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1、第一单元 地球与地图第一单元 地球与地图第一单元 地球与地图第一单元 地球与地图考纲要求第一单元第一单元第一单元第一单元 高考要求高考要求高考要求高考要求本单元内容是学习地理学科的基础知识，也是高考考查本单元内容是学习地理学科的基础知识，也是高考考查 的重要部分。其考试内容主要包括：的重要部分。其考试内容主要包括：1 1 1 1地球的形状和大小。地球的形状和大小。2 2 2 2地球仪，经纬网及其地理意义。地球仪，经纬网及其地理意义。3 3 3 3地图上的方向和比例尺，常见图例、注记。地图上的方向和比例尺，常见图例、注记。4 4 4 4海拔海拔( ( ( (绝对高度绝对高度) ) ) )和相对高
2、度，等高和相对高度，等高( ( ( (深深) ) ) )线和地形图，线和地形图， 地形剖面图。地形剖面图。 热点展望该部分内容既是学习地理的基础，又是高考考查的重要部分。涉及本单元该部分内容既是学习地理的基础，又是高考考查的重要部分。涉及本单元的命题多侧重考查学生的读图、析图和计算能力。的命题多侧重考查学生的读图、析图和计算能力。1 1 1 1以经纬网为载体，综合考查区域定位、方向识别、比例尺及距离的计以经纬网为载体，综合考查区域定位、方向识别、比例尺及距离的计算，是将来高考学科内综合命题的方向之一。算，是将来高考学科内综合命题的方向之一。2 2 2 2经纬网图与区域图、地形图、等值线图相结合
3、，综合考查区域地理事物经纬网图与区域图、地形图、等值线图相结合，综合考查区域地理事物的分布及区域地理特征，历年高考都有涉及，将来高考命题仍不回避。并且本的分布及区域地理特征，历年高考都有涉及，将来高考命题仍不回避。并且本部分知识对于读图、析图来说往往会产生部分知识对于读图、析图来说往往会产生“ “ “ “一招出错，满盘皆输一招出错，满盘皆输” ” ” ”的后果，因此的后果，因此复习时丝毫不能大意，要养成复习时丝毫不能大意，要养成“ “ “ “图图”“”“”“”“文文” ” ” ”对照的习惯。对照的习惯。3 3 3 3经纬网的判读及其与地球光照图的结合、区时的换算也一直是高考命题经纬网的判读及其
4、与地球光照图的结合、区时的换算也一直是高考命题的热点的热点 第一单元第一单元第一单元第一单元 高考要求高考要求高考要求高考要求复习策略本单元是高考考查的重点内容，题目形式多种多样，因本单元是高考考查的重点内容，题目形式多种多样，因 此在复习时要注意以下几点：此在复习时要注意以下几点：1 1 1 1充分利用地图，提高对图表信息的提取、分析、比充分利用地图，提高对图表信息的提取、分析、比较和推理能力。较和推理能力。2. 2. 2. 2. 掌握阅读各种图表的基本方法，要善于观察各种图表掌握阅读各种图表的基本方法，要善于观察各种图表 上有哪些基本要素，善于分析各种地理信息与题目要求之间上有哪些基本要素
5、，善于分析各种地理信息与题目要求之间 的联系，寻找答题的共性、规律与策略。的联系，寻找答题的共性、规律与策略。3. 3. 3. 3. 加强等高线地形图和地形剖面图判读的训练。加强等高线地形图和地形剖面图判读的训练。4. 4. 4. 4. 加强利用经纬网、经纬度进行区域定位的训练。加强利用经纬网、经纬度进行区域定位的训练。 第一单元第一单元第一单元第一单元 复习策略复习策略复习策略复习策略使用建议1 1 1 1本单元主要讲述了地球和地图的基础知识，就高考备考而言应注本单元主要讲述了地球和地图的基础知识，就高考备考而言应注重基础知识的应用，教师在讲授时需从简单的知识入手深入挖掘知识的重基础知识的应
6、用，教师在讲授时需从简单的知识入手深入挖掘知识的内涵，如地球的形状、纬线长度的变化规律等。内涵，如地球的形状、纬线长度的变化规律等。2 2 2 2本单元在编写时注重了简单知识的深入挖掘，力争把每个知识点本单元在编写时注重了简单知识的深入挖掘，力争把每个知识点的考查方向讲到关键处，以做到渗透高考的需要，放弃了简单的知识堆的考查方向讲到关键处，以做到渗透高考的需要，放弃了简单的知识堆砌，以区别初中知识的简单重复。学习的难点应把握住纬线长度的变化砌，以区别初中知识的简单重复。学习的难点应把握住纬线长度的变化规律及等值线的灵活应用。规律及等值线的灵活应用。3 3 3 3本单元共分为本单元共分为2 2
7、2 2讲，每讲可根据实际课时安排讲，每讲可根据实际课时安排1 1 1 12 2 2 2课时，课时，1 1 1 1课时课时用于讲解知识例题，用于讲解知识例题，1 1 1 1课时用于处理练习。课时用于处理练习。 第一单元第一单元第一单元第一单元 使用建议使用建议使用建议使用建议第第第第1 1 1 1讲讲讲讲 地球的形状、大小、经纬网地球的形状、大小、经纬网地球的形状、大小、经纬网地球的形状、大小、经纬网第第第第第第第第1 1 1 1 1 1 1 1讲 地球的形状、大小、经纬网讲 地球的形状、大小、经纬网讲 地球的形状、大小、经纬网讲 地球的形状、大小、经纬网讲 地球的形状、大小、经纬网讲 地球的形
