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1、1臺北市 明湖 國民中學實施九年一貫課程創新 心教育 學習領域教學設計 一、教學設計者：歐陽秋芳、林佳慧 二、教學時間與節次：四節 三、適用年級與學期：七、八年級 四、單元主題：父親節感恩活動 五、教學活動： 適用年級七、八年級教學主題爸月心、子女情 教學時間180 分鐘 教學設計歐陽秋芳、林佳慧 適用領域教學資源一、影片：大愛親子鳥 父母恩重難報經(子過) 二、CD：最美的笑容 三、文章：我的父親是啞巴阿爹的飯包語文學習領域、 綜合活動學習領域教學設計理 念1.透過父親節的活動，引發學生省思並感恩父母生養劬勞。 2.製作心情海報，激發學生對父親角色不同層面之觀察思考，進而體會父母苦心。教學活
2、動 壹、內容說明 (一)單元目標語文學習領域能力指標 1-7-5 能理解在閱讀過程中所觀察到的訊息。 2-2-1 能掌握詞語的相關知識，寫出語意完整的句子。 3-1-4 能依理解的主要內容，以不同的溝通方式，適當表達出來。 3-3-10 具有閩南語發音精準、語言流暢、精鍊，優雅而圓熟的能力。 3-3-15 具有現代小說、詩歌與散文等文學性語體的基本美學能力。 3-5-5 能體會出作品中，對周遭人、事、物的尊重關懷。 綜合活動領域能力指標 1-3-6 瞭解自己與家庭社區環境的關係，並能說出自己的角色。 1-4-1 體會生命的起源與發展過程，並分享個人的經驗與感受。 2-4-1 分享自己與家人溝通
3、的方式，並體驗家庭生活的重要。 4-4-1 分析人與自然的關係，並能對日常生活中的事物做有系統的觀察與探究， 發現及解決問題。 (二)教學準備1.請學生閱讀有關父愛的文章，由各班教師先在教室進行導讀。 2.將活動中心分成七個班級區域。 3.設置電腦及單槍投影機。 4.準備七張全開海報紙、七張創意獎狀。 (三)教具準備1.單槍投影機、電腦。2.附件一、二的文章。3.精美卡片 50 張。4 八開紙 300 張。5.剪刀、膠水. 貳、教學過程及內容時間分配 分段能力指標教學資源活動 地點評量一、父愛文章導讀(一)教師發下我的父親是 啞巴最大的音樂是無聲一 文，帶領學生閱讀。(二)學生朗誦台語詩阿爹
4、的飯包 。45 分鐘語 1-7-5 語 3-3-10 語 3-3-151.網路文章 (附件一) 2.詩兩首 阿爹的飯包 (附件二)各班 教室口頭發表二、父愛知多少 (一)教師說明父親節的由來 及活動的緣起。10 分鐘綜 1-4-1(附件三、四) 精美卡片三、短片欣賞 (一)大愛親子鳥 ， (二)教師提問10 分鐘語 3-5-5 綜 4-4-1影片(附件五) 精美卡片 四、甜蜜的負荷(一)教師說明父親的角色， 進行機智問答。 (二)影片欣賞音樂手語劇 父母恩重難報經(子過)50 分鐘語 3-5-5 綜 2-4-1(附件六) 精美卡片影片活動 中心口頭評量(回答的學生 可得精美卡 片一張)2五、心
5、靈澄澱 分享觀賞心得及學唱最美的笑 容10 分鐘語 3-5-5 綜 1-4-1歌詞 (附件七)六、感恩行動 (一)各班集體製作父親節 海報。 (二)選派同學輪流上台發表 內容。 (三)教師講評，頒發創意獎 狀。45 分鐘5 分鐘語 2-2-13-1-4 綜 2-4-1七張全開海報紙 七張創意獎狀 (附件八) 剪刀、膠水.實作評量七、迴響 (一)講解親子八格書製作。 (二)大聲唱出愛的旋律。5 分鐘語 2-2-1 綜 2-4-1八格書範例 (附件九) 八開紙 300 張 愛的旋律 (附件十)實作評量3附件一 我的父親是啞巴 -最大的音樂是無聲遼寧北部有一個中等城市，鐵嶺，在鐵嶺工人街街頭，幾乎每
