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1、胡裕树主编，现代汉语（重订本）M，上海：上海教育出版社，1995 年第 6 版第三章第三章 词汇词汇 第一节 语素、词和词汇 第二节 词的构造 第三节 多义词和同音词 第四节 同义词和反义词 第五节 词汇的构成部分 第六节 词典和字典第一节第一节 语素、词和词汇语素、词和词汇 一、语素和文字 1语素 （1）语素是最小的音义结合体，是最小的语法单位，用替代法确定语素。语素 是构词单位，所以也有人称“词素” 。但是，词素是从词中分离出来的，必须先 确定词，然后才能分离出词素。 （2）语素是构成成语、熟语等固定词组的基础，如：国泰民安，由四个语素构 成，这四个语素在现代汉语里都不能独立成词。 （3）
2、汉语语素的语音形式是音节，书面形式是汉字。一个汉字表示一个音节， 多数汉字同汉语语素是一对一的关系，也有别的情况。 （4）音节、语素和汉字三者之间的关系如下：（略）二、语素和词 语素是构成词的要素，也是构成成语一类固定词组的要素。有的语素可以独 立成词，也可以同别的语素组合成词；有的语素不能独立成词，只能同别的语 素组合成词。语素不能直接充当句法成分，语素构成词以后，才能充当句法成 分。语素构成成语一类的固定短语，作用相当于词，也可以充当句法成分。 1按照音节的多少单音节语素、多音节语素 2能否独立成词自由语素、不自由语素成词语素、不成词语素 3词中位置是否固定定位语素、不定位语素一般把不定位
3、语素成为“词缀” ，把自由的或不自由的不定位语素都成为“词 根” 语素之间关系表：（？）三、词和词汇 （一）词 1词是代表一定意义的、具有固定的语音形式、可以独立运用的最小的结构单 位。（1）从词的意义来看，词可以分为实词和虚词。 实词主要是用来表示词汇意义的，经常用来表示一个完整的、确定的和其 他词相对立的概念。虚词主要是用来表示语法意义的，经常用来表示实词和实词在语句组织中 的相互关系。 （2）从声音形式来看，词一般在它的末尾才容许有个停顿，在句子中一般都是 在词与词之间停顿。 （3）从语法功能来看，词可以充当句子成分。实词可以单独充当句子成分，虚词一般都和实词一起充当句子成分。每一 个实
4、词都是作为最小的独立单位充当语句组织里的一个成分，而虚词正在结构 里随着实词的组织而显示它的作用。2词的确定 词是能够独立运用的最小的结构单位 方法： （1）能够单用，能够单独回答问题的，是词 （2）把一句话、一个句子中所有可以单说的、可以充当句子成分的单位提取出 来，生下来不能单说而又不是一个词的组成部分的，是词 （3）用扩展法来检查，某一语言单位中间不能插入其他的成分的是词（二）词汇 1词汇（广义）：语言中的词和词的等价物（固定短语）的集合体（狭义）：某一个人所掌握的或者某一部著作里所使用的词语的总和。 2词汇学：研究词汇的学科 3现代汉语词汇学：以现代汉语词汇为研究对象，研究现代汉语的词
5、的性质， 词的构成，词义的性质，词义之间的关系，词汇的构成和词典的编纂。其研 究重点是实词。四、词和词组 词由语素构成，词组由词构成，词组又叫“短语” ，是大于词的语言单位， 是由两个或两个以上的实词构成而不成为句子的语言单位。 1词和词组的区别： （1）从意义方面来看，词组的意义一般是词与词的意义的叠加，而词的意义一 般是不是两个语素的词汇意义的叠加，通常形成新的意义。 （2）从声音形式方面来看，词的内容部容许停顿，而词组内部可以停顿。词的 语音结构是固定的，只有在词尾才允许停顿，而词组的语音结构不固定，中间 允许停顿。 （3）从语法功能方面来看，词是句法结构中最小的独立运用的单位，而词组是
