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1、历史的选择读书活动方案 为了深入学习贯彻落实科学发展观,紧紧抓住建党 90 周年这一重大契机, 进一步促进书香校园建设,增强我校学生的爱国主义情感。根据上级爱国主义 读书教育活动组委会的工作部署和有关文件精神,我校决定开展以“历史的选 择中国共产党成立 90 周年”为主题的爱国主义读书教育活动。为了扎 实推进这次爱国主义读书教育活动的开展,特制订本方案。 一、活动目的 本次活动旨在通过回顾中国共产党成立 90 年来的光辉历程、伟大业绩和优秀人 物,帮助广大青少年增强对党的认识,深刻理解坚持中国共产党的领导是历史 的选择、人民的选择,是民族振兴、国家富强、人民幸福的根本保证,从而牢 固树立热爱党
2、、热爱祖国、热爱社会主义的坚定信念,努力成长为新一代社会 主义事业的建设者和接班人。 二、活动组织为保证本次活动的贯彻落实与顺利开展,我校成立大田中心校“历史的选择” 爱国主义读书教育活动领导小组。组长:副组长:成员: 三、活动主题:历史的选择中国共产党成立 90 周年 四、活动时间:2011 年 2 月 2011 年 5 月 五、活动安排 (一)第一阶段:发动动员阶段(2011 年 2 月)1、根据上级爱国主义读书教育活动组委会的工作部署和有关文件精神,结 合我校实际成立组织领导小组,制订切实可行的活动方案。各完小、大田小学 以班为单位成立读书活动小组,制订读书活动计划。计划于 2 月 24
3、 日前上交政 教处。2、利用学校广播站、黑板报广泛宣传动员,营造浓厚读书氛围。 (二)第二阶段:读书活动阶段(2011 年 2 月下旬2010 年 5 月)1、 “历史的选择”读书教育活动教案或导读、活动方案评比(具体要求、评 比办法见校园网)2、各班办一期“中国共产党成立 90 周年”的主题板报(2011 年 3 月 30 日前)3、 “牢记红色历史 传承时代精神”为主题的中高年级阅读与作文比赛(1)参赛对象:四、五、六年级学生(2)参赛时间::2011 年 3 月 25 前准备好竞赛试卷2011 年 4 月 1 日举行竞赛 (3) 参赛要求:请各班提前一周上报参赛学生名单 (4) 参赛用书
4、:中国妇女出版社和新世界出版社编辑出版的历史的选择 (小 学中高年级读本) 4、征文活动1、每位同学通过认真阅读历史的选择 ,结合自己的感受写一篇文章,三 到六年级各班评选出至少 3 篇优秀文章参加征文比赛。字数在 800 字左右,题 目自拟或请辅导教师帮助确定。 (征文具体要求详见历史的选择结束语部分。 )2、参评文章要求一式 2 份,A4 纸打印,于 2011 年 4 月 16 日前上交政教处, 并以电子文档形式上传到学校 ftp 临时文件夹。 5、手抄报、摄影比赛 (2011 年 5 月 9 日) 6、以“永远跟党走 争做好少年”为主题的演讲、讲故事比赛(1)比赛时间:2011 年 3
5、月5 月 4 日班级准备选拔,在 5 月 10 日前班级将参加决赛学生 名单报政教处。 2011 年 5 月 16 日校内比赛 (2)比赛地点:多媒体教室 (3)参赛对象:全体学生(其中 1-3 年级为讲故事比赛,4-6 年级为演讲比赛) (4)参赛名额:每班上送一名,完小以校为单位每项各上送一名 (5)参赛要求:参赛选手的演讲内容必须以“永远跟党走 争做好少年”为主 题;必须使用普通话,要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态 自然;比赛服装要求大方得体,演讲、讲故事时间不超过 5 分钟。(其他未尽事宜,另行通知) 7、 “永远跟党走 争做好少年”主题队会展示 (5 月上旬) 8、建党 90
