部编本人教版二年级上册期末复习知识点

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1、2 0 1 8 /1 /5 部编本人教版二级上册期末复习知识点 h t t p s : /m p . w e i xi n . q q . c o m /s ? _ _ b i z = M z A 4 N D c 5 N j c 3 M A = = & m i d = 2 6 5 0 9 5 1 6 9 7 & i d x= 4 & s n = 9 c 5 4 b f 5 5 0 3 c 8 5 4 4 f 3 a 4 d 4 5 d e 5 7 a e 5 0 e a & c h k s m = 8 4 1 7 4 4 1 1 /2 3 部编本人 教版二级 上册期末复 习知识 点 部编本 人

2、 教版二 级上册期 末复习知 识点 第一单 元 知 识要点 课文 小蝌 蚪找 妈妈 （1 ）好词 积累 ： 大大的 脑袋 黑灰 色 的身子长 长的尾巴 碧绿的衣 裳 雪白的 肚皮 快活 地 游来游去 （2 ）数 词积 累： 一群小 蝌蚪 四条 腿 一只乌龟 两只大眼 睛一对大 眼睛 （3 ）读一 读， 记一 记： 脑袋口 袋袋 子袋 鼠 欢迎迎 接迎 风迎 面 水塘池 塘鱼 塘荷 塘 （4 ）田字 格里 的生 字及组 词： 两（两 个两 人） 就 （就是成 就） 哪（哪 里哪 儿） 宽 （宽大宽 广） 顶（头 顶顶 尖） 肚 （肚子肚 皮） 皮（头 皮皮 球） 孩 （孩子 孩） 跳（跳 远跳

3、高） （5 ）句子 练习 ：用“ 已经” 造句。 例：小 青蛙 的尾 巴 已经见 。 （1 ）我的 作业 已经 写完 。（2 ） 小树苗已 经长高 。 我是 什么 20171229 关注 小 学 语文2 0 1 8 /1 /5 部编本人教版二级上册期末复习知识点 h t t p s : /m p . w e i xi n . q q . c o m /s ? _ _ b i z = M z A 4 N D c 5 N j c 3 M A = = & m i d = 2 6 5 0 9 5 1 6 9 7 & i d x= 4 & s n = 9 c 5 4 b f 5 5 0 3 c 8 5

4、4 4 f 3 a 4 d 4 5 d e 5 7 a e 5 0 e a & c h k s m = 8 4 1 7 4 4 1 2 /2 3 （1 ）反义 词： 温和暴 躁 好坏 （2 ）多音 字： 没（m 淹没 没过） （mi 没有 没用 ） （3 ）读一 读， 记一 记： 灌溉田 地发 动机 器 淹没庄稼 冲毁房屋 滋润土壤 破坏河 堤 （4 ）我会 变成 什么 ： 【水： 汽云雨 冰雹 雪】 （5 ）田字 格里 的生 字及组 词： 变（变 成变 化） 极 （太极 极） 片（一 片刀 片） 傍 （傍晚傍 水） 海（大 海海 水） 洋 （海洋洋 河） 作（作 业工 作） 给 （送给分 给

5、） 带（皮 带带 来） 植物 妈妈 有办 法 （1 ）课文 介绍 哪 几种植 物？说说 它 们是怎么 传播种 子的。 你还知 道哪 些植物 传播种 子的办法 ？ 蒲公 英： 靠风 传 播种子； 苍耳 ：靠 挂住 动 物的皮毛 传播种子 ； 豌豆 ：靠 太阳 传 播种子。 课外拓展 ：1 、靠水来传 播： 椰子： 靠水 来传 播 ，椰子成 熟以后， 椰果落到 海里便 随海水 漂到远 方。 睡 莲 ： 睡 莲 的 果 实 成 熟 后 沉 入 水 底 。 果 皮 腐 烂 后 ， 包 有 海 绵 状 外 种 皮 的 种 子 就 会 浮 起 来 ， 漂 到 其 它地方 。 2 、靠小鸟 或其 他动 物传

