《粤教版选修《传记选读》第2单元第12课《电脑神童盖茨》ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《粤教版选修《传记选读》第2单元第12课《电脑神童盖茨》ppt课件（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2017/1/26 该课件由【语文公社】第 12课 电脑神童盖茨 2017/1/26 该课件由【语文公社】文本预习必知 基础自主学案 文本学习定标 课堂互动探究 写作素材积累 第 12课 知能优化演练 2017/1/26 该课件由【语文公社】文本学习定标 1了解比尔 盖茨的成才之路 ,从中获得有益的人生启示 . 2体会盖茨将兴趣与刻苦钻研结合、发展创造性思维的精神 . 3理解作者对传主及有关事实所作的评价 ,并形成自己的思考和判断 . 2017/1/26 该课件由【语文公社】比尔 盖茨是当代的一位传奇人物 ,他的成功与财富是当代社会的一个神话 富豪之王 盖茨传奇 文本预习必知 2017/1/2
2、6 该课件由【语文公社】但与其他富豪相比 ,这位富豪中的富豪有个特点 ,他是靠自己的知识致富的 这位富豪之王的成长之路 ,也就较其他富豪有所不同 胆的冒险精神、吃苦耐劳的品质 ,等等 ,这些在其他富豪身上最为重要也最被他们的传记作者所关注的品质 ,在盖茨身上就退居二线了 更为光辉熠熠的是他的创新意识与天才之举 . 2017/1/26 该课件由【语文公社】本文正是从这个角度去讲述这个青年富豪的人生旅程的 其中重点介绍了两方面的情况：他的阅读情况以及他与电脑的结缘 以及他对想像力丰富、富于创造性作品的钟爱 ,反映了他 “ 强烈的进取心和旺盛的生命力 ” 湖边中学超时使用 “ 电脑时间 ” 和为 “
3、 电脑中心 ” 公司 “ 捉虫 ” . 2017/1/26 该课件由【语文公社】这两个事件表明 ,盖茨与电脑结缘靠的是他对电脑的兴趣 ,这个崭新的事物 ,引起了盖茨的好奇心 ,给予了盖茨发挥自己的想像力与创造力的无穷空间 就可以清楚地看出 ,盖茨的阅读兴趣与他对电脑的热衷之间有一条清晰连贯的线 ,那就是他 “ 强烈的进取心和旺盛的生命力 ” 也是他成功与财富的源泉 . 2017/1/26 该课件由【语文公社】基础自主学案 一、字音 温 馨( x n ) 裨益 ( b ) 嗜好 ( s h ) 愕然 ( ) 2017/1/26 该课件由【语文公社】二、字形辨识 洽 _ _ _ _恰 _ _ _
4、_饸 _ _ _ _协 x _ _ _ _胁 x _ _ _ _肋 l i _ _ _ _ _肆 _ _ _ _ _ _ _肄 _ _ _ _肂 _ _ _ _ _ _ _ _ _愕 _ _ _ _ _颚 _ _ _ _ _ _萼 _ _ _ _ _ _融洽 恰好 饸饹 协作 威胁 肋骨 肆无忌惮 肄业 掘肂见衽 愕然 下颚 花萼 2017/1/26 该课件由【语文公社】三、词语释义 裨益： _ 浩如烟海：_ _ 放之四海而皆准：_ _ 书 形容文献、资料等极为丰富 大；烟海：茫茫大海 . 比喻具有普遍性的真理到处都适用 人认为中国四境有海环绕 ,故称全国为 “ 四海 ” ；准：准确 . 20
5、17/1/26 该课件由【语文公社】 井底之蛙：_ _ 如火如荼：_ _ 捉襟见肘：_ _ 井底的蛙只能看到井口那么大的一块天 像火那样红 ,像荼那样白 现用来形容大规模的行动气势旺盛 ,气氛热烈 草的白花 . 拉一拉衣襟 ,就露出臂肘 比喻困难重重 ,应付不过来 . 2017/1/26 该课件由【语文公社】 不甚了了：_ _ 肆无忌惮：_ _ 通宵达旦：_ 不太了解；不怎么清楚 白 . 非常放肆 ,一点没有顾忌 肆；忌：顾忌；惮：害怕 . 整整一夜 ,从天黑到天亮 . 2017/1/26 该课件由【语文公社】四、词语辨析 (1)启示 启发 启迪 三者都有 “ 打开 ” 的意思 ,但词义的轻重
6、不同 .“ 启示 ” ,启发指示 示出事物的道理 “ 启发 ” ,不是直接指出结论 ,而是通过一定的事例或事理 ,打开思路 ,引起联想 ,使发现并领悟 启发性、启发式 ” .“ 启迪 ” ,开导、启发 2017/1/26 该课件由【语文公社】(2)品位 品味 两者读音相同 ,但意义和用法完全不同 .“ 品位 ” 是名词 ,有两个意思： 官阶 , 物品或文艺作品的质量 .“ 品味 ” 是动词 ,意思是仔细体会 . 2017/1/26 该课件由【语文公社】(3)领会 领略 领悟 三者都有 “ 从中感受到 ” 的意思 “ 领会 ” ,着重指理解、体会 如精神、意思、意义、意图、意味、道理、知识等 .
