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1、七彩教育网 免费提供 Word 版教学资源七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载整理日期整理日期整理人整理人2011 年年 2 月月 24 日星期四日星期四小小河南省焦作一中2011 届高三 12 月考试生 物 试 题本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分 ，共 8 页，满分 100 分，考 试用时 90 分钟。 一、选择题（本题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。每小题给出的四个选项中，只有一 选项最符合题目要求） 1囊性纤维变性是一种常染色体遗传病。在欧洲人群中，每 2500 个人中就有一个患此病。 如一对健康的夫妇有一患有此病的孩子，此后，该
2、妇女又与健康的男子再婚。再婚的 双亲生一孩子患该病的概率是（ ） A1/25 B1/50 C1/100 D1/625 2关于基因频率与生物进化关系的叙述，正确的是（ ） A种群基因频率的改变不一定引起生物的进化 B只有在新物种形成时，才发生基因频率的改变 C生物进化的实质是种群基因频率的改变 D生物性状的改变一定引起生物的进化 3根据现代生物进化理论，下列各项叙述中正确的是（ ） A基因突变和基因重组为生物进化提供了所有的原始材料 B基因突变的方向和生物进化的方向是一致的 C母虎和雄狮交配产下的“狮虎兽”不育可以说明物种间存在生殖隔离 D共同进化就是指不同物种之间相互影响不断进化 4下列关于人
3、体血糖平衡调节的叙述，正确的是 （ ） A细胞内葡萄糖氧化利用发生障碍，导致血糖持续升高 B糖尿病是由于经常摄入过量的糖引起的 C胰岛细胞产生的激素均能降低血糖浓度 D胰岛 A 细胞和 B 细胞分泌的激素相互促进，协同工作。 5右图表示人体生命活动调节机制的模式图，有关叙述中正确的是 （ ）A该图若表示反射弧，兴奋都是以局部电流的形式传导B该图若表示突触的结构，则图中的 b 代表突触间隙七彩教育网 免费提供 Word 版教学资源七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载C若图示甲状腺激素分泌的分级调节，则 d 代表促甲状腺激素D若图示细胞免疫的过程，则 b 为效应 B
4、细胞，c 代表抗体 6阻断下丘脑与垂体的联系后，可能出现的现象是 （ ）A肾上腺分泌肾上腺素增多 B甲状腺分泌甲状腺激素减少 C垂体分泌的生长激素增多 D性腺分泌性激素基本无变化 7正常人因为意外失血而使体内血量减少时，通常机体会作出的反应是 （ ） A抗利尿激素增多，尿量增加 B抗利尿激素增多，尿量减少 C抗利尿激素不变，尿量不变 D抗利尿激素减少，尿量减少 8如下图的神经纤维上有 A、B、C、D 四个点，且 AB=BC=CD，现将一个电流计连接到 神经纤维细胞膜的表面AB，BD，AD 之间，若在 C 处给一强刺激，其中电流 计指针能够发生两次相反方向偏转的有 （ ）A B C D 9下图是
5、突触局部模式图，以下说法正确的是 （ ）A传递到，引起产生动作电位 B的化学本质是糖蛋白 C内的液体是血浆 D传递到，反射过程完成 10某人因为交通事故导致脊髓胸部段折断、大脑皮层语言中枢 H 区（听觉性语言中枢） 受损，下列现象会出现的是 （ ） A听觉丧失而听不懂他人讲话 B不能发生膝跳反射 C刺激下肢有感觉但不能运动 D大小便失禁 11细胞外液渗透压感受器、血糖调节中枢、体温感觉中枢分别是：（ ） A下丘脑 下丘脑 大脑皮层 B下丘脑 下丘脑 下丘脑 C下丘脑 大脑皮层 大脑皮层 D大脑皮层 下丘脑 下丘脑七彩教育网 免费提供 Word 版教学资源七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课
6、件、教案等教学资源免费下载12下图代表人体特异性免疫的过程。相关叙述正确的是（ ）A细胞 I 和细胞均能识别抗原 B在和所在的阶段中、可能有吞噬细胞的参与 C免疫过程比要慢，免疫效应比要强 D图中免疫活性物质是抗体、淋巴因子、溶菌酶 13现有三组事例：（）流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶 细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细 胞裂解，称为溶血性贫血；（）美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原 体，少量病菌亦可导致严重发病；（）某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。他们依次 归属于 （ ） 过敏反应；自身免疫病；免疫缺陷 A B C D
7、14下列四个图中，能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是（侧芽 1、侧芽 2、侧芽 3 分 别表示距顶芽的距离由近到远） （ ）15下面是有关燕麦实验的示意图，图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。 请分析图中 a 至 f 的琼脂块中，生长素含量正确的一组 （ ）Aab、cd、ef Bab、cd、ef Cab、cd、ef Dab、cd、ef 16果树结果太多，会影响果实的大小和质量，常用喷洒生长素类似物的方法进行疏花疏 果，其原理是 （ ） A生长素类似物可促进叶片生长，抑制传粉受精 B生长素类似物可抑制花、果实的发育 C低浓度的生长素类似物可促进花、果实的发育而使其脱落七彩教育网 免
