第一课 责任与角色同在 1、责任含义：责任就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情 2、不同的社会身份负有不同的责任每个人要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任 3、责任产生于社会关系之中的相互承诺 责任的来源：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等 4、在社会的舞台上，每个人都在扮演着不同的角色随着所处环境和和场所的变化，我们会不断的变换自己的角色，调节角色行为， 承担不同的责任 5、作为子女，孝敬父母，是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律，完成学习任务是我们的责任；作为朋友，忠诚、互助、互谅， 我们义不容辞；对于陌生人，虽然萍水相逢，扶危济困是美德；作为普通公民，我们“位卑未敢忘忧国” ；作为社会成员，我们应该 保护环境、维护正义、热爱和平 6、关于责任的启示（从责任角度谈如何构建和谐美好的社会） 只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活 7、自己对自己负责，谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责，承担这种不负责任的责任及时纠正自己的过 失，也是一种负责任的表现。
8、我承担我无悔：有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要它们承担责任只要我们把它们当作一种不可推卸的责 任担在肩头，同样能够把事情做得出色 ★9、承担责任是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志 社会责任感的集中表现：不言代价与回报奉献精神 第二课 在承担责任中成长 10、个体与集体的关系：（1）集体离不开个体而存在 （2）个体也只有紧紧的依靠集体，才能有无穷的力量 11、集体利益与个人利益的的关系：（1）集体利益与个人利益是相互依存的 （2）只有维护集体利益，个人利益才有保障 （3）保 障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果 如何处理集体利益与个人利益的关系：集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益 12、关爱集体的表现：（1）自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，为集体建设贡献才智；（2）发扬集体的好作风，通过自 己的努力解决集体遇到的困难；（3）在集体中求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥更大的力量 13、为什么要关爱集体（关爱机体的重要性） 集体是我们每个人的集体，只有人人都主动关心，爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。
★14、集体的力量取决于什么？（树立团队意识的原因） 集体的力量不仅取决于成员数量的多少，而且取决于成员之间的组织和配合 ★树立团队意识的作用：团结的集体才有凝聚力和战斗力 ★15、启示：正确处理个人和集体的关系，树立团队意识 16、 （责任角度）我们应该具有的意识：（1） “天下兴亡，匹夫有责”的责任意识 （2）热心公益，服务社会的奉献意识 （3） “我为 人人，人人为我“的社会意识 ★17、怎样承担对社会的责任？（为什么国家兴亡 、匹夫有责） （1）作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀社会，承担起关爱社会的责任，营造“我为人人，人人为我”的社会氛围 （2）维护国家的尊严，维护国家的尊严是每个公民应尽的责任当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉 和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感 （3）主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任 （4）我们青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的重任，积极投身中国特色社会主义伟大事业 ★18、当代青年的社会责任（历史使命）：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 19、热心公益，服务社会的原因：（1）我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人都互相关爱的社会。
（2）在 参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助别人，并使自身的价值在奉献中得以提升 20、参加社会公益活动的意义（启示）：（1）我们既承担着社会责任，又在帮助别人，并使自身的价值在奉献中得以提升 （2）承 担起关爱社会的责任，营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，使社会更加和谐美好21、怎样做一个负责任的公民？ （1）信守承诺 （2）勇担过错 （3）自觉承担责任 22、负责任的表现：（1）慎重许诺、坚决履行诺言，是负责任的表现 （2）当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现而 承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气 23、自觉承担责任的含义：就是我要承担责任、我愿望承担责任、我主动承担责任 24、自觉承担责任的要求：（1）做责任的主人，享受承担责任的快乐 （2）要学会反思自己的责任，在反思中了解自身的责任， 更好地履行责任，并在承担责任中不断成长 25、列举他人对你承担的责任：父母为我们提供衣食，他们在履行养育子女的责任；老师帮助我学习，他们在履行教书育人的责任； 过马路时，警察为我提供安全保障，他们在履行维护交通秩序的责任；医生给我看病，他们在履行治病救人的责任等等。