7、“ 领略 ” ,着重指体验、欣赏、认识或尝试 如风光、风味、滋味等 .“ 领悟” ,着重指理解 ,弄明白 理等抽象事物 . 2017/1/26 该课件由【语文公社】五、精美句段 阅读使盖茨保持强烈的进取心和旺盛的生命力 即使他后来成为著名的企业家 ,百忙之中每天至少也会用一个小时阅读所谓闲书 ,周末和星期天更花上几个小时 . (何斐 电脑神童盖茨 ) 2017/1/26 该课件由【语文公社】课堂互动探究 1这篇传记可以分成几个部分 ?各部分的内容是什么 ? 【 提示 】 本文可以分成两个部分 从开头到 “ 这是少年盖茨身边的人的共同看法 ” ,讲述少年盖茨的阅读与学习情况 , 2017/1/2
8、6 该课件由【语文公社】从中可以看出他强烈的进取心和旺盛的生命力 为余下的部分 ,讲述盖茨在湖边中学超时使用 “ 电脑时间 ” 和为 “ 电脑中心 ” 公司 “ 捉虫 ” 的情形 ,从中看以看出他对电脑具有浓烈的兴趣和超常的掌握能力 . 2017/1/26 该课件由【语文公社】2盖茨中学时期的阅读具有怎样的特点 ?这对我们的学习有怎样的启发 ? 【 提示 】 盖茨中学时期最喜欢阅读的作品包括名人传记、幻想冒险故事、生物类书籍 ,等等 是因为它们使他了解了那些改变了人类历史的伟大人物 ,从他们的言行、人生经历中获得教益 ,帮助他认识人生 ,确定自己未来的道路 . 2017/1/26 该课件由【语
9、文公社】幻想、冒险故事虽然是虚构的 ,但其中充满丰富的、变幻无穷的想像 ,以及勇敢无畏、乐观向上的生活态度 ,这些深深吸引了盖 茨 ,也鼓动着他的想像力的成长 脑发展等的生物类作品 ,则展现了一个个蕴藏着不可估量的力量和难以预测的未来的领域 ,它们开拓了盖茨的眼界 ,并吸引他趋向富于挑战的难以确定的事物 . 2017/1/26 该课件由【语文公社】总之 ,对这些作品的喜好 ,反映了盖茨对富于创造性活力的事物的浓厚兴趣 ,他 “ 强烈的进取心和旺盛的生命力 ” 也是在这样的氛围中逐步形成的 2017/1/26 该课件由【语文公社】3从节选部分看 ,盖茨与电脑结缘的动力是什么 ? 【 提示 】 盖
10、茨与电脑结缘 ,动力是他对电脑的兴趣 ,这个崭新的事物 ,引起了盖茨的好奇心 ,给了盖茨发挥自己的想像力与创造力的无穷空间 盖茨近乎痴迷地投入对电脑的学习研究中 . 2017/1/26 该课件由【语文公社】从这里我们又能清楚地看到盖茨的执著顽强、不屈不挠的精神 盖茨才能与电脑结下不解之缘 ,他依凭电脑成就了自己的事业 ,而电脑技术也因为他而获得了惊人的发展 . 2017/1/26 该课件由【语文公社】写作素材积累 比尔 盖茨的花钱态度 美国 福布斯 杂志公布：比尔 盖茨以其名下的净资产 466亿美元 ,排名世界富翁的首位 ,然而 ,让人意想不到的是 ,这位世界首富没有自己的私人司机 ,公务旅行不坐飞机头等舱却坐经济舱 ,衣着也不讲究什么名牌； 2017/1/26 该课件由【语文公社】更让人不可思议的是 ,他还对打折商品感兴趣 ,不愿为泊车多花几美元 比尔 盖茨并不是那种悭吝的守财奴 比如 ,微软员工的收入都相当高；比如为公益和慈善事业一次次捐出大笔善款 ,他还表示要在自己的有生之年把 95%的财产捐出去 这位世界首富跟那种 “ 一掷万金、摆谱显阔 ” 的富翁迥然有异 . 2017/1/26 该课件由【语文公社
