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1、高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 1 -高中生物竞赛初赛试题（八）高中生物竞赛初赛试题（八）注意事项：1、本试卷共 125 题（单选题 100 题，多选题 25 题） ，全卷 150 分； 2,请考生务必将自己的姓名、所在学校、准考证号写在答题纸上； 3,字迹工整，用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔在答题纸上作答，在试卷上答题 无效； 一、单选题（每题 1 分，本大题满分 10。分） 1.大气污染可直接危害生物。某实验小组设计了如图所示装置，并用不同浓度的 Na-,S205 分组实验。请分析判断以下说法正确的是（）A若将 Na2S2O5 0.01g，0.05g，0. l 0g，0.
2、15g，0.20 g 分别配制成相同体积的溶液，则应设置 5 个实验装置。 B.若某种药品（呼吸作用可以使该药品还原成红色）检验种子萌发的活性，则随着 Na2S205 的增加，种子发生红色反应会越来越深 C.种子萌发数量最少的一装置，其 Na2S2O5浓度最低 D.把经过此装置处理的种子分别放到红墨水中浸泡，比较不同装置中取出的种子的发 芽率刷子叶颜色越浅的种子，发芽率相对越高 2.如图所示是某海洋生态系统中，生产者固定太阳能和海洋水深关系的曲线。以图中信息做 参考，判断出以下说法不正确的是（）A.在远洋水域，从水深 30 米处开始，随着水深增加固定太阳能的数量逐渐减少，影响这一变 化的主要非
3、生物因素是光；生产者中，主要的生物类群是藻类 B近海水域水深 10 米左右处生产者的数量最多 C.生活在水深 100 米以下的生物，从生态系统的成分看只有分解者 D.影响海洋生物的非生物因素主要是阳光、温度、海水盐度，这一点与陆地生态系统有区别 3.引发爱滋病、肺结核、疟疾 3 种传染病的病原体（） A.均具有细胞结构 B都属于原核生物 C都属于人的抗原 D.都属于分解者 4.取相同体积的培养液，分别放入透光瓶和不透光瓶中，分别加入等量的小球藻，置于相同高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 2 -温度及光照下培养一段时间后，测得透光瓶中产生氧气的量为 0.3g,不透光瓶中消耗
4、 氧气的 量为 O.lg,则透光瓶中小球藻光合作用制造氧气的量是（） A. 0.4g B0.3g C0.2g D0.lg 5.下列与各种疾病和诊断有关的叙述正确的是（） A.如果人在幼年时期促甲状腺激素分泌不足就会引起侏儒症 B获得性免疫缺乏综合症和风湿性心脏病都属于免疫缺陷病 C.目前利用 DNA 探针可以迅速地检查出肝炎病毒，为肝炎的诊断提供了一种快速简便的方法 D.当血糖含量低于 45mg/dL 时，机体出现昏迷等现象的原因是骨骼肌得不到血糖供应 6.如图所示是高等动物甲状腺激素分泌调节示意图，以下叙述正确的是（）A.在寒冷的环境中，激素的分泌增加，但与大脑皮层无关 B.切除垂体后，的分
5、泌会增加，的分泌会立即停止 C.切除甲状腺后，和的分泌会增加，但不促进代谢 D.给动物注射，反馈调节使和的分泌会增加 7.下列关于基因的说法不正确的是（） A.生物多样性保护包括各种生物独特的基因库 B.多细胞生物的同一个体处于细胞周期中的每个细胞具有相同的基因 C.真核细胞和原核细胞的基因都是由编码区和非编码区组成的 D.基因是具有遗传效应的 DNA 片段，也是决定生物性状的基本单位 8.鼷鼠的 T 淋巴细胞在胸腺里，B 淋巴细胞在骨髓里成熟、分化。B 淋巴细胞遇到抗原就分裂 增殖、分化并产生抗体。下面是为了开发痢疾疫苗而把灭活的痢疾杆菌接种在鼷鼠的身上， 并调查了痢疾杆菌抗体合成程度与 T
6、 淋巴细胞对它起的作用（见图） 。对上述有关资料的解释 或推论正确的是 （）高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 3 -乙实验中产生了很多抗体是由于第一次接种时产生了记忆细胞。丙、丁实验中，若没有 胸腺则 B 淋巴细胞绝不会合成抗体。戊结果表示，抗体合成的最佳状况需要 T 淋巴细胞的 帮助。被痢疾杆菌感染后，预防痢疾的有效措施是接种疫苗。A. B. C. D. 9.对某学校的学生进行遗传调查时发现：红绿色盲患者占 0.7（男：女=2: 1）,色盲病携带者 占 5%，那么这个种群中的 Xb 的频率是（ ） A 3.96B3.2C2.97D0.7 10.下图表示在某生态系统中，a
7、, b, c 三个种群数量变化相互关系，下列描述正确的是（）A. a 肯定是生产者,b 肯定是初级消费者 B. a-b-c 构成一条食物链 C. a 与 b, b 与 c 为捕食关系 D. a 与 c 为竞争关系 11.突变型面包霉常需要在基本培养基上添加适当的氨基酸才能生长。现在用两种氨基酸 依 赖型红色面包霉突变株 a 和 b，分别接种到下面的 6 种培养基上，两种突变株都不能在 1、3, 5 号培养基上生长，a, b 可以分别在 2, 4 和 2, 6 号培养基上生长。培养基成分如下表，关于突 变株 a 和 b 分别对于 A-J 中氨基酸需求的说法正确的是（）A.两种突变株对氨基酸的需求