8、费提供 Word 版教学资源七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载D高浓度的生长素类似物可抑制花、果实的发育而使其脱落17肠道病毒 EV71 常引起儿童手足口病、病毒性咽喉炎。下列关于人体对该病毒免疫过 程的说法正确的是 （ ） AEV71 侵入机体后经 T 细胞摄取处理，暴露出 EV71 所特有的抗原 B效应 T 细胞能通过释放淋巴因子攻击被 EV71 入侵的细胞 C患儿痊愈后若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒 D患儿感染 EV71 后，需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除 18下图是高致病性禽流感病毒（H5N1）在人体细胞中的一些变化以及相
9、关反应，下列有 关叙述错误的是 （ ）Aa 是子代 H5N1 Bc 的作用是进入靶细胞内，释放淋巴因子使靶细胞裂解 Cb 是抗体 D合成 H5N1 蛋白质的场所以及所需要的原料都是人体细胞提供的 19如图把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上， 然后从左侧给予光照。此实验的结果不会是 （ ）A甲向右侧弯曲成长 B乙直立生长 C丙向左侧弯曲生长 D甲、乙、丙都弯向光源生长 20幼嫩的种子中合成能力最强的激素是 （ ） A赤霉素和乙烯 B生长素和脱落酸 C赤霉素和生长素 D细胞分裂素和乙烯 21将栽有刚萌发玉米幼苗的小盆固定于如图所示的以一定速度匀速旋转的转盘上（小盆
10、 不透光） ，并给予左侧光照。一段时间后，玉米的顶芽和根的生长方向分别为（假定观 察时小盆也处于如图位置） （ ） A顶芽，根 B顶芽，根 C顶芽，根 D顶芽，根七彩教育网 免费提供 Word 版教学资源七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载22农田农作物大多数是单子叶植物，杂草以双子叶植物为主；果园的果树和杂草则相反。 如图所示为双子叶植物和单子叶植物对不同浓度的生长素的反应效果。据此可知用生 长素类似物所配制的除草剂主要用于农田还是果园，理由是（ ）A果园 低浓度除草剂溶液既可以促进果树生长，又可以抑制杂草生长 B果园 高浓度除草剂溶液既可以促进果树生长，又可以
11、抑制杂草生长 C农田 低浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长，又可以抑制杂草生长 D农田 高浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长，又可以抑制杂草生长 23 人体的下列平衡不受激素调控的是（ ） A 水的平衡 B 盐的平衡 C pH 的平衡 D 血糖的平衡 24农业生产中长期使用某种杀虫剂后，害虫的抗药性增强，杀虫效果下降，原因是（ ） A杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生 B杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫的数量增加 C杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达 D抗药性强的害虫所产生的后代都具有很强的抗药性 25狼和鹿是捕食和被捕食的关系，从进化的角度分析下列说法，不正确的是（ ） A狼在客观上
12、起着促进鹿发展的作用 B狼的存在有利于增加物种多样性 C鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化 D鹿的进化速度比狼的进化速度快 26下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是（ ） A一个种群中控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化 B在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为 1 C基因型为 Aa 的个体自交后代形成的种群中，A 基因的频率大于 a 基因的频率 D因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性 27下列过程，哪些不是发生在内环境中的生理生化反应 （ ） 神经递质和激素的合成 抗体和抗原的特异性结合 丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
13、 神经递质和突触后膜受体的作用 乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 蛋白质在消化道中的消化分解 A B C D七彩教育网 免费提供 Word 版教学资源七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载28通过研究发现，人的血液 pH 通常在 735745 之间，变化不大的原因是 （ ）H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等多对缓冲物质对血液酸碱度起缓冲作用 通过呼吸系统可不断排出 CO2 血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外 神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液 pH 的相对稳定 食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液 pH A只有 B只有 C只有D只有 29下列属于人体内环境的组成成分的是
