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1、南京清江花苑严老师1八年级物理下学期期中复习题 0028一、选择题：【每小题 2 分，共 24 分.请将答案填入本题后对应的方框内】1下列现象中，能说明分子不停地做无规则运动的是A细雨濛濛 B. 香气扑鼻 C雪花飞舞 D尘土飞扬2下列情况中，物体（加引号）的质量和密度都不变的是来源:学科网A.“水稻种子”从地面带到太空 B.密闭容器内的“冰”熔化成水C.一支“粉笔”被用去一半 D.“矿泉水”喝掉半瓶后放入冰箱凝固成冰3下列各项排列中，按照尺度的数量级由大到小的是A银河系、地球、原子、分子 B太阳系、银河系、生物体、分子C太阳系、地球、电子、分子 D银河系、地球、分子、质子4下列数值最接近实际情
2、况的是A一只苹果受到的重力约为 10N B一个中学生的正常体重约为 1000NC一本物理教科书质量约为 2kg D一只鸡蛋的质量约为 50g 5把一根塑料绳一端扎紧，从另一端撕开成许多细丝，用干燥的手从上向下捋几下，发现细丝张开了（如图所示） 。细丝张开的原因是A异种电荷互相吸引 B同种电荷互相排斥 C分子间互相排斥 D分子间互相吸引6下列实例中，材料的选用与所依据的物理属性不相符的是 A电线的线芯用铜制成，是因为铜的导电性好B房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好C水壶的把手用胶木制成，是因为胶木的密度小D划玻璃的刀刃用金刚石制成，是因为金刚石的硬度大7下列现象中能说明分子间存在吸引力的
3、是A固体和液体很难被压缩 B与丝绸摩擦过的有机玻璃棒吸引碎纸屑C红墨水滴入水中很快散开 D两个表面光滑的铅块紧压后会“粘”在一起8关于密度，下列的说法中正确的是A物质的密度跟它的质量成正比B物质的密度跟它的体积成正比C物质的密度跟它的质量成正比，跟它的体积成反比D密度是物质的一种属性，跟物质的质量和体积无关9利用已经调节好的弹簧测力计测量物体重量时，结果把弹簧测力计拉反了。如图所示，其测量结果与实际重量相比A.偏大 B.偏小 C.相等 D.无法确定10下列事例中，通过改变压力大小来改变摩擦力的是A自行车紧急刹车时，要用力捏紧车闸以便尽快停下南京清江花苑严老师2B往生锈的锁芯里滴一些油便于开锁C
4、汽车打滑时，常在轮胎下铺一些碎石或稻草D医生在戴乳胶手套前先要在手上涂些滑石粉11如下图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生(a)、(b)、(c)、(d)各图中的形变，如果图中力的大小 F1F3F4F2，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是A图(a)和(b) B图(a)和(c) C图(a)和(d) D图(b)和(d)12如图所示，甲、乙、丙是三个完全相同的圆柱形容器，将质量相等的酒精、硫酸和盐 水分别装在三个容器中，根据表中给出的密度值，甲、乙、丙三个容器中分别装的是A酒精、硫酸、盐水 B盐水、酒精、硫酸 C硫酸、酒精、盐水 D硫酸、盐水、酒精题号1234567
5、89101112答案二、填空题：【每空 1 分，共 23 分】13请在下面数字的后面填上合适的单位：一瓶矿泉水的质量为 5102 ；瓶装牛奶的密度大约为 1.2 ；14钢丝钳口上刻有凹凸花纹，这是为了 ；在泥泞的道路上空手行走往往比挑担子行走滑的厉害些，这是由于挑担后他对地面的 增大，从而使增大的缘故。15春天梅花绽放的时候，距离梅花很远的地方就能闻到花的香味，这种现象说明了_ _；夏天，雨后天晴，池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止，当两滴滚动的水珠相遇时，能汇合变成一滴较大的水滴，这说明：_.将50mL 水和 50mL 酒精充分混合后，水与酒精的总体积将_(选填“大于”、 “小于”或“等
6、于”)100mL，上述现象说明分子之间有 。16质量是 4kg 的铅球正在空中飞行（g 取 10N/Kg） ，它所受重力的大小是_N，施力物体是_；此时铅球_（选填“受到”或“不受”）手的推力。17家庭中的热水瓶容积大约是 (选填“2.5mL”或“2.5L”或“2.5m3”)，按照此容物质密度/（kg/m3）盐水1.03103酒精0.8103硫酸1.8103南京清江花苑严老师3积，该瓶最多能装下重 N的水（g=10N/kg） 。18观察甲图，电风扇向左边吹风，小车便朝右方运动起来，这说明 ；观察乙图发现，一般情况下滑动摩擦力_滚动摩擦力(选填“大于”、 “小于”或“等于”)；如图丙，打桩机的重
7、锤落下将木桩打入地中，说明被举高的物体具有 能19在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时，得出了如图所示的图线。由图线可知，甲、乙两种不同物质的密度之比 甲乙=_。用甲、乙两种不同的物质做成质量相同的实心体，则它们的体积之比 V甲V乙=_。20一个椭圆形厚玻璃瓶中灌满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中(如图)用双手挤压玻璃瓶，我们看到的现象是 ，这一现象说明 .21如图所示，利用弹簧测力计拉着物体在水平面上匀速向右运动，该物体受到的摩擦力为_N；当弹簧测力计的示数增大为 4N 时，仍使物体在该平面上运动，该物体受到的摩擦力为_N。三、解答题：【共 53 分.解答 23、24 题时
