华北水利水电大学实验室自评表--基础实验室

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1、 华华北水利水北水利水电电大学大学实验实验室自室自评评表表-基基础实验础实验室室 学院: 实验室: 评估项目内容序 号项目分项目权重指标参数填写或得分项说明自评 得分备注实际实验总人时数(请在此填写数据)额定课时数(请在此填写数据)1实验室 利用率20%20aeNSDN实验室容量(请在此填写数据)提供教务处认 可的实验计划 表等支撑材料。2仪器设备 管理5%仪器设备帐、标签、物相符率达到 100%(3 分);有仪器设备 操作规程,定期进行性能指标测试,做好维护保养工作(1 分) ;有技术档案,并准确记录使用、借用、损坏、检查维护等情 况(1 分)。请在此说明得分理由实地抽查完好仪器设备台套数(

2、请在此填写数据) 3仪器设备 完好率10%10wtNSN 仪器设备总台套数(请在此填写数据)实验室维修仪器设备 总费用(请在此填写数据) 4仪器设备 维修率10%10(1/)rtSMM全校实验室维修仪器 设备总费用实验室不填写实验室 不填写实际开出实验课时数(请在此填写数据)一实验室 综合效 能 (50 分)5实验开出 率5%5PONSN大纲要求应开实验课 时数(请在此填写数据)二实验教 学效果 及实验 室管理 (40 分)1教学材料10%实验教学大纲:有大纲、质量高得 3 分;有大纲、质量一般得 2 分,有大纲、质量较差得 1 分;无大纲不得分。教学计划: 有计划安排表得 3 分,无计划表不

3、得分。教材或指导书:有 正式出版的教材或指导书得 5 分,有较好的自编讲义或指导 书得 4 分,讲义或指导书不全或质量一般得 2 分。请在此说明得分理由提供教学大纲、 教学计划、教材 /指导书等支撑 材料。2实验教学 改革5%重视实验教学内容、实验方法和手段的改革,任课教师和实 验技术人员定期开展实验教学研究活动;注重利用科研成果 和现代技术手段更新实验内容,综合性、设计性实验比例40%;采用启发式、讨论式开展实验教学,得 5 分;前述各 方面有一定欠缺,得 24 分;未开展实验教学改革,得 0 分。请在此说明得分理由请提供书面支 撑材料。3实验室开 放5%仪器设备对校内、外开放,实现资源共享

4、,有完善的开放实 验室的管理办法与措施;全天开放,受益面广,并取得良好 的效果,得 5 分;前述有一定欠缺,得 24 分;未开放,得 0 分。请在此说明得分理由请提供书面支 撑材料。4学生实验 报告水平5%学生实验报告的内容完整,书写工整,数据处理正确,对实 验结果能进行综合分析、研究和探讨,教师批阅认真,得 5 分;前述有一定欠缺,得 34 分;大部分学生实验报告不能 符合要求,得 12 分;教师不批阅,得 0 分。请在此说明得分理由请准备学生实 验报告备查。5制度建设 与安全卫 生5%实验室有仪器设备管理制度和低值耐用品管理办法(1 分)。 有仪器设备损坏、丢失赔偿制度(1 分)。有学生实

5、验守则、 安全卫生规章制度(1 分)。必要的规章制度上墙(1 分)。实 验室卫生清洁(1 分)。考核年度出现责任事故此项 0 分。请在此说明得分理由请准备各项制 度备查。6实验室文 化建设5%根据实验室承担的实验课程提供一些相关的实验教学图片、 实验规程、实验操作方法等(3 分)。通过名言警句、张贴科 学家和工程师画像等方式,营造浓厚的文化气氛,激励学生 奋发向上,潜移默化培养学生研究意识和创新精神(2 分)。请在此说明得分理由学校检查组实 地查实。7信息上报 情况5%及时上报学校或实验室与设备管理处要求的信息,信息准确 完整(5 分)。请在此说明得分理由实验室管理科 根据上报记录 核实。实验

