《2017-2018一年级德育工作计划》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017-2018一年级德育工作计划(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第 1 页 2017-2018一年级德育工作计划 对于刚刚接触小学学习生活的一年级学生来说,思想首先教育的 重要程度远大于知识教育。因为德育工作是小学素质教育的重要组成 部分,对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用 。为了使学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面 提高学生的综合素质,促进学生健康成长,制定本学期德育工作计划 如下: 一、加强学生小干部队伍建设。学生干部是教师工作的小助手, 只有充分发挥学生的积极能动性,让他们当好班级的小主人,班级集 体才会成为学生学习、生活的乐园。建立小干部例会制,每个月组织 学生干部开一次例会,对他们的工作进行辅导和总结。让每个
2、学生都 有机会参与班级管理。 二、开展德育系列活动1充分利用晨会、班会的时间强调一日 常规、小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常生活 中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学 习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查 学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好 的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。 2加强法制教育。对学生进行未成年人保护法、预防未成 年人犯罪法为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉 性和自我保护意识。 3深化爱国教育。加强对学生的“五爱”(爱祖国、爱人民、爱 劳动、爱科学、爱社会主义)教育。要充分利用德育
3、基地以及丰富的第 2 页 人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精 神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观狠抓养成教育。抓 好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也 是小学德育的重要内容。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫 生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习 惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从“要我这样做“转变为“我应该 这样做“,使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,确保学生行为规 范合格率为100%,品德优良率为99%以上。 5开展心理教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容 ,要通过观察、谈话、问卷调查等
4、形式了解学生的心理现状,在认真 上好健康教育课的同时,要加强针对性的心理健康指导,及时矫正某 些学生的畸形心理,增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。 6、抓好主题教育。根据重大节日、纪念日开展主题教育活动,对 学生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育,又要根据每个月的工 作重点开展主题教育活动,开展“行为规范宣传周”活动、开展“学 雷锋、树新风”活动、开展“学习革命先烈,争做党的好孩子”活动 、心理健康和公民道德教育活动、勤奋学习和国防教育活动等。 三、加强阵地建设,优化育人环境。美化班级环境。班级环境做 到美化、教育化,组织学生全员参与,主题要突出教育意义和人文关 怀,培养学生的集体主义精神和动手能力。课堂是实施德育教育的主 阵地,学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略,我要在教学目标 、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程 ,认真上好思想品德、晨会、班队活动课并开展德育实践活动。第 3 页 总之,对一年级的小学生进行教育,仅凭单纯的讲道理是不行的 ,孩子们都喜欢听故事,哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事,马上 就会安静下来。我就抓住了的这一好奇心理特征,常常通过讲故事的 方法对学生进行教育。学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精 神文明建设的奠基工程,对促进学生的全面发展作用很大,本学期将 会按照计划提高学生的思想品德教育,促进学生健康成长!