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1、1非谓语动词用法讲座北京 程中一 同学们！非谓语动词是中学英语教学的重点、难点，高考的热点，每年会考、高考都 要考，要在高考获得成功，就非要学好非谓语动词的用法不可。第三讲第三讲 动词的动词的-ed-ed 形式形式第一部分第一部分 动词的动词的-ed 概述概述：在英语中，不作句子谓语，而具有除谓语外其他语法功能的动词，叫做非谓语动词。 在英语中，不作谓语，而作其它句子成分的动词，叫做非谓语动词。非谓语动词又分为动 词不定式（the Infinitive） 、动名词（the Gerund） 、现在分词（the Present Participle）和过去 分词（the Past Particip
2、le） 。动名词（the Gerund）和现在分的词形式完全一样。在现代英语 中，语法家把动名词和现在分词统称为动词-ing 形式。今天我们将学习动词过去分词的用 法。过去分词（the Past Participle）是动词的另一种非限定形式，规则的即动词 + ed.。其 否定形式是“Not + 过去分词” 。兼有动词，副词和形容词的特征，可以带自己的状语修饰 构成过去分词短语。在句中起着形容词和副词的作用，可以在句子中担任定语，表语，状 语，补语。 第二部分第二部分 过去分词的语法功能过去分词的语法功能过去分词在句中起形容词和副词的作用，在句中可以作定语，表语，状语，补语。 I、作定语 Hi
3、s written English is good, but his spoken English is bad.虽然他书面英语很好，但他口语 不好。 The girl beaten black and blue is Mary.被打的青一块紫一块的女孩就是玛丽。 【易错提醒易错提醒】 及物动词的过去分词作定语表示被动；不及物动词的过去分词作定语不表示被动， 表示动作完成。 The inspired audience stood up and gave him a long and warm applause. 受到鼓舞的听众 站起来，对他抱一长时间的热烈的鼓掌。 The excited ex
4、pression on his face suggested that there was good news.他脸上兴奋的表情 表明有好消息。 There are fallen leaves everywhere.到处都是落过的树叶。 现在分词和动名词都可以作定语，判断是分词还是动名词，可以根据它们和被修饰 词有无逻辑上的主谓关系来判断，有主谓关系的是分词，否则判断为动名词。 a swimming girl(=a girl who swims) 游泳的女孩。 （分词） a swimming pool(=a pool for swimming) 游泳的池子（动名词） 现在分词作定语表示主动、正
5、在进行。 The girl singing for us is ten years old. 给我们唱歌的女孩十岁了。 China is a developing country. 中国是一个发展中国家。 II、作表语 The story is interesting. 故事有趣。 We are interested in computer. 我们对计算机感兴趣。 2The glass is broken. 玻璃杯破了。 The water is boiled. 水是开的。 【指点迷津指点迷津】 表示心理状态的动词 excite, interest, surprise, worry, disa
6、ppoint, encourage, frighten, please, puzzle 等的过去分词作表语时，主语通常为人；其现在分词作表语时，主语通常是 物。 All felt excited at the news. They were too frightened to speak. I am surprised at what he said The news is exciting. III.作宾语补足语 She had her money stolen. He raised his voice to make himself heard. 【名师点拨名师点拨】 1、宾语补足语用来补
7、充说明句子的宾语。过去分词作宾语补足语时具有以下特点： 1)过去分词(done)常表示动作的完成、状态或动作的全过程。 We found the young worker beaten black and blue all over. 我们发现那位年轻工人浑身被 打得青一块紫一块。 2)宾语与过去分词在逻辑上常存在着被动关系。 He found his house broken into and a lot of things stolen. 他发现他家被人闯入很多东西被 偷。 3)不及物动词的过去分词作宾语补足语时没有被动意味，只表示动作的完成和状态。 When I came back, I
8、 found leaves fallen. 我到家的时候发现树叶已经落了。 2、常带有过去分词作宾语补足语的动词可分为三类： 1)表示感觉和心理状态的动词：see，hear，feel，watch，notice，think，find 等。 We found everything around completely changed我们发现周围的一切都变了。 He had never heard a word of English spoken before coming to England.他来英国之前从 来没听人说过英语。 She heard the door shut with a bang