6、周年歌咏比赛(5 月下旬) 9、全国读书活动网上知识竞赛 (依据上级文件另行通知) 三、第三阶段:评比总结阶段(2011 年 5 月下旬) 、学校组织召开“历史的选择”爱国主义读书教育活动总结表彰大会,根据 各班级活动开展情况,严格评选,对活动中涌现出来的表现积极、成绩突出的 集体和个人予以全校表彰。2、由校活动领导小组向获奖集体和个人颁发荣誉证书,并推荐参加市级评 比。 六、活动要求(一)加强领导,广泛发动。 “历史的选择”爱国主义读书教育活动是对学生 进行爱国主义思想教育的一种有效形式,是全面贯彻落实素质教育的具体载体。 各班级要高度重视这项工作,精心组织。要注意做好学生的思想教育,增强他
7、 们的参与意识。要动员各方面的力量,多管齐下,营造浓厚的教育氛围。(二)改进方法,突出实效。读书教育活动时间长、内容多、人人参与,因 此要在总结经验的基础上,不断创新活动思路、活动内容、活动形式,提高活 动质量,努力取得成效。要立足于和课堂主渠道结合起来、和各项活动结合起 来、和宣传舆论结合起来。要在选准突破口上动脑筋,在活动的多样化上下功 夫,区分层次,运用学生喜闻乐见的形式,开展系列活动,使教育内容真正入 耳、入脑、入心。 (三)扩大影响,营造氛围。充分利用黑板报、校报、宣传橱窗、校园广播、 学校网站等多种形式,加强对读书教育活动的宣传,扩大社会影响营造舆论氛 围。(四)纪律严明,措施到位
8、。各班级要严明工作纪律,严格执行学校活动要求, 夯实工作责任和措施,通力协作,要从时间上、质量上、数量上圆满完成此项 工作。(五)读书活动各项活动纳入班级评比、考核之中关于开展“历史的选择”读书征文等活动的通知 桐教字201112 号各年段: 根据全国统一部署及鼎教综201037 号文件要求,在全国青少年中深入开展 以“历史的选择”为主题的第十八届爱国主义读书教育活动。为推动这项活动在 我校广泛深入地开展,现将具体事项通知如下: 一、活动意义“历史的选择”全国青少年爱国主义读书教育活动旨在抓住建党 90 周年这 一重大契机,用生动的事实,介绍中国共产党成立 90 年来的光辉历程、伟大 业绩和优
9、秀人物,帮助广大青少年增强对党的认识,深刻理解坚持中国共产党 的领导是历史的选择、人民的选择,是民族复兴、国家富强、人民幸福的根本 保证,从而牢固树立热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的坚定信念,努力成长 为新一代社会主义事业的建设者和接班人。 二、活动方式 本届活动中组织征文比赛、小学生讲故事比赛、网上知识竞赛等多种活动。各 班级要高度重视,认真做好历史的选择宣传导读工作,结合班会、队会组 织专题活动;可利用宣传栏、黑板报、校刊、校园广播站、校园网站等开展宣 传教育活动。同时组织以“历史的选择”为主题的故事会、作文比赛等活动, 还可通过参观、访问、社会调查等实践活动丰富教育内容,使广大青少年在参
10、 与活动中自主学习、自我教育,使第十八届读书教育活动更加广泛深入、生动 活泼地开展起来,取得更大成效。 三、活动安排: 1、各班应于 2011 年 2 月至 4 月组织读书和写作,中高年每班评选推荐 5 篇优 秀作文,务必于 2011 年 4 月 15 日前报送周副校长处。推荐征文必须使用 300 格纸,用钢笔书写工整;每篇征文要有材料封面(由校提供) ,并在封面上注明 学生姓名、所在学校、年级、班级、指导教师,我校将组织人员对参赛作品进 行评奖,并择优推荐参加市省组委会评选(注意:征文要求及评选说明见历 史的选择一书后倒数第 2 页) 。 2、开展网络知识竞赛活动(活动说明见历史的选择一书后倒数第 1 页) 。 3、为配合本届读书教育活动,中国妇女出版社和新世界出版社编辑出版了历 史的选择读本,作为本届活动用书,此书在期初已分发学生手中,请班主任 及语文老师利用早午读时间指导学生阅读。桐北中心小学 二一一年三月二十八日