8、状、大小、经纬网讲 地球的形状、大小、经纬网讲 地球的形状、大小、经纬网考点整合第第第第1 1 1 1讲讲讲讲 考点整合考点整合考点整合考点整合正球体正球体 6371637163716371 6378637863786378 6357635763576357 两极稍扁、赤道略鼓两极稍扁、赤道略鼓 40000 40000 40000 40000 5.15.15.15.1亿亿 倾斜方向倾斜方向 第第第第1 1 1 1讲讲讲讲 考点整合考点整合考点整合考点整合东西东西 极点极点 赤道赤道 递减递减 相互平行相互平行 南北南北 温温 热热 温温 地球半径地球半径 赤道赤道 北北 南南 0 0 0 0
9、30303030 30303030 60606060 60606060 90909090 第第第第1 1 1 1讲讲讲讲 考点整合考点整合考点整合考点整合南北南北 半圆半圆 平分平分 等长等长 南北两极点南北两极点 赤道赤道 0 0 0 0 日界线日界线 东西半球东西半球 111111111111 111111111111 60606060 要点探究探究点一 经纬线与经纬度 探究点一 经纬线与经纬度 探究点一 经纬线与经纬度 探究点一 经纬线与经纬度第第第第1 1 1 1讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究第第第第1 1 1 1讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究1. 1. 1.
10、1.经线经线0 0 0 0 和和180180180180 不标注东西经度，其余经线一律标注东西经；纬不标注东西经度，其余经线一律标注东西经；纬 线线0 0 0 0 不标注南北纬度，其余一律标注南北纬。不标注南北纬度，其余一律标注南北纬。2. 2. 2. 2.东西半球的划分之所以选取东西半球的划分之所以选取20202020 WWWW和和160160160160 E E E E，是因为这一经线圈，是因为这一经线圈 基本上在海洋通过，避免把非洲和欧洲的一些国家分在两个半球上。基本上在海洋通过，避免把非洲和欧洲的一些国家分在两个半球上。3. 3. 3. 3.东西半球的判别技巧：经度值小于东西半球的判别
11、技巧：经度值小于20202020 的为东半球；大于的为东半球；大于160160160160 为西半球；经度值介于为西半球；经度值介于20202020 和和160160160160 时，东经度位于东半球，西经度位时，东经度位于东半球，西经度位 于西半球。于西半球。4. 4. 4. 4.对跖点即地球同一直径的两个端点。二者的经度相差对跖点即地球同一直径的两个端点。二者的经度相差180180180180 ；纬；纬 度值相等，而南北半球相反。求地球上遥遥相对的度值相等，而南北半球相反。求地球上遥遥相对的“ “ “ “对跖点对跖点” ” ” ”有一句简有一句简 单的口诀：单的口诀：“ “ “ “纬度相同
12、分南、北，经度互补各东、西。纬度相同分南、北，经度互补各东、西。” ” ” ”如北京市如北京市( ( ( (北纬北纬 40404040 ，东经，东经116116116116 ) ) ) )的的“ “ “ “对跖点对跖点” ” ” ”的经纬度数值为：南纬的经纬度数值为：南纬40404040 ( ( ( (纬度数值相纬度数值相 等等) ) ) )，西经，西经180180180180 116116116116 64646464 。对跖点之间的球面距离最远，都是一个。对跖点之间的球面距离最远，都是一个 数值，约有数值，约有2 2 2 2万千米，是地球上最长的两点距离。万千米，是地球上最长的两点距离。第
13、第第第1 1 1 1讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究例例1 1 2010201020102010 北京卷北京卷 下图是经纬网图层和中国省级行下图是经纬网图层和中国省级行 政中心图层的叠加图，图中经纬线间隔度数相等。则图中政中心图层的叠加图，图中经纬线间隔度数相等。则图中 经纬网的纬线间距为经纬网的纬线间距为( ( ( ( ) ) ) ) A.3A.3A.3A.3 B B B B5 5 5 5 C.8 C.8 C.8 C.8 D D D D10101010 第第第第1 1 1 1讲讲讲讲 要点探究要点探究要点探究要点探究 解析解析 我国陆地部分的最南端的省级行政中心海口大致在我国陆地部分的最南端的省级行政中心海口大致在 北纬北纬20202020 ，最北端的省级行政中心哈尔滨大约为，最北端的省级行政中心哈尔滨大约为46464646 N N N N，两，两 地垂直距离的纬度差为地垂直距离的纬度差为26262626 ；由于图中经纬线间隔度数相；由于图中经纬线间隔度数相 等，故选项等，故选项B B B B正确。正确。 答案答案 B B B B 点评点评