6、天清晨或傍晚，你都可以看到 一個老頭兒推著豆腐車慢慢走著，車上的蓄電池喇叭發出清脆的女聲：“賣豆腐，正宗的鹵水豆 腐！豆腐咧” 那聲音是我的。那個老頭兒，是我的爸爸。爸爸是個啞吧。直到長到二十幾歲 的今天，我才有勇氣把自己的聲音放在爸爸的豆腐車上，替換下他手裡搖了幾十年的銅鈴兒鐺。 兩三歲時我就懂得了有一個啞吧爸爸是多麼的屈辱，因此我從小就恨他。當我看到有的小孩兒被 媽媽使喚著過來買豆腐卻拿起豆腐不給錢不給豆兒就跑，爸爸伸直脖子也喊不出聲的時候，我不 會像大哥一樣追上那孩子揍兩拳，我傷心地看著那情景，不吱一聲，我不恨那孩子，只恨爸爸是 個啞吧。盡管我的兩個哥哥每次幫我梳頭都疼得我呲牙咧嘴，我也
7、還是堅持不再讓爸爸給我紮小 辮兒了。媽媽去世的時候沒有留下大幅遺像，只有出嫁前和鄰居阿姨的一張合影，黑白的二寸片 兒，爸爸被我冷淡的時候就翻過支架方鏡的背面看媽媽的照片，直看到必須做活兒了，才默默地 離開。最可氣的是別的孩子叫我“啞吧老三” （我在家中排行老三） ，罵不過他們的時候，我會跑回 家去，對著正在磨豆腐的爸爸在地上劃一個圈兒，中間唾上一口唾沫，雖然我不明白這究竟是什 麼意思，但別的孩子罵我的時候就這樣做，我想，這大概是罵啞吧的最惡毒的表示了。 第一次這樣罵爸爸的時候，爸爸停下手裡的活兒，呆呆地看我好久，淚水像河一樣淌下來， 我是很少看到他哭的，但是那天他躲在豆腐坊裡哭了一晚上。那是一
8、種無聲的悲泣。 因為爸爸的眼淚，我似乎終於為自己的屈辱找到了出口，以致以後的日子裡，我會經常跑到 他的跟前去，罵他，然後顧自走開，剩他一個人發一陣子呆。只是後來他已不再流淚，他會把瘦 小的身子縮成更小的一團，偎在磨桿上或磨盤旁邊，顯出更讓我瞧不起的醜陋樣子。 我要好好念書，上大學，離開這個人人都知道我爸爸是個啞吧的小村子！這是當時我最大的 願望。我不知道哥哥們是如何相繼成了家，不知道爸爸的豆腐坊裡又換了幾根新磨桿，不知道冬 來夏至那磨得沒了沿鋒的銅鈴鐺響過多少村村寨寨只知道仇恨般地對待自己，發瘋地讀書。我終於考上了大學，爸爸頭一次穿上 1979 年姑姑為他縫制的藍褂子，坐在 1992 年初秋傍
9、晚 的燈下，表情喜悅而鄭重地把一堆還殘留著豆腐腥氣的鈔票送到我手上，嘴裡哇啦哇啦地不停地 “說”著，我茫然地聽著他的熱切和驕傲，茫然地看他帶著滿足的笑容去通知親戚鄰居。當我看 到他領著二叔和哥哥們把他精心飼養了兩年的大肥豬拉出來宰殺掉，請遍父老鄉親慶賀我上大學 的時候，不知道是什麼碰到了我堅硬的心弦，我哭了。吃飯的時候，我當著大伙兒的面兒給爸爸 夾上幾塊豬肉，我流著眼淚叫著：“爸，爸，您吃肉。 ”爸爸聽不到，但他知道了我的意思，眼睛 裡放出從未有過的光亮，淚水和著散裝高樑酒大口地喝下，再吃上女兒夾過來的肉，我的爸爸， 他是真的醉了，他的臉那麼紅，腰桿兒那麼直，手語打得那麼瀟洒！要知道，十八年啊
10、，十八年， 他從來沒見過我對著他喊“爸爸”的口型啊！ 爸爸繼續辛苦地做著豆腐，用帶著豆腐淡淡腥氣的鈔票供我讀完大學。1996 年，我畢業分配 回到了距我鄉下老家 40 華裡的鐵嶺。安頓好了以後，我去接一直單獨生活的爸爸來城裡享受女兒 遲來的親情，可就在我坐著出租車回鄉的途中，車出了事故。 我從大嫂那裡知道了出事後的一切 過路的人中有人認出這是老塗家的三丫頭，於是腿腳 麻利的大哥二哥大嫂二嫂都來了，看著渾身是血不省人事的我哭成一團，亂了陣腳。最後趕來的 爸爸撥開人群，抱起已被人們斷定必死無疑的我，攔住路旁一輛大汽車，他用腿扛著我的身體，4騰出手來從衣袋裡摸出一大把賣豆腐的零錢塞到司機手裡，然後不
11、停地劃著十字，請求司機把我 送到醫院搶救。嫂子說，一生懦弱的爸爸，那個時候，顯出無比的堅強和力量！ 在認真地清理傷口之後，醫生讓我轉院，並暗示哥哥們，我已沒有搶救價值，因為當時的我， 幾乎量不到血壓，腦袋被撞得像個癟葫蘆。 爸爸扯碎了大哥絕望之間為我買來的喪衣，指著自己的眼睛，伸出大拇指，比劃著自己的太 陽穴，又伸出兩個手指指著我，再伸出大拇指，搖搖手，閉閉眼，那意思是說：“你們不要哭， 我都沒哭，你們更不要哭，不會死的，她才 20 多歲，她一定行的，我們一定能救活她！” 醫生仍然表示無能為力，他讓大哥對爸爸“說”：“這姑娘沒救了，即使要救，也要花好多好多 的錢，就算花了好多錢，也不一定能行。