6、播 ： 樱 桃 、 野 葡 萄 、 野 山 参 ： 靠 小 鸟 或 其 他 动 物 把 种 子 吃 进 肚 子 ， 由 于 消 化 掉 ， 便 随 粪 便 排 出 来 传 播到四 面八 方。 松子： 是靠 松鼠 储 存过冬粮 食时带走 的。 3 、靠风传 播： 红皮柳 ：是 靠柳 絮 的飞扬把 种子传播 到远处去 的。 4 、还有机 械传 播种 子的方 法： 凤仙花 ：凤 仙花 的 果实会弹 裂，把种 子弹向四 方，这 是机械 传播种 子的 方法。 还有许 多的 豆类 植 物都是用 机械传播 种子的。 （2 ）多音 字： 为（wi 四 海为家 为人 ） （wi 因 为 为 ） 得（d 得到 得

7、 ） （de 飞得高 跑得 快 ） （di 得 ） （3 ）反义 词： 仔细粗 心 （4 ）田字 格里 的生 字及组 词：2 0 1 8 /1 /5 部编本人教版二级上册期末复习知识点 h t t p s : /m p . w e i xi n . q q . c o m /s ? _ _ b i z = M z A 4 N D c 5 N j c 3 M A = = & m i d = 2 6 5 0 9 5 1 6 9 7 & i d x= 4 & s n = 9 c 5 4 b f 5 5 0 3 c 8 5 4 4 f 3 a 4 d 4 5 d e 5 7 a e 5 0 e a &

8、 c h k s m = 8 4 1 7 4 4 1 3 /2 3 法（办 法方 法） 如 （如果如 意） 脚（小 脚脚 步） 它 （它们其 它） 娃（娃 娃 娃） 她 （她们她 的） 毛（皮 毛毛 笔） （加 多） 知（知 道无 知） 识 （知识相 识） 【语文 园地 一】 【识字 加油 站】 手套帽 子登 山鞋 运 动裤 地图水 壶手 电筒 指 南针 去野外观 察大自然，你会 准备什 么？ 拓展： 铅笔 记事 本 照相机药 品雨伞等 。 【字词 句运 用】 体会 每组 加点 词 语的同 意思，选 一组演一 演。 迎上去 穿衣 裳甩 甩 头 追上去 披红 袍摇 摇 头 拓展： 爬过 去脱 衣

9、 服团团转 跳过去 抹桌 子洗 洗 澡 读一 读， 用上 加 点的词， 说说你的 日常生活 。 我的脾气 可怪，有时候 我很温 和，有时候我 却很 暴躁。 例：爸 爸常 常带 着 我锻炼身 体，有时 候去爬山 ，有时 候去游 泳。 平常我在 池子里睡觉，在 小溪里 散步，在江河 里奔 跑，在 海洋里 跳舞、 唱歌、开大 会。 例：我 们在 教室 里 学习，在 操场上跑 步，在图 书馆看 书。 【书写 提示 】（ 左 边窄，右 边宽：作 法；左边 宽，右 边窄： 都别。 ） 写字时要 保持正确的坐姿 和逐笔 姿势。 写的时候 要注意：有的字 左边窄 ，右边宽；有 的字 左边宽 ，右边 窄。 【日

10、积 月累 】 梅花 【宋】 王安 石 墙角数 枝梅 ，凌 寒 独自开。 遥知 是雪 ，为 有 暗香来。 【我爱 阅读 】 分清 是鸭 还是 霞 天空飘 着一 片霞 ， 水上游 来一 群鸭 。 霞是五 彩霞 ，2 0 1 8 /1 /5 部编本人教版二级上册期末复习知识点 h t t p s : /m p . w e i xi n . q q . c o m /s ? _ _ b i z = M z A 4 N D c 5 N j c 3 M A = = & m i d = 2 6 5 0 9 5 1 6 9 7 & i d x= 4 & s n = 9 c 5 4 b f 5 5 0 3 c

11、8 5 4 4 f 3 a 4 d 4 5 d e 5 7 a e 5 0 e a & c h k s m = 8 4 1 7 4 4 1 4 /2 3 鸭是麻 花鸭 。 麻花鸭 游进 五彩 霞 ， 五彩霞 网住 麻花 鸭 。 乐坏 鸭， 拍碎 霞， 分清 是鸭 还是 霞 。 【快乐 读书 吧】 读读童 话故 事 你 读 过 没 头 脑 和 高 兴 这 本 书 吗 ？ 书 里 写 两 个 男 孩 ， 一 个 叫“ 没 头 脑” ， 一 个 叫“ 高 兴” 。 他 俩 一 个 做 事 丢 三 落 四 ， 一 个 干 什 么 事 都 高 兴 。 有 一 天 他 们 突 然 变 成 大 人 ， 因