8、是相同的 B.两种突变株都需要 G 氨基酸才能生长 C.两种突变株必须同时供应 4 种氨基酸才能生长 D.两种突变株都能在由 4, 5 号两种培养基组成的混合培养基中生长 12. 2003 年上半年我国部分省市发生非典型性肺炎，该病具有传染性、致死性。现己查明 非 典型性肺炎是由冠状病毒感染引起的。以下关于冠状病毒的叙述正确的是（） A.冠状病毒在人体内可引起特异性免疫反应高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 4 -B.冠状病毒具细胞结构，内含线粒体 C.冠状病毒的繁殖方式为增殖，抗生素对其抑制效果明显 D.培养异养微生物的培养基可直接培养冠状病毒 13.由于天气寒冷，同学们
9、将门窗紧闭一，在这密闭的教室里，时间一长就会出现头晕，注 意力不能集中，记忆力下降，引起这些现象的下列原因中不正确的是（） A.低血糖使脑细胞葡萄糖供应不足 B脑部缺氧 C.线粒体不能产生足量的 ATP D.脑细胞能量供应不足 14.右图是某二倍体植株一个正在分裂的细胞，下列叙述正确的是（）A.该植物的基因型必为 AaBB B.该细胞是由花粉粒发育而来的 C.该植株不能产生 Ab 型配子 D.该细胞的基因组成与基因突变有关 15从生殖看，哪类动物的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖？（） A.大鲵 B蟾蛛 C蜥蜴 D肺鱼 16.裸子植物的雌配子体是（） A.成熟胚囊 B珠心 C.珠心和胚乳 D胚
10、乳和颈卵器 17.利用生物工程改造生物特性，从而生产人类所需的产品。下列有关措施的叙述中，不正确 的是（ ） A.利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株 B.利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌 C.利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌 D.利用细胞工程技术培育成生产单克隆抗体的细胞系 18.科学家在被称为“九北”（东太平洋赤道附近的北纬 90）的漆黑的海底深处的火山口附近发 现了“人丁兴旺”的生物村落。这里的细菌能把有毒的废料当“早餐”，能利用硫化氢、铁、氢 和其他一些化学物质来产生葡萄糖，从而维持自己的生命活动。这些细菌的新陈代谢类型是 （） A.光能自养型 B.化能自养型 C
11、.光能自养和化能自养的混合型 D.异养型 19.以美国为首的北约在 1994 年一 1995 年对波黑的空袭以及 1999 年对南联盟的空袭中使用 了大量的贫铀弹，贫铀弹的使用，使生物个体发生变异，导致人类癌症、白血病和新生儿畸 形的发生等。近来，一些欧洲国家纷纷报道本国参加北约维和行动的土兵因患癌症死亡，并 称为“巴尔干综合症”。对以上现象的讨论，下列说法哪项不合理（） A.大多数基因突变对生物体是有害的 B.当射线作用于生殖细胞或发育的胚胎时，新生儿就可能产生畸形 C.射线引起的生物变异都将通过有性生殖遗传给后代 D.射线的物理化学作用引起基因突变或染色体变异，是导致“巴尔干综合症”的重要
12、原因 20.在严寒的冬天，利用温室进行蔬菜种植，可以提高经济效益，但需要调节好温室的光照、 湿度、气体和温度，以提高产品的质量和品质。下列措施及方法正确的是（） 由于温室内外温差大，在温室薄膜（或玻璃）上结成一层水膜，要及时擦干，以防止透光 率降低适当地增加光照，以补充冬季阳光的不足尽量增加空气湿度，以降低植物的蒸腾 作用向温室内定期施放二氧化碳气体，以增加光合作用强度向温室内定期施放氧气，以高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 5 -降低呼吸作用强度冬季温室内温度尽量维持恒定A. B. C. D. 21有关下列各图像的叙述，正确的是（）A.甲图中，甲动物是兔，乙动物是狼 B
13、.乙图中，若甲表示水和 C02,则 X 代表光合作用，乙代表糖类和氧气，Y 代表呼吸作用 C.丙图中，d 曲线代表该生态系统中的次级消费者 D.丁图中，A 点时害虫种群的抗药基因频率比 B 点时的高 22.下图示人体糖代谢的部分过程，图解存在的错误是（）A和B和C.和D.和 23.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙 述，错误的是（） A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发的 B.兴奋通过突触时由电信号（电位变化）转化为化学信号（递质释放）再转化为电信号 C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的 D.兴奋在突触处只能单向传递 24.下列各项中皆属于动物的后天性行为的是（） A.印随、本能、反射 B.趋性、本能、反射 C.模仿、趋性、条件反射 D.模仿、印随、条件反射 25.在一条离体神经纤维的中段
