《课题二：积极参与国际经济竞争与合作教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课题二：积极参与国际经济竞争与合作教案（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题二：积极参与国际经济竞争与合作教案课题二：积极参与国际经济竞争与合作教案题二：积极参与国际经济竞争与合作教案教学过程：1、请同学们用最简要的的语言评述一下“经济全球化”“双刃剑”。既是机遇，又是挑战。在经济全球化趋势面前，任何国家都无法置身事外。我们应当抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战。二十年多，我国积极参与国际经济竞争与合作，深化对外开放的基本国策，提升对外开放的能力，使我国的经济实力，综合国力跃上了新的台阶。设计意图：从学生现有认识出发，引出本内容，树立知识的整体感。2、视频中国加入 T 签字仪式；问题：A 你对世界贸易组织了解多少？B 加入世贸组织，对我国经济生
2、活有什么影响？通过直观的影视资料展示，吸引学生的注意力，这部分知识点我主要采用设疑引发讨论的教学方法。这样的设计符合学生看完影视片段后急需发表意见的心理特点，激发了学生参与学习的兴趣和热情。【多媒体展示】框题二：积极参与国际经济合作与竞争第一：对外开放的新阶段1、世界贸易组织的成立及其地位2、世界贸易组织的作用作用：主要都是积极的作用（当然有消极，后有兴趣同学可以探究一下）【多媒体展示】视频世贸的描述 ；字资料“龙永图趣谈 T”【多媒体展示】3、世界贸易组织的基本原则非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则、贸易政策、法规透明原则其中最重要的是最惠国待遇原则和国民待遇原则。【
3、名词点击】请一位同学阅读“名词点击”，了解一下这两个原则。最惠国待遇：其目的不是为了取得特殊待遇、差别待遇，而是为了取得同等待遇、非歧视待遇，是为了保障贸易机会均等。 （见者有份，不见者也有份）国民待遇原则：把外国的商品当作本国商品对待，把外国企业当作本国企业对待，目的是为了公平竞争，防止歧视性保护，实现贸易自由化。 （不排外！）【多媒体展示】中国入世的进程【多媒体展示】4、加入 T 对我国的影响【学生活动】根据世贸组织的原则、作用，请同学们想一想，加入世贸组织以我国有什么影响？（1）中国加入 T 的积极影响。 （机遇）【学生活动】积极思考，发表见解【教师点拨】加入 T 有利于扩大对外开放，为
4、我国经济发展赢得更好的国际环境。比如：可以使我国更广泛地参与国际分工，有利于我国经济走向世界；有利于我国在国际贸易中公平地参与竞争，为社会主义市场经济的发展营造良好的环境；可以获得更多的经济信息，了解国际贸易规模、世界经济发展状况以及国际贸易变化的新动向。 （略讲）有利于促进经济体制改革和经济结构战略性调整，增强我国经济发展活力和国际竞争力。比如：对农业说，有利于引进技术、资金、管理经验，推进农业现代化，有利于深化农村经济体制改革。加入 T，总体上符合我国的根本利益和长远利益。过渡：正如前面讲经济全球化是机遇也是挑战一样，加入世贸组织，对我国说既是机遇，也是挑战。（2）中国加入 T 面临的严峻
5、挑战（挑战）【多媒体展示】200 年月美国对中国纺织品和服装实施进口限制。经过双方不断的艰苦努力，终于在 11 月日达成关于纺织品和服装贸易的谅解备忘录 ，从而为今后两国纺织品和服装贸易减少摩擦打下了较好的基础。【问题】材料说明了什么？国际市场的竞争将更加深入的与国内市场竞争结合在一起，面临的经济风险会明显增加。如大幅度削减关税，发达国家的优势产品大量涌入，必将对国内企业带生存危机等等。如：PU、P3、飞机等等高新技术产品；按照特别条款规定，一些缔约国会利用该条款对中国产品实行某些限制措施；我国对外经贸管理和体制、法律、法规还不完全符合 T 规定，面临经济风险显著增加。【讨论】有人说我们加入世
6、贸是利大于弊，也有人说是弊大于利，还有人说不能轻言是“利大于弊”，还是“弊大于利”。你同意哪个观点？我们的态度：面对入世，能否把有利条用足，把不利影响减少到最低，关键在于我们自己。【过渡】加入 T 是我国对外开放的一个里程碑，标志着我国对外开发进入了一个新的阶段，机遇与挑战并存，我们应该积极参与,勇敢迎接挑战，全面提高我国对外开放的水平。【多媒体展示】第二、全面提高对外开放水平。1、为什么要把对外开放作为我国长期的基本国策？2、我国对外开放的格局全方位、宽领域、多层次3、新形势下我国对外开放的决策：全面提高对外开放水平（1） “引进”与“走出去”的关系【多媒体展示】江泽民：“引进和走出去是我国
