵把春天的门推开了绿阴把夏天的门推开了果实把秋天的门推开了风雪把冬天的门推开了, ”说实话，我当时并不知道这是诗。

15、但不知为何，母亲随口说的这些话，竟像母亲给我身上加的一件御寒的外衣，让我身子热乎乎的。从此，我天天念着它去上学，再不畏惧风霜雪雨。年年如母亲所说，飞雪送来了春，花朵盼来了夏，绿阴又迎来果实累累的秋, 岁月如流，人生如流，转眼十余年过去。我从大学毕业了，正赶上就业艰难，许多单位下岗分流。毫无门路的我，只得像一只无头小鸟似的在人才交流中心乱闯，结果半年过去后，依然没有找到一份工作。那天，我又碰了一鼻子灰，悻悻地走出人才交流中心。抬头望，天空灰蒙蒙，弄得我的心情更加灰黯。既然城市容不下我，我便想到了回家去。于是，我搭上一辆便车，当天傍晚就来到乡下。乡村的夜说来就来，不一会儿，四周就拉起了黑色的帷幕。

16、我独立门前，仰望长空， 星星闪烁。 可在我看来， 那些星星却像在对我眨着嘲笑的眼。我低头哀叹道：“唉，人倒霉连星星都生厌啊！”然后咚地撞上房门，坐在屋内唉声叹气。母亲从里屋出来，见我垂头丧气的样子，瞥我一眼，深情地说：“孩子，星星生厌吗?不，黑夜的门就是星星推开的呢。 ” 说着她快步上前，哗地一声， 房门大开， “走，我们看星星去。 ”坐在满天星斗的院坝，母亲给我讲了许多有关人生的故事，而且全都和门有关。天快亮的时候，母亲有关人生的故事也讲完了， 连缀起来， 竟成了这么几句： “星星把黑夜的门推开了黑夜把坚韧的门推开了坚韧把成功的门推开了成功把生活的门推开了, ”说实话，我当时并不知道这是诗。但不知为何，母亲随口说的这些话，竟像母亲给我的心加了一件御寒的外衣，让我心里热乎乎的，我虽然未置一词，但是我却知道了自己应该怎样去做。1. 文章两处写了母亲给“我”以力量， 请分别写出是在什么时候给的