9、她听见门咣的一声关上了。 I was glad to see the children well taken care of我很高兴地看到孩子们受到了很好的照 顾。 2)表示“致使”意义的动词：make，get，have，keep 等。 He kept the windows shut all the year他全年都关着窗户。Lets have the more difficult questions answered first我们先来回答较难的问题。 He stood up in order to make himself seen by others 他站了起来，为的是让别人看见他。
10、3)表示希望要求等意义的词：like，want，wish，order，expect 等。 I want none of you involved in the matter我不想让你们中任何一个人卷入此事。You dont want your son killed，do you?你不想让你的儿子被杀死，是吧? We like the disputes settled.我们希望解决争端。【易错提醒易错提醒】作宾语补足语的过去分词如与宾语之间是被动关系必须是及物动词，若是不及物动 词，后面须加相应的介词。3She was happy to hear her baby well looked aft
11、er她高兴地听到她的宝宝受到很好的照 顾。 (after 不能丢掉，因为 look 在本句中为不及物动词，不能单独作为过去分词作宾语补 足语，表示被动) 某些不及物动词的过去分词也可以作宾语补足语(但用得很少)。例如： They found the guests gone他们发现宾客都走了。 【名师点拨名师点拨】1、过去分词作宾语补足语与现在分词作宾语补足语的区别： 过去分词和现在分词都可作宾语补足语，但各自与前面宾语的关系不同。过去分词表 被动完成，现在分词表主动进行。 Her eyes were wet as she stood there, watching our flag being
12、 raised看到我们的旗子正在 升起，她站在那儿眼睛湿润了。 He found two of the cups broken他发现有两个杯子被打破了。 H e saw many people sitting in front of the factory他看到很多人正站在工厂门前。 2、不定式的被动形式与过去分词作宾语补足语的区别： 一般说来，不定式的被动形式作宾语补足语强调动作过程；及物动词的过去分词作宾 语补足语强调动作结果。但现在的倾向是在 want, wish，like，expect 等意愿动词后作宾语 补足语，如果是不定式的被动形式，则可省去 to be，从而使语气显得更为毅然决然
13、。例如：We want the job(to be)done by the end of the week我们想在周末之前结束工作。 3、在 see, watch, hear, observe, listen to 接动词-ing 表示动词-ing 的动作正在进行，接 不带 to 动词不定式则表示不定式动作已经完成。 I saw him go out.我看见他出去了。 （我看见他出去的全过程。 ） I heard her singing in the next room just now. 我刚才听见她在隔壁唱歌。 （我听见她正在 唱） 【典题例证典题例证】1. _ poor at Engli
14、sh, Im afraid I cant make myself _. A. To be; understand B. Im; to understand C. Being; understanding D. Being; understood 2. I have had my bike _, and Im going to have somebody _ my radio tomorrow. A. repair; to repairB. repairing; to be repaired C. repaired; repairD. to repair; repairing 3. You mu
15、st get the work _ before Friday. A. do B. to do C. doing D. done 4. _ the room, the nurse found the tape-recorder _ . A. Entering; stealingB. Entering; gone 4C. To have entered; being stolen D. Having entered; to be stolen 5.We are pleased to see the problem _ so quickly. A. settledB. having been se
16、ttledC. be settled D. settling （Key 1-5 DCDBA）IV、作状语 Seen from the hill, the park looks very beautiful. Although left alone at home, Sam didnt feel afraid at all. Once translated into Chinese, the book became very popular in China. 【指点迷津指点迷津】 过去分词(短语)常用作状语，修饰谓语，说明动作发生的背景或情况。这类状语大多 数放在句子前部（主语前面） ，也有少数可以放在句子的后部（
