免疫与计划免疫导学案及答案

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1、免疫与计划免疫导学案及答案免疫与计划免疫导学案及答案812 免疫与计划免疫学习目标1 描述人体的免疫功能及三道防线。2 区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。3 说明计划免疫的意义。学习重难点1 重点:描述人体的免疫功能及三道防线。2 难点:区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。导学内容自主学习: 1 人之所以能在有大量病原体的环境中健康地生活,是因为人体具有保卫自己的防线: 皮肤 和 黏膜 是人体的第一道防线(功能: 阻挡或杀死病原体,清扫异物 ) ;体液中的 杀菌物质 (如 溶菌酶 )和 吞噬细胞 是保卫人体的第二道防线(功能: 溶解、吞噬和消灭病原体 ) ;人体的第三道防线主要是由 免疫器官

2、 和 免疫细胞 组成(功能:产生抗体,消灭病原体(抗原) ) 。2 人体的第一、二道防线是人类在进化过程中逐渐建立起的 天然 防御功能,其特点是 人人生就有 ,不针对某一特定的病原体,而是对 多种病原体 都有防御作用,因此叫做 非特异性免疫 ,又称 先天性免疫 。3 人体第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起的 后天 防御功能,其特点是 出生以后 才产生的,只针对 某一特定 的病原体或异物起作用,因而叫做 特异性免疫 ,又称 后天性免疫 。4 引起人体产生抗体的物质 (如病原体、移植器官等异物)叫做 抗原 。病原体侵入人后,刺激淋巴细胞 ,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的 特殊蛋白质 ,叫做抗

3、体。免疫是人体的一种 生理功能 ,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体的 抗原物质 ,或人体本身所产生的 损伤细胞 和 肿瘤细胞 等,以维持人体的健康【免疫的功能:(1)清除体内衰老,死亡和损伤的细胞( 自身稳定 ) ;(2)抵抗 抗原 的侵入,防止疾病的产生( 防御感染 ) ;(3)监视,识别和清除体内产生的 异常细胞 (如肿瘤细胞) ( 免疫监视 ) 】 。6 计划免疫(属于 特异性 免疫)是指根据 某些传染病 的发生规律,将各种安全有效的 疫苗 ,按照科学的免疫程序,有计划的给 儿童 接种,以达到 预防 、 控制 和 消灭 相应传染病的目的。 7 疫苗通常是

4、用 杀死的或减毒的病原体 制成的生物制品,将其接种于人体后,可以使人体内产生 相应的抗体 ,从而提高对特定传染病的抵抗力。合作探究:1 涂在清洁皮肤上的病菌会很快死亡是因为 皮肤的分泌物将病菌杀死 。这说明皮肤具有 杀灭病菌 的功能。2 在 人体虚弱,免疫力下降时,或人体皮肤、黏膜受伤 的时候,病菌会侵入人体。当病菌侵入人体内时, 吞噬细胞 (一种具有吞噬能力的细胞)会赶到病菌入侵部位,将病菌包围、吞噬、消灭;在 血液 、 淋巴结 、 脾脏 和 肝脏 等组织器官中分布有吞噬细胞。3 接种过水痘疫苗或出过水痘的人能够抵抗水痘病毒的侵袭是因为 人体内产生了抵抗水痘病毒的抗体 。 4 免疫的功能功能

5、功能正常功能过高功能过低防御抗感染或防止其他抗原异物入侵 变态反应例:药物花粉过敏 免疫缺陷综合征,例如:艾滋病 自我稳定清除衰老、死亡或损伤细胞 自我免疫病:类风湿关节炎 肿瘤形成 免疫监视消灭突变细胞 展示交流非特异性免疫与特异性免疫的比较免疫类型非特异性免疫(先天性免疫)特异性免疫(后天性免疫)性 质人体的天然防御功能人体的后天防御功能产生时间人人生就有出生以后才产生特 点对多种病原体都有防御作用只针对某一特定的病原体或异物起作用达标检测1 下列皮肤的作用中,属于免疫作用的是( A ) A 防止细菌侵入 B 防止水分蒸发 感受外界刺激 D 调节体温2 移植到人体的器官不易成活,根据免疫的

6、概念,植入的器官相当于( B )A 抗体 B 抗原 传染 D 病原体3 下列现象中,属于特异性免疫的是( B )A 唾液的杀菌作用 B 接种百白破疫苗 白细胞吞噬病菌 D 皮肤的屏障作用4 免疫细胞主要是( D )A 吞噬细胞 B 腺细胞 上皮细胞 D 淋巴细胞关于“免疫”的认识错误的是 ( D )A 是人体的一种保护性生理功能B 通过免疫,人体能识别“自己”,排除“非己”,以维持人体内部生理活动的稳定免疫可分为特异性免疫和非特异性免疫D 免疫反应对人体都是有益的6 下列关于抗体的叙述,不正确的是( )A 在体内存留时间有长有短 B 是一种特殊的蛋白质能破坏和排斥所有病原体 D 是在抗原刺激下产生的7 下列结构中,不属于免疫器官的是( A )A 肝脏 B 脾脏 胸腺 D 淋巴结8 观看下图,回答问题:(1) (2) (3) (4)(1)图(1)所示的是呼吸道黏膜上纤毛的 清扫 的保护作用,图(2)所示的是 溶菌 酶 的作用,图(3)所示的是 皮肤 的保护作用,图(4)所示的是 吞噬细胞 的作用,以上四种作用都属于 非特异性 免疫。 (2)图 (1) 和图 (3) 是人体的第一道防线;图 (2) 和图 (4) 是人体的第二道防线。学后反思

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