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1、试论试论“客观规律不以人的意志为转移客观规律不以人的意志为转移”摘摘 要要本文首先论述了客观的定义和客观规律的定义。然后结合前面的两个定义和例子来论述“客观规律是不以人的意志为转移”的论题的正确性，并如何以科学的态度和方法实践这个理论。使同学们能深入浅出的理解什么是“客观规律是不以人的意志为转移” ，加强同学们哲学的理解，希望同学们能用正确的规律来做事。关键词关键词：客观：客观 规律规律 真理真理一、客观的定义我的论题是“客观规律不以人的意志为转移” 。所以少了“客观”二字，就不是我想要表达的论题。但是什么是客观呢，我想先在前面说一下客观的定义。对于客观的定义有几种说法。第一种对客观的定义是纵
2、览多个角度揭示事情的本质，不参杂个人主观意识，称为 “客观” 。客观指人的认识从实际出发；主观指人的认识不从实际出发，即主观性。 第二种对客观的定义是 不以特定人的角度去看待事物，也就是事物本身的属 性，不以人的意志而转移。相对于第一种定义，第二种定义更倾向哲学方面。 其实综合上面的两种定义，可以总结出客观的定义是 ：(1)在意识之外，不依赖主观意识而存在的。（毛泽东关于正确处理人民内部矛盾的问题 十二：“一切矛盾都 是客观存在的，我们的任务在于尽可能正确地反映它和解决它。”）(2)按照事物的本来面目去考察，不加个人偏见 。（魏巍东方第五部第十五章：“我总得客观点嘛！ 周仆 笑着说。我对你们两
3、方面不偏不向。 ”）由定义知道客观与主观是不一样的，客观是 在意识之外 ,不依赖精神而存在的,不依人的意志为转移的 。但是这并不意味着客观就是静止不动的，它是会随时间和内外环境的变化而变化，但是它依然不以个人的意志为转移。愚公移山就是个不错的例子。那座大山就是客观存在的。不是愚公想它消失就能消失的，愚公需要一步一脚印的搬山。也许那座山会因为地壳运动高度会有变化，但依然不会因为愚公的想法而改变。二、客观规律的定义同样我的论题是“客观规律不以人的意志为转移” 。所以少了“客观规律”四字，就不是我想表达的论题。所以说完客观的定义，接下来就来说明一下什么是客观规律。对于客观规律的定义是 一个来自于马克
4、思主义的定义 。马克思主义哲学对客观规律的 定义是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。 其实，规律就是真理， 真理是指对宇宙的客观的正确认识，规律是认识的根本 。人类在漫长的道路中，在自然、科学、社会领域中总结出的客观规律，这些规律就是真理。其实这样的规律有非常多， 数学中的勾股定理、物理中的能量守恒定律。但是在生活中也有很多规律，是由人根据自身经历总结出来的规律。这是经不起实践的检验的，不是我这里所说的客观规律。这些主观的规律对于不同的人、不同环境结果都是不一样的。我们小时候听的小马过河的故事就是这样的人为规律。小河的深度是固定不变的，是客观的。但是不同的动物对小河的认识是不同的
5、，总结出的规律也是不一样的。所以，客观规律就是 事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。三、“客观规律不以人的意志为转移 ”的正确性从上面的论述中可以知道客观是不以个人的意志为转移，规律是真理。所以客观规律同样是不以人的意志为转移的。 但是真理并不是客观事物，而是属于认识论、实践观的范畴 。真理的客观性 是指真理的内容和检验标准的客观性,即主观和客观相一致 。由此我想到了刻舟求剑的故事。剑掉落是由自然定理决定的，不会在你自己以为的位置。这些规律不是可以看得见摸得着的客观事物，而是人类在实践中总结出来的结论，即规律。有万有引力定律的存在 ，我们的地球才会绕着太阳转，即使没有我们人类的存在
6、地球依然会绕着太阳旋转。如果客观规律可以以人的意志为转移的话，如果人类没有进化完全，地球怎么 旋转都是个未知数。 这显然这是错误的说法，列宁说过：“认为我们的感觉是外部世界的映像；承认客观真理；坚持唯物主义认识论的观点， 这就是一回事。 ”因为唯物主义坚持物质第一 性，意识第二性，所以唯物主义承认真理是客观的。但是有些人认为这个客观规律是可以以人的意识为转移的。他们认为规律是由人的经历、总结出来的能反映事物的本质的东西。每个人的经历不一样，每个人的思想不一样，每个人的社会背景不一样，所以对同一个事物的认识是不一样的，总结出来的规律一定是不一样的，所以认为客观规律是以人的意志为转移的。从字面上似
7、乎他们说的很有道理，但是他们却搞混了客观规律即真理与绝对性和相对性的定义。真理的绝对性就是具有绝对性的真理，是指真理的无条件性、无限性。真理是不能被推翻的。人类能正确的认识不断发展的物质世界，每次我们对世界认识更近一步都是对发展的物质世界的接近，这是绝对的、无条件的。恩格斯 曾经说：“对自然界的一切真实的认识，都是对永恒的东西、对无限的 东西的认识，因而本质上是绝对的。真理相对性就是具有相对性的真理，是指真理的有条件性、有限性。任何真理都会由于人的认知有局限性，我们对真理的认识只是无限世界发展的某一阶段、某一方面的认识。我们要用发展的眼光看待真理。绝对性真理和相对性真理不是两个真理而是同一个真
8、理的不同属性。我们不能片面的 看待真理，绝对性真理和相对性真理是辩证统一的。每个人对真理的认识不一样是因为我们认识有局限，并不能说客观规律即真理是以人的意识为转移的。在人的社会生活中，虽然每个人认识事物的角度、立场、观点和方法都不一样，大家对同一事物的认识结果都有所不同。但是这并不表明观点不同的每个人都又有真理，只有掌握真理的人才能够有效、正确、完整的认识事物。四、运用客观规律解决问题前面说过只有掌握客观的规律即真理，才能更好的认识、解决和完成事情。我们大学生要想在高效地解决我们的事情，我们应该要如何运用马克思哲学的理论来指导实践。1、从身边的事中找到客观的规律在做事以前，我们总是要做好规划。其实规划就是运用我们以前的总结 的规律或者是前人总结出来的规律。我们当代大学生社会实践的机会很少，所以我们要尽可能运用前人的规律来做事情，可以减少走错路的机会。但是也不能盲目的遵照别人的规律，我前面也说道人对规律的认识是有限的，大学生要客观分析现在的环境，对前人的规律做适当调整。2、从自己的经历中总结规律我们大学生要学会从自己的社会实践中学会总结规律，虽然不完全，不专业但是这却能为你下次的实践提供学习借鉴的素材，也可以为他人的实践做指导，所以我们没做完一件事我们要学会做总结。