6、室完成实 验教学总人时 数(请在此填写数据)实验室完成科 研工作总积分(请在此填写数据)三 仪器设 备效益 (10 分)仪器设备 效益数10%/LqLqLqNNSSNMM实验室教学科 研仪器设备总 值(请在此填写数据)实验室 不填写提供教务处认 可的实验计划 表等支撑材料。 请提供科研工 作支撑材料华华北水利水北水利水电电大学大学实验实验室自室自评评表表-专业专业基基础实验础实验室室 学院: 实验室: 评估项目内容序 号项目分项目权重指标参数填写或得分项说明自评 得分备注实际开出实验课时数(请在此填写数据) 1实验开 出率5%5PONSN大纲要求应开实验课 时数(请在此填写数据)2实验教 学改

7、革5%重视实验教学内容、实验方法和手段的改革,任课教师和实验技术人 员定期开展实验教学研究活动;注重利用科研成果和现代技术手段更 新实验内容,综合性、设计性实验比例40%;采用启发式、讨论式开 展实验教学,得 5 分;前述各方面有一定欠缺,得 24 分;未开展实 验教学改革,得 0 分。请在此说明得分理由请提供书面 支撑材料。3实验室 开放5%仪器设备对校内、外开放,实现资源共享,有完善的开放实验室的管 理办法与措施;全天开放,受益面广,并取得良好的效果,得 5 分;前 述有一定欠缺,得 24 分;未开放,得 0 分。请在此说明得分理由请提供书面 支撑材料。4实验教 材质量10%选用正式出版、

8、质量较高的教材,得 5 分;使用自编油印教材,得 34 分,教材未形成,得 0 分。请在此说明得分理由提供实验教 材备查。一实验教 学效果 (30 分)5学生实 验报告 水平5%学生实验报告的内容完整,书写工整,数据处理正确,对实验结果能 进行综合分析、研究和探讨,教师批阅认真,得 5 分;前述有一定欠缺, 得 34 分;大部分学生实验报告不能符合要求,得 12 分;教师不批 阅,得 0 分。请在此说明得分理由请准备学生 实验报告备 查。1队伍建 设3%实验教学师资队伍专职人员中 3 人以上(1 分),不满足得 0 分;结构 基本合理、高级技术人员及具有博士学位人员占 30%以上(1 分),不

9、 满足得 0 分;有岗位职责及分工细则(1 分)不满足得 0 分。请在此说明得分理由2仪器设 备管理4%仪器设备帐、标签、物相符率达到 100%(2 分);有仪器设备操作规程, 定期进行性能指标测试,做好维护保养工作(1 分);有技术档案,并准 确记录使用、借用、损坏、检查维护等情况(1 分)请在此说明得分理由实地抽查完好仪器设备台套数(请在此填写数据)二实验室 综合管 理 (40 分)3仪器设 备完好 率10%10wtNSN仪器设备总台套数(请在此填写数据)实验室维修仪器设备总费用(请在此填写数据) 4仪器设 备维修 率10%10(1/)rtSMM 全校实验室维修仪器设备总 费用实验室不填写

10、实验 室不 填写5低值易 耗品及 经费使 用情况3%有年度或学期的经费使用计划、专款专用(1 分);库存与使用消耗物 品的帐物记录相符(1 分);对贵重、易燃易爆等物品专人负责、专柜存 放、严格管理(1 分)。请在此说明得分理由请提供材料 备查。6制度建 设与安 全卫生5%实验室有仪器设备管理制度,低值耐用品管理办法,大型仪器设备使 用管理办法(1 分)。有仪器设备损坏、丢失赔偿制度(1 分)。有学生实 验守则、安全卫生规章制度(1 分)。必要的规章制度上墙(1 分)。实验 室卫生清洁(1 分)。考核年度出现责任事故此项 0 分。请在此说明得分理由请准备各项 制度备查。7信息上 报情况5%及时