8、需写出过程】22(4 分)请按要求完成作图悬挂的小球摆动到图示所示位置，请画出这时小球所受重力和绳拉力的示意图。用水平向右的力 F1拉小车运动，地面对小车的摩擦力为，试在图中画出这两个力的fF示意图23(6 分)为了判断一个小铁球是不是空心的，小明同学用天平、量筒和水测得如下数据：第 19 题图第 20 题图第 21 题图甲乙丙v南京清江花苑严老师4铁球的质量 m/g量筒内水的体积 V水/ml量筒内水和铁球的总体积 V总/ml790200350(g 取 10N/Kg 铁7.9103/m3)，则(1) 该铁球的重力为多少？(2) 该铁球的体积为多少？(3) 通过计算判断该铁球是空心的，还是实心的
9、？若铁球是空心的，则空心部分的体积是多大？24(6 分)小华听说寒冬季节放在室外的水缸容易破裂，这是怎么回事呢？他找到一个容积为 0.27m3的水缸并盛满了水，在密度表上查出冰的密度为 0.9 103 kg/m3，则水缸中：水的质量为多少？水全部结成冰后，冰的质量是多少? 水全部结成的冰后，冰的体积为多少？25(4 分)如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置(1)将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板 M 与桌面的夹角 ，观察到悬线 OA 与水平线的夹角_（填“变化”或“不变”） ；(2)剪断悬线 OA，观察小球下落的方向是_；(3)从以上实验现象分析得到的结论是_，建筑工人经常使
10、用的_就是该原理的应用。26(4 分)某物理实验小组的同学在探究所受重力的大小与物体质量的关系时，实验记录如下表：(1)在实验过程中，需要的测量工具有 和 ；(2)分析表中实验数据，得出的结论是： 。被测物体物体质量mkg重力GN比值 Gm(Nkg)比值 Gm 的平均值(Nkg)物体 10.10.999.9物体 20 .2来源:学科网1.969.8来源:学.科.网 Z.X.X.K来源:学科网9.8南京清江花苑严老师5(3)小刚为了探究“物体所受的重力的大小是否与形状有关？”，他找了一些橡皮泥，用小刀把他刻成不同的形状，分别测量出重力，从而得出结论。请问他的探究方法可行吗？为什么？ .27 （4
11、 分）在探究“物体的质量与体积之间的关系”时，小明同学把收集到的数据填入下表.但他漏填了第二次测量的质量和体积，其质量的读数如图所示。（1）请你根据已有的条件帮他将上表填写完整；（2）分析表格中的数据，可以得出的结论是 （写出一个） 。28(5 分)在探究摩擦起电的实验中（1）用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑，是因为橡胶棒带上了电荷。进一步实验发现，此时橡胶棒带的是负电，根据你所学习的原子结构的知识，橡胶棒带负电是因为（ ）A.失去了一些质子 B.得到了一些电子C.失去了一些电子 D.创造了负电荷（2）根据你的分析，毛皮摩擦过橡胶棒后，毛皮 带电。 （选填“一定不”、 “一定”或“可能”）（3）
12、通过实验探究，你知道自然界存在 种电荷，它们之间相互作用的规律是：同种电荷互相 ，异种电荷互相 。29(6 分)在“测量小石块的密度”的探究课上，某实验小组进行了如下实验探究活动。(1)把天平放在水平桌面上，指针指在分度盘的中线处，如图甲所示，于是小丽同学直接使用天平进行测量。此时，同组同学马上阻止说：小丽的做法不对，不对之处是没有把游码向左移到标尺的_。(2)纠正错误后，发现天平横梁不平衡，指针向左偏，此时应向_(选填物体 30.32.919.7南京清江花苑严老师6“左”或“右”)端调节平衡螺母，使指针指在中线处。(3)接着把小石块放在天平左盘，当右盘中放入 20g、5 g 砝码各一个时，天
13、平横梁刚好平衡，则小石块的质量是_g。(4)然后用一细绵线系住小石块，放入盛有水的量筒中，如图乙所示，然后取出小石块，此时量筒中水的体积是 20ml，则小石块的体积为_cm3。(5)利用密度公式计算出小石块的密度是 m3，该小组测算得的密度值_(选填“偏大”或“偏小”)。30(4 分)小华看到：弹簧受到的拉力越大，它的长度就越长，于是他提出猜想：“弹簧的长度跟受到的拉力成正比”为了验证自己的猜想，他设计了如图甲所示的实验，通过逐个加挂钩码，使弹簧受到的拉力 F1、F2、F3逐渐增大，记下每次弹簧的长度L1、L2、L3其实验数据如下表：(1)根据实验数据，在图乙中画出弹簧长度 L 与拉力 F 的关系图象(2)根据数据分析可知弹簧的原长为_cm，(3)分析实验结果，你认为小华的猜想正确吗？答：_，请说明理由： 31 （6 分）在测定盐水密度的实验中，小东同学按照正确的实验方法和步骤进行操作，并设计了如下记录数据的表格。（1）小东在测量质量的过程中，发现指针静止时的位置如图甲所示，
