班主任学习体会反思总结

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1、班主任心得体会2016年暑假,我有幸参加了青冈县中小学班主任远程研修培训,通过这次培训我 收获很多。各位教育专家从班主任工作理念到方法和策略,从学生心理健康指导到教育 法律和校园安全,从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任,使我从理论上感受 到了在当今教育形势下如何做一名合格的班主任!就像专家讲座里告诉我们的那样:一个智慧的班主任首先应该是一个快乐的人,能 站在学生的角度看问题,多了解学生,爱学生,让每一个学生都生活在希望之中;应该 要有自己的魅力;应该善用激励方式;应该为学生营造一个好的学习氛围等等。心理学 家布鲁纳说:“人的灵魂深处都有一个根深蒂固的需要,那就是希望感到自己是一个发 现

2、者、研究者和探索者。”优秀班主任们对学生的爱远远胜于我们,听了他们的报告, 看到了自己工作的不足,今后在工作中要从小事做起,教育学生讲究方法,注重策略, 下面我就这几点谈谈感受。一、努力充实自己做一个合格的班主任,必须努力去学习,不断提高自身的管理水平和能力。一是向 书本去学,学习新的教育思想、现代教育理论、科学的管理方法和手段;二是向同行学 习,要经常向管理有方、管理有成效的优秀班主任学习,同他们互相切磋、互相交流、 取长补短;三是做中学、学中做,人们常说教师要给学生一杯水,自己得有常流水,这 就要求班主任在工作中不断地学习,在总结经验教训的基础上,不断地改进完善,让自 己的班主任工作做得有

3、声有色。二、爱学生爱是教育永恒的主旋律。作为班主任更要爱学生,对于每一个学生都像对待自己的 孩子一样来关爱。要用真诚的爱去感化学生,触动他们的心灵。在学生偶尔犯错时,要 动之以情晓之以理。对于留守儿童和学困生,尽一切努力,给他们爱,给他们尊重,给 他们希望,不仅教师如此,还要教育其他学生如此,要学会欣赏他们,发现他们的闪光 点。班主任用自己博大的爱心关心爱护自己的学生,让孩子们感受到时刻生活在爱的家 园里。“亲其师,信其道”,这样,教育管理起学生来就会起到事半功倍的效果。三、建立良好的师生关系班主任对全班所有学生都要一视同仁,公平对待,不能歧视任何一个学生,对于有生理或心理残疾的学生应给予他们

4、更多的关注与关爱。要用换位思考替学生着想。在教 育学生的过程中,要多考虑事情发生的来龙去脉,想一想自己在与学生同龄时的行为与 想法;正确把握学生行为的性质,分清是故意的,还是无意的,是恶意的,还是善意的, 要从有利于学生的健康发展出发,选择合理的解决问题的方法方式,不简单粗暴,不去 伤害学生。在课余时间,走到学生中,到学生休息的课间中去,到宿舍中去,到学生食 堂去与学生平等交流,营造一种平等气氛,让师生关系更加融洽。四、用人格去影响学生老师的言行对学生有潜移默化的影响。班主任是班集体的教育者、组织者和指导者, 是班级工作的主要操作者,在班集体建设中起着主导、决定作用。如果我们能以自己的 人格品

5、质吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的班主任工作已经向成功迈进了一大步。 比如:学生退步了,送上一句鼓励的话;学生学习遇到困难,就给予耐心的帮助与辅导; 对缺少家庭温暖的学生,给他送去体贴的关怀这些看来都是小事,但我认为教师的 人格魅力就是体现在这些小事上。五、组建和培养好班干部队。要做一个轻松的班主任,必须培养一批管理能力强,在班上有影响力、凝聚力、还 有责任心的班干部。这样的班干部培养起来花一定的时间和精力,但有了这样的班干部, 我们以后的工作就容易多了。我们可以在开学初就抽一节课选班干部,首先宣读担任各 种班干所具备的能力、责任、义务以及所赋予他的权力,然后自愿报名,在全班同学面 前表决心

6、,再由全班同学举手表决,老师根据对他们的调查了解在心中打打分,合理安 排班干部的职责与权力。这样选出的班干部有一定的群众基础,有全心全意为班上做事 的决心,加上以后一段时间老师的点拨引导,把他们培养成在班上有权威,管理有方法 的班干部也不是难事了。六、做好家校联系孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。要教育管理好学生,做好 自己的班主任工作,除了做好学生的教育、管理外,还要做好家长的工作,要与家长联 系,取得家长的支持与配合,这样校内外结合,双管齐下,才能把学生教好。因此,在 班级管理中,班主任要经常和学生家长进行沟通,共同关心和教育儿童。如可定期举行 家长会,开展一些亲子活动,根

7、据需要不定期地进行家访等。教师无法选择学生,但是我们可以选择教育方式。把平凡的事务转化为精彩,把烦 恼的事情转化为快乐。除此而外,我们还要正确处理好与班科任老师的关系,处理好与 家长的关系。对学生的教育,单靠我们班主任是不够的,我们也要有团队精神,处理好 与同事,任课老师在工作上生活上的关系,有益于更愉悦的工作。随着家长教育意识的 提高,我们应该利用家长这个群体,让他们配合我们一起来培养教育学生。让家长,老 师,学生明白:除了传道授业解惑外,重要的教会学生学会在社会中生存。“成人比成 功更重要,成长比成绩更重要,付出比结果更重要”。有人说:“不变的老师,流水的学生。”走过了多年的教学生涯,我要

8、说:“老师 也要变,老师和学生一起成长才是真正的教学相长。”让我们用心思考,用心感悟。让 教育智慧升华,炼就一双慧眼,发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间,一颗流星、 一点流萤,在广袤的夜空,都是亮丽的风景,让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二 和与众不同。 天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不 论其大小,所以高山雄壮无比;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,所以大海浩瀚无边; 我们用真情容纳每一个学生,不论其优劣,所以我们才桃李满园。班主任工作是琐碎的, 但意义却很重大。新的时代向我们提出了新的要求,新课程向我们提出了新的理念。我 们要用真心、动真情、做真行做好班主任工作。真正把自己塑造成一个有魅力的人,一 个新型魅力班主任。 以上是我在培训学习期间的一些心得体会。实践出真知!相信本次培训对自己今后 教育教学工作中会有所帮助。我将继续努力学习,更好地投入到工作中。

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