7、对外开放的两个轮子，必须同时转起。 ”【学生活动】这句话说明了什么？“引进”与“走出去”关系“引进”与“走出去”是我国对外开放的有机组成部分。只进不出或只出不进，都不是真正意义上的开放。【探究活动】引导学生分析书本 110 页我国利用外资情况图表，分别说明了什么问题？【学生活动】a、我国现在实际利用外资额比 20 世纪 90 年代初成百倍增长；我国外商直接投资的企业主要集中在制造业，其他产业少；b 直接投资的地区主要分布在东部沿海发达地区。【多媒体展示】三个图表共同说明了什么问题？【教师】我国需要继续扩大利用外资规模，提高利用外资水平，以更好地发挥外资的作用。“引进”重要性及其注意问题。“引进
8、”必要性：我国社会主义建设遇到的突出问题是资金不足、技术落后，单靠自身积累资金，不足以适应国民经济快速发展的需要，因此需要引进外资。我们需要继续扩大外资利用规模，提高外资利用水平，以更好地发挥外资的作用。新形势下“引进”要注意：利用外资同时，要结合国内产业结构升级，更多的引进先进技术，管理经验和高素质人才。从刚才的探究活动可以看出，改革开放以，我国一直是以“引进”为主。前面我们知道了“引进”与“走出去”是不可分割的。探究活动。（2） “走出去”的涵义与内容【探究活动三】截至目前，海尔已经在世界 12 个国家建厂。海尔1997 年在菲律宾建立海外第一家工厂。之后，迅速在中东、北非等地区设厂。19
9、99 年，海尔进入美国设厂。现在海尔已经成为我国跨国公司的领头羊。1、你知道哪些走出去的中国企业？这些企业是怎样成功“走出去”的？2、为什么要“走出去”？【教师提示】：A、还有中石油、中石化、联想、海信、奇瑞等等。一般通过投资建厂、建立科研开发机构、承包工程、组织劳务输出、投资农业和服务业等方式走出国门。【多媒体展示】联想集团收购 IB 个人电脑的全部业务；200 年TV 年度经济人物奇瑞汽车有限公司总经理伊同耀，将汽车卖到 30多个国家，200 年汽车出口量中国最多，在 10 个国家有组装厂。周厚健领导的海信集团，与美国数字电视网络运营商 USDTV 公司签订战略合作协议，近 40 万台数字
10、电视终端接收设备出口美国。B、经过二十多年的发展，我国“走出去”的条越越成熟，要求也越越迫切。实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重大举措。 “走出去”，是我国参与经济全球化、拓展经济发展空间的迫切需要，也是行使我国在世贸组织中的权利、扩大对外开放的需要，更是增强我国国际竞争力的需要。“走出去”的含义、主要内容【思考】结合书本 114 页链接思考：如何“走出去”？【多媒体展示】我国是人口众多的发展中大国，全国居民每天消费总额达到 37 亿元。每天消费粮食 7 万吨，相当于一个县级商品粮基地的全年产量；每天消耗猪肉 6 万吨，食油 1 万吨，糖 16 万吨，鲜蛋 18 万吨。每天购买杂志 6
11、00 多万册，报纸 000 多万份，需要400 量中型载货汽车才能装载。【教师活动】请同学们思考，上述材料说明什么？在这种国情下发展对外关系，应该注意什么？【学生活动】认真阅读，积极思考。设置意图是让学生明白我国是一个人口大国，依靠外国是不能解决温饱问题的，更谈不上社会主义现代化。实行对外开放，发展对外经济关系，必须坚持独立自主、自力更生原则，把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。、坚持独立自主、自力更生的原则。坚持独立自主、自力更生，并不是闭关自守、盲目排外，而是在立足于自身发展的基础上实行对外开放，把二者结合起。“独立自主、自力更生，无论过去、现在和将，都是我们的立足点。”邓小平相互联系，相互促进：自力更生是对外开放的前提和基础；对外开放是增强自力更生能力的重要途径。堂小结：这节我们主要学习了我国对外开放方面的有关知识，了解了世贸组织的相关知识，我国对外开放的成就、格局、新形势下的基本政策和战略。大家要重点掌握加入世贸组织对我国的影响、我国坚持“引进”与“走出去”相结合的的基本战略。【板书设计】：【布置作业】：收集我国在参与和推动区域经济合作方面，取得了哪些主要的成绩？区域集团外的国家不能享受区域集团内部的特殊优惠政策，这种内外有别的做法妨碍了其他国家对该区域集团的出口。我国的企业应当如何克服这一困难？
