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1、别让我们的灵魂着凉了别让我们的灵魂着凉了思政 韩菁菁 0907050114 我们说“大人”通常都是指成年人，那“大学”也应该是指“成人之学” ， 但是我想这个“成人”不仅仅指生理上、法律意义上的成人，还应该包括我们 在心理上、精神上的成人。只可惜，现在的教育与商业化的社会让我们的灵魂 着凉了，很多学生只注重文凭的获得而不是自身的文化修养，只注重自己的内 心私利却不懂得如何与别人交往这样的学生跨出了大学的校门，由于心理 素质差，人际交往能力不足等，真的就是毕业等于失业，理想与现实之间的矛 盾让很多人烦恼、纠结更甚者抑郁成疾、结束生命。但是很多事情我们都不自 知，需要一个掌灯的人，来帮我们指明该走
2、的方向，照亮前面的路。很庆幸， 自从大一开始，张老师就开始对我们进行心灵的引导，让我们真切的认识到自 我，直至现在真正的讲到“精神成人” ，更是为我们敲响了警钟。 认识自我认识自我 我想，要想做到精神成人，除却加入一些社团组织，培养自己的责任心、 人际交往能力等，最有效、最直接的方法就是读书，尤其是那些能够触动人们 心灵的好书。从大一的时候开始，我不断的接触到很多理性、批判、引导类的 书，对我影响很深的是一本叫做遇见未知的自己的书，我感觉自己就如同 女主人公，很多的不快乐缠绕着自己，我便随她一起经历了明晓与觉悟，当我 跟着她走完了全程也走看完这本书。内心风起云涌，种种念头盘旋在脑海，那 些失落
3、的、痛苦的如同乌云压顶般的烦恼突然就烟消云散了，我试着按书中所 讲去做，慢慢的放开，放开自己的心，真的很多以前以为很难的事情觉得其实 挺简单的，很多烦心的事情觉得真的没什么大不了的。以前一上讲台就紧张， 大脑一片空白，但是我想既然注定要上，不会也不可能改变了，那就放开自己 放手去做吧，放大自己的音量，放缓自己的语速，放开自己的肢体，或许我觉 得就这样结束了但是出人意外的是就这样成功了。 不用怀疑，每个人都是自己的魔法师，没什么事情可以造成你心理上的痛 苦，痛苦来自于你对事情的解释。生活本就变化无常，无论是出于上游的快跑 阶段，还是减速慢行阶段，面临心中的喜怒哀乐，唯有抱有感恩的心态，一切 的事
4、情才会柳暗花明。 孝道孝道 老师上课重点讲到了“孝道” 。我也曾暗想自己是不是一个孝顺的女儿，对 于父母我有没有让他们放心，安心。小的时候，我体弱多病，爸爸、妈妈经常 带着我到各个诊所、医院；初中的时候，爸妈感情很不好，经常吵架有时候甚 至大打出手，妈妈经常哭着离开家里，我和姐姐去找她，她说要不是为了我们 两个，她早就和爸爸离婚了，当时就觉得是我们成了他们的累赘，没我们也许 他们都能很幸福；高中的时候，也是因为身体不好，休学了一年，爸妈为来了 给我治病，帮我办理学校的各种手续，还有家里的一堆农活，整天忙的焦头烂 额，我却什么忙也帮不上，觉得很愧疚。 高中毕业那年，爸爸接了一个卸灰的活，出门一个
5、月，妈妈自己一个人在 家照顾十多亩地和十几只羊。我晚上给家里打电话，问她就你一个人啊?她回我 不是啊还有很多羊，当时听得我特别的辛酸。等到高考结束那天，爸爸抽空去 接我，我看到一个又瘦又黑的人站在宿舍门前等我，等认出是爸爸，我竟哽咽 的说不出话一个月不见，他竟累的迅速的老了。上了大学，爸妈也轻松了很多，我每周六都会按时给家里打去电话，有时候即使真的没那么多要说的，也绝不 落下，因为我知道了你不想你的父母，并不代表他们不想你。每次放假出去或 者回来都会第一时间给爸妈报平安。妈妈到了更年期，脾气是变了，但是却像 个小孩子，每次打电话就好像是跟自己的好朋友聊天甚至有时候还得像哄小孩 一样哄着她，但是
6、我发现我们都乐此不疲，十分的开心。 提及父母，就感觉有很多感恩的话要说，但是孝顺父母，表达对父母的爱， 不只是要讲在口头上的，我知道我做的还不够还不好，但是我会努力去做，点 点滴滴。 理性的思考理性的思考 还是不免要讲到读书，因为只有读了书才会发现自己有多么的无知，会发 现自己以前的很多想法乃至在课堂上被灌输的很多知识都是那么的不经推敲， 漏洞百出，甚至被颠覆。我想这也是大学应该教给我们的，在知识聚集的场所， 在各种思想观念和学术思潮的交汇处，迸发出新思想和新观念的火花。学会批 判，学会理性的思考，学会对社会现实理性的反思。 就拿最近看的一本书太平杂说来讲，以前我们的意识领域里洪秀全带 领太平
7、军进行了一场大规模的反帝反封建的运动，他是伟大的农民起义的领袖。 但是读了潘旭澜先生的太平杂说 ，突然就发现洪秀全是那么的自私无能，只 懂享乐、骄奢淫逸，太平天国运动也变得不是那么的伟大、神圣，相反它给百 姓带来了灾难，甚至是对中国的近代化并没有太大的进步性的意义。当然，我 们不能仅凭一本杂说就完全推翻自己以前的知识体系，重点是学会去判断，去 理性的思考，去探寻事情的真相，总结出自己的想法。大学之道，在明明德。古之欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者， 先齐其家。欲齐其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先 诚其意。欲诚其意者，先致其知。致知在格物。我想我们现在就处于包括齐身 在内的前五个阶段，并且是同时进行。大学，就是在帮助我们修身，提高自身 的素质，让每一个学生成为具有完善人格的人。而作为主体的学生自己，我们 也应该更加主动的去配合，别让自己的灵魂着凉了，和老师和好书一起煮一杯 热牛奶，温暖自己的精神和灵魂，去做好自己。