12、为 自 己 的 缺 点 而 闹 少笑 话。 通 过一个个 教训，两 个人决心 改正自 己的缺 点，于 是又 重新变 回到童 时代。 我最近读 青蛙和蟾蜍 这本 书，作者是美 国的 阿诺德 洛贝尔 ，里面 的故 事 可有意 思！ 每次读完 书，我都把书角 抚平， 轻轻收好， 把书 弄脏。 第二单 元 知 识要点 识字 场景 歌 一只海 鸥， 一片 沙 滩。 一艘军 舰， 一条 帆 船。 一畦秧 苗， 一块 稻 田。 一方鱼 塘， 一座 花 园。 一道小 溪， 一孔 石 桥。 一丛翠 竹， 一群 飞 鸟。 一面队 旗， 一把 铜 号。 一群“ 红领 巾” ， 一片欢笑。 （1 ）田字 格里 的生

13、字及组 词： 园（花 园公 园） 孔 （针孔孔 洞） 桥（石 桥小 桥） 群 （群众一 群） 队（队 员队 长） 旗 （红旗国 旗） 铜（铜 钱青 铜） 号 （口号号 子） 领（带 领衣 领） 巾 （毛巾纸 巾） 树之 歌 杨树高 ，榕 树壮 ， 梧桐树叶 像手掌。 枫树秋 天叶 儿红 ， 松柏四季 披绿装。 木棉喜 暖在 南方 ， 桦树耐寒 守疆。 银杏水 杉活 化石 ， 金桂开花 满院香。2 0 1 8 /1 /5 部编本人教版二级上册期末复习知识点 h t t p s : /m p . w e i xi n . q q . c o m /s ? _ _ b i z = M z A 4 N

14、 D c 5 N j c 3 M A = = & m i d = 2 6 5 0 9 5 1 6 9 7 & i d x= 4 & s n = 9 c 5 4 b f 5 5 0 3 c 8 5 4 4 f 3 a 4 d 4 5 d e 5 7 a e 5 0 e a & c h k s m = 8 4 1 7 4 4 1 5 /2 3 （1 ）读一 读， 记一 记： 泡桐 白 桦 云 杉 翠柏 桂花 枫 叶 松 子 白果 （2 ）读一 读， 想想 下面几 句话的意 思 。 十树木 ，百树人。 参考： 出自 管 子 权修第 三， 比喻 培 养 人才是 长久之 计。也 表示培 养人 才 很 容

15、易 。 树高百尺 ，叶落归根。 参 考 ： 【 出 处 】 平 妖 传 ， 树 长 得 再 高 ， 落 叶 还 是 要 回 到 树 根 。 比 喻 离 开 故 土 时 间 再 长 ， 最 终 还是要 回归 故土 。 树无根 长，人无志立 。 参考： 志向 和目 标 如同树根 ，是进步 的原动 和来源 。 （3 ）田字 格里 的生 字及组 词： 杨（杨 柳杨 树） 壮 （壮观粗 壮） 桐（梧 桐白 桐） 枫 （枫树枫 叶） 松（松 树松 柏） 柏 （柏树松 柏） 棉（木 棉棉 花） 杉 （水杉云 杉） 化（变 化化 石） 桂 （桂花桂 林） 拍手 歌 你拍一 ，我 拍一 ， 保护动物 要牢记。

16、你拍二 ，我 拍二 ， 孔雀锦鸡 是伙伴。 你拍三 ，我 拍三 ， 雄鹰飞翔 在蓝天。 你拍四 ，我 拍四 ， 天空雁群 会写字。 你拍五 ，我 拍五 ， 丛林深处 有猛虎。 你拍六 ，我 拍六 ， 黄鹂百灵 唱休。 你拍七 ，我 拍七 ， 竹林熊猫 在嬉戏。 你拍八 ，我 拍八 ， 大小动物 都有家。 你拍九 ，我 拍九 ， 人和动物 是朋友。 你拍十 ，我 拍十 ， 保护动物 是大事。 （1 ）找一 找， 说说 每组加 点的字有 什 么相同之 处。 孔雀大 雁 鹰（ 都 有“ 隹” ， 与禽类 有关。） 参 考 ： 象 形 。 甲 骨 文 字 形, 象 鸟 形 。 说 文 :“ 鸟 之 短 尾 之 总 名 也 。“ 与“ 鸟“ 同 源 。“