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初中教师专业标准学习心得体会伊通满族初级中学 刘井香听了进修学校马源老师的培训感受颇深，我对自己的工作有了更深的认识和理解，教师专业标准进一步明确了一名合格教师的道德坐标、知识坐标与能力坐标，它是我国教师专业化进程中重要里程碑，作为一名中学思品教师我深刻认识到初中阶段思品教育及教育对象的特殊性，中学教师的专业素质应是从事初中思品教学教师应具备的专业知识和技能方面素养的总和。要做合格的教师，规范自己的行为，促进专业发展和自我能力的发展，提升教育思想和教育理念，在我教学中，我要以学生为本，通过学校学习，促进初中生身心全面和谐发展。在工作中，师德为先，要富有爱心、耐心、细心，热爱学生，为人师表，给予学生精心的教育培养，保证学生快乐健康成长，增强自己的能力，只有具有较强的专业能力，才能提供发展适宜的教育策略。把理论与实践相结合，不断实践反思再实践再反思，提升专业能力，形成教育经验。坚持终身学习，了解社会和教育变革，了解教育改革和发展，不断追求新知识和吸纳新的研究成果，不断提升师德修养和提升教育经验。总之，在我以后教学实践中，我会全面的了解每一位学生，把握好教材，在学科教学中，对学生进行思想教育，合理地组织教育教学活动，有效地管理并指导学生学习，把学生培养成为德智体美全面发展的学生。