6、 句法结构中的运用单位，不是最小的，可以划分为更小的单位词。2词和词组之间的转化 （1）词组的缩减和凝结（2）词的拆散或分裂第二节第二节 词的构造词的构造 一、词的形式 （一）单音词和复音词 （二）单纯词和合成词二、 合成词的构成方式 （一）不定位语素连接定位语素构成的合成词派生词不定位语素=词根 定位语素=词缀 1定位语素在前面的 词缀+词根2定位语素在后的 词根+词缀3在一个不定位语素的前后都有定位语素的 词缀+词根+词缀 （1）现代汉语的定位语素大都由过去的不定位语素变化而成，是虚化的结构。 （2）有些定位语素仍然带有一些词汇意义 （3）定位语素在构词中经常具有类化的作用（二）不定位语素
7、相互融合构成的合成词 复合词：由不同的不定位语素相互融合起来构成的合成词 按照这类合成词中语素结合方式的不同，可以分为以下几类： 1联合式 同义或反义 2附加式 附加修饰 偏正式 3补充式 补充说明 4陈述式 陈述和被陈述 5支配式 支配和被支配 动宾式第三节第三节 多义词和同音词多义词和同音词 一、词的音义关系的矛盾性 词是由一定的语音形式和意义内容构成的一种语言单位，它的声音和意义 是相互联系的、统一的。但是，就语言的本质来讲，某一特定语言的语音形式 和特定的意义内容之间并没有必然的联系，同一语音形式可以表示不同的意义 内容，不同的语音形式也可以用来表示相同的意义内容，这种是由社会习惯来
8、决定的。因此，词的声音和意义是词的两个方面，它们是既同一又有矛盾。词的语音形式和意义内容的矛盾性，是它们相互之间构成了各种复杂的关 系，也造成了各种复杂的现象，也造成了词的多义和同音现象，也造成了词的 多义现象。二、词的多义性 1单义词、多义词 （1）单一词：常见的事物名称、科学术语和专有名称（2）多义词：有多个意义的词 词义和语素义（？） 2基本意义和引申意义 （1）基本意义：最常用的、基本的 词的基本意义一般是它最初的意义（本义） ，但是也有不一致的时候。 （2）引申意义：由基本意义转化发展引申出来的派生意义 比喻意义：通过词的比喻用法产生出来的引申意义 （3）一个词可以有多种引申意义，包
9、括比喻意义，同一个引申意义，也可以通 过引申和借喻再派生出其他的引申意义。三、词的同音现象 同音词：从词的语音形式上看，现代汉语中的许多词意义完全不同，而语音形 式完全相同 同音词：同音同形词、同音异形词 例如：别：分别、别针、别走公式、公事、公示四、同音词和多义词的界限 同音词和多义词，都是一种用同一语音形式来表示不同意义内容的语言现象。 同音词是几个词具有相同的语音形式，而多义词是一个词具有不同的意义。 同源词：汉语词汇当中，有一些声音形式相类相同、同时在词义上又相近似、 相联系的词，即“音近义通” ，认为由同一语源派生出来的。第四节第四节 同义词和反义词同义词和反义词 一、同义词 1同义
10、词：语言中用不同的语音形式来表示相同或相近的意义的词 2同义词等义词、近义词 3辨析同义词的方法： （1）从词义的性质和范围上来辨析 感情色彩不同 语意轻重不同 范围大小不同 具体与概括的区别 适应对象不同 （2）从词的用法上来辨析 词的单配关系不同 词性和句法功能不同 （3）从语体风格上来辨析 口语和书面语的不同 普通用语和特殊用语的不同 二、反义词反义词：语言中词汇意义互相矛盾、对立的词第五节第五节 词汇的构成部分词汇的构成部分 一、基本词汇和一般词汇 根据不同的性质和作用，分为基本词汇和一般词汇 1基本词汇 全民性、稳固性、构词能力强 2一般词汇 古语词、方言词、外来词 2基本词汇和一般词汇的关系二、新造词 “三原则”：全民性、需要性、可懂性三、古语词 四、方言词 五、外来词 六、社会习惯语专门术语、行业语 七、词汇吸收各种成分的原则1普遍性原则 2需要的原则3意义明确原则 八、熟语成语、惯用语、歇后语、谚语、格言第六节第六节 词典和字典词典和字典 一、词典和字典的区别 二、词典的种类：专科词典、语文词典 三、词典的释义