11、上报学校或实验室与设备管理处要求的信息,信息准确完整(5 分)。请在此说明得分理由实验室管理 科根据上报 记录核实。1实验教 研及仪 器设备 开发项 目10%每承担一个实验教研及仪器设备开发项目国家级得 10 分,省部 级得 8 分,厅局级得 6 分,校级得 4 分。实验技术开发,每取得 1 项成 功的实验技术 3 分。自制仪器设备,每自制 1 台实验新仪器设备,并 投入实际应用的 3 分。满分为止(项目负责人属本实验室专职人员)。 请在此说明得分理由请提供材料 备查。三 技术开 发及对 外服务 (20 分)2开展对 外服务10%开展对外服务,技术咨询、成果转让等所得经济效益,每 1000 元

12、得 1 分,满分为止。请在此说明得分理由请提供材料 备查。实验室完成实验教 学总人时数(请在此填写数据)实验室完成科研工 作总积分(请在此填写数据)四 仪器设 备效益 (10 分)仪器设 备效益 数10%/LqLqLqNNSSNMM实验室教学科研仪 器设备总值(请在此填写数据)实验 室不 填写提供教务处 认可的实验 计划表等支 撑材料。请提 供科研工作 支撑材料华华北水利水北水利水电电大学大学实验实验室自室自评评表表-专业实验专业实验室室 学院: 实验室: 评估项目内容序 号项目分项目权重指标参数填写或得分项说明自评 得分备注一设备利用 率设备利用率15%设备利用率=每年科研经费/实验室设备总

13、值100%(请在此填写每年科研经费和实验室 设备总值数据)实验 室不 填写 二人才培养 人才培养10%研究生培养:博士生,3 分/人;硕士生,1 分/人;(本年 度的毕业生,以研究生处提供数据为准) 优秀青年培养:40 岁以下的副高级及以上职称,1 分/人。 (优秀青年为实验室专职人员)请在此说明得分理由提供当年度毕业研究 生名单及论文,提供专 职青年教师名单1承担任 务10%国际合作项目,20 分/项;国家级项目,10 分/项;省部 级项目,5 分/项;厅局级项目,3 分/项;校级项目,1 分/ 项;横向联合项目,0.1 分/万元。请在此说明得分理由请提供项目合同原件 和实验室设备使用记 录

14、三科研技术 开发及社 会服务(40 分)可以超 过 40 分2研究成 果30%鉴定成果、获奖项目、技术项目、获得专利、研制产品、 发表学术论文、编著请在此详细说明得分理由提供鉴定成果、获奖项 目、技术项目、获得专 利、研制产品、发表学 术论文、编著等材料原 件1科研和 实验教 学管理3%有科研和指导学生毕业设计(论文)的计划及完成情况 表;实验准备充分,指导认真,有科研实验记录、结题报 告等资料,填写认真完整;利用计算机进行科研项目和 研究成果的管理,得 3 分;前述有一定欠缺,得 12 分; 大部分不符合要求,01 分。请在此说明得分理由提供计划及完成情况 表、科研实验记录和结 题报告等支撑

15、材料。查 看研究成果的管理情 况。2实验室 开放4%仪器设备对校内、外开放,实现资源共享,有完善的开 放实验室的管理办法与措施;全天开放,受益面广,并 取得良好的效果,得 4 分;前述有一定欠缺,得 13 分; 未开放,得 0 分。请在此说明得分理由请提供书面支撑材料。四实验室综 合管理(35 分)3队伍建 设3%有鼓励科研人员参加实验室建设和科研工作的政策和 措施;科研实验队伍结构基本合理;专职人员中,高级技 术人员占 40%以上;有切实可行的实验技术人员培训计 划;有岗位职责及分工细则,得 3 分;前述有一定欠缺, 得 2 分;实验室队伍建设不理想,得 01 分。请在此说明得分理由请提供支撑材料。4仪器设 备管理3%仪器设备帐、卡、物相符率达到 100%,低值耐用品的帐、 卡、物相符率不低于 90%;有仪器设备操作规程;仪器设 备能定期进行性能指标测试,做好维护保养工作;有技 术档案,并准确记录使用、借用、损坏、检查维护等情况; 大型精密仪器设备有专人管理,得 3 分;前述有一定欠 缺,得 2 分;仪器设备管理不符合要求,01 分。请在此说明得分理由实地抽查。完好仪器设备台套 数(请在此填写 数据)5仪器设 备完好 率10%10wtN

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