12、 ”爸爸一下子跪在地上，又馬上站起來，指指我，高高揚 揚手，再做著種地、喂豬、割草、推磨桿的姿勢，然後掏出已經掏空的衣袋兒，再伸出兩只手反 反正正地比劃著，那意思是說：“求求你們了，救救我女兒，我女兒有出息，了不起，你們一定 要救她。我會掙錢交醫藥費的，我會喂豬、種地、做豆腐，我有錢，我現在就有四千塊錢。 ”醫生 握住他的手，搖搖頭，表示這四千塊錢是遠遠不夠的。爸爸急了，他指指哥哥嫂子，緊緊握起拳 頭，表示：“我還有他們，我們一起努力，我們能做到。 ”見醫生不語，他又指指屋頂，低頭跺跺 腳，把雙手合起放在頭右側，閉上眼，表示：“我有房子，可以賣，我可以睡在地上，就算是傾 家盪產，我也要我女兒活
13、過來。 ”又指指醫生的心口，把雙手放平，表示：“醫生，請您放心，我 們不會賴帳的。錢，我們會想辦法。 ”大哥把爸爸的手語哭著翻譯給醫生，不等譯完，看慣了生生 死死的醫生已是淚流滿面。他那疾速的手勢，深切而準確的表達，誰見了都會淚下！醫生又說：“即使作了手術，也不一定能救好，萬一下不來手術台”爸爸肯定地一拍衣 袋，再平比一下胸口，意思是說：“你們盡力搶救，即使不行，錢一樣不少給，我沒有怨言。 ”偉 大的父愛，不僅支撐著我的生命，也支撐起醫生搶救我的信心和決心。我被推上手術台。 爸爸守在手術室外，他不安地在走廊裡來回走動，竟然磨穿了鞋底！他沒有掉一滴眼淚，卻 在守候的十幾個小時間起了滿嘴大泡！他不
14、停地混亂地做出拜佛、祈求天主的動作，懇求上蒼給 女兒生命！ 天也動容！我活了下來。但半個月的時間裡，我昏迷著，對爸爸的愛沒有任何感應。面對已成“植物人”的我，人們都已失去信心。只有爸爸，他守在我的床邊，堅定地等我醒來！ 他粗糙的手小心地為我按摩著，他不會發音的嗓子一個勁兒地對著我哇啦哇啦地呼喚著，他 是在叫：“雲丫頭，你醒醒，雲丫頭，爸爸在等你喝新出的豆漿！”為了讓醫生護士們對我好， 他趁哥哥換他陪床的空檔，做了一大盤熱騰騰的水豆腐，幾乎送遍了外科所有醫護人員，盡管醫 院有規定不準收病人的東西，但面對如此質朴而真誠的表達和請求，他們輕輕接過去。爸爸便滿 足了，便更有信心了。他對他們比劃著說：“
15、你們是大好人，我相信你們一定能治好我的女兒！ ” 這期間，為了籌齊醫療費，爸爸走遍他賣過豆腐的每一個村子，他用他半生的忠厚和善良贏得 了足以讓他的女兒穿過生死線的支持，鄉親們紛紛拿出錢來，而父親也毫不馬虎，用記豆腐帳的 鉛筆歪歪扭扭卻認認真真地記下來：張三柱，20 元；李剛，100 元；王大嫂，65 元 半個月後的一個清晨，我終於睜開眼睛，我看到一個瘦得脫了形的老頭，他張大嘴巴，因為 看到我醒來而驚喜地哇啦哇啦大聲叫著， 滿頭白發很快被激動的汗水濡濕。爸爸，我那半個月前 還黑著頭發的爸爸，半個月，老去二十年！ 我剃光的頭發慢慢長出來了，爸爸撫摩著我的頭，慈祥地笑著，曾經，這種撫摩對他而言是 多
16、麼奢侈的享受啊。等到半年後我的頭發勉勉強強能紮成小刷子的時候，我牽過爸爸的手，讓他 為我梳頭，爸爸變得笨拙了，他一絲一縷地梳著，卻半天也梳不出他滿意的樣子來。我就紮著亂5亂的小刷子坐上爸爸的豆腐車改成的小推車上街去。有一次爸爸停下來，轉到我面前，做出抱我 的姿勢，又做個拋的動作，然後捻手指表示在點錢，原來他要把我當豆腐賣嘍！我故意捂住臉哭 ，爸爸就無聲地笑起來，隔著手指縫兒看他，他笑得蹲在地上。這個 遊戲，一直玩兒到我能夠站 起來走路為止。 現在，除了偶爾的頭疼外，我看上去十分健康。爸爸因此得意不已！我們一起努力還完了欠 債，爸爸也搬到城裡和我一起住了，只是他勤勞了一生，實在閑不下來，我就在附近為他租了一 間小棚屋做豆腐坊。爸爸做的豆腐，香香嫩嫩的，塊兒又大，大家都願意吃。我給他的豆腐車裝 上蓄電池的喇叭，盡管爸爸聽不到我清脆的叫賣聲，但他是知道的，每當他按下按鈕，他就會昂 起頭來，滿臉的幸福和知足，對我當年的歧視竟然沒有絲毫的記恨，以致於我都不忍向他懺悔了。我常想：人間充滿了愛