结论：每个人都应该具有责任感，即对他人负责，也对自己负责 26、不负责任会产生什么后果呢？ 答：①、会给自己带来不利的影响，如失去他人的信任，受到谴责，甚至受到法律的惩罚②、更重要的是背离了做人的基本要求 ③、如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，那自己就无法长大成人因为我们的成长过程，就是不断承担新责任的过程④一 个人应当对自己的行为负责，对社会负责，努力做一个负责任的公民 27、如何理解“我承担，我无悔”？ 有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任，如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表 现只要我们把他们当作一种不可推卸的责任但在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色对承担责任的代价与回报，不同 的人有不同的认识，最富有责任心的人共有的情感是面对责任不言代价与回报 28、回忆一下初中三年生活，你独自承担了哪些责任？哪些人为你的成长和生活承担着责任？ 答：独自承担责任有：洗衣服；收拾整理房间；扫地；主动完成作业等他人为我的成长和生活承担着责任的有：父母承担了抚养教 育子女的责任；老师承担着教书育人的责任；解放军承担着保家卫国的责任；医生承担着救死扶伤、治病救人的责任；交警承担着维护交通秩序的责任等。
29、有的同学说：“抄袭作业与考试作弊是小事一桩，没什么大不了的，不值得大惊小怪” 请从对自己对他人负责的角度谈谈你对 抄袭作业和考试作弊现象的看法 （1） 、考试作弊和抄袭作业是弄虚作假的行为，也是对自己对他人不负责任的表现 （2） 、在学习过程中，我们要自觉反对抄袭作业，抵制考试作弊，这正是弘扬正气的具体体现 （3） 、即使是在独自时，我们也要做到行为端正、遵纪守法、遵守公德、严于律己，促使自己人格完善 30、小健（化名）是九年级某班的班长一天，老师找小健了解小奎（化名）的情况，因为小奎最近行为反常，上课神情恍惚，成绩 直线下降小奎是小健的好朋友小健知道小奎最近在网上交朋友，正热火朝天地谈“恋爱” ，并向小奎保证不把此事告诉任何人 面对老师的询问，小健很为难作为班长，他有责任向老师如实反映情况；作为同窗好友，他又有义务保护同学的隐私 阅读上述材料，回答下列问题（6分） ★如果小健告诉老师实情，可能有什么结果？（至少设计两种结果2分） 答：（1） 、小奎受到老师的严厉批评并遭到处分，从此不理小健 （2） 、小奎在老师的严厉批评和教育下认识到自己的错误并下决心 痛改前非，两人的关系更加融洽。
★ 如果小健履行对小奎的承诺，可能有什么结果？（至少设计两种结果2分） 答：（1） 、小奎自己管得住自己，逐渐远离网吧 （2） 、小奎自己管不住自己，越陷越深，无法自拔 ★假如你是小健，你会怎么办？为什么？（实话实说2分） 答：应如实向老师反映情况因为这样做既是对自己负责，也是对他人负责的表现 31、为什么众人拾柴火焰高？ 答：因为集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合 “人心齐，泰山移” ，团结的集体才有凝聚力和 战斗力因此，在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量 为什么三个和尚却没水喝？ 答：因为他们不团结，也没有协作更不能在集体中求大同存小异，不能团结他人，无法让集体发挥出更大的力量 32、当你参加社会公益活动时的感受如何？ 答：当你参加公益活动时，也许你觉得自己的力量还不大，但你的一次行动将会吸引众多关注的目光，你的一个倡议将会得到众多人 的积极响应，会带动更多的人与我们同行，有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会 基本路线是实现科学发展的政治保证 第三课 认清基本国情 1、中国的国际地位日益提高的原因 因为党的十一届三中全会以来，我们抓住历史机遇，实行改革开放，集中精力进行经济建设，中国人民富起来、国家强起了起来。
2、中国的国际地位日益提高的表现 1）当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一2）中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥越来越重要的作用，一个和 平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认 3、我国是发展中国家，面临与发达国家的差距（不足） 4、认清基本国情的重要性――――只有在认清基本国情的基础上实现科学发展，才能进一步提高我国在国际社会中的地位，在中国 特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴 5、我国正处在并将长期处于社会主义初级阶段——是我国的基本国情 ☆1、我国将长期处于社会主义初级阶段的原因（表现） 答：1）从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；2）科学技术水平、民族文化素质还不够高 3）社会主义具体制度还不完 善 ☆初级阶段，即不发达阶段 ☆社会主义初级阶段的时间：上世纪五十年代中期社会主义基本制度建立至本世纪中期社会主义现代化基本实现，至少需要一百年时 间 6、社会主义初级阶段，是建设中国特色社会主义的总依据 （3）社会主义初级阶段的主要矛盾——人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 （4）建设中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
（主要矛盾的解决途径） 总任务的依据：立足 基本国情，面对主要矛盾 7、★★改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因：我们开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体 系确立了中国特色社会主义制度 8、中国特色社会主义理论体系：就是包括邓小平理论、 “三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系 1、 “一个中心、两个基本点” 美好生活的愿望如何实现答：A 坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇B、改革开放是强国之路C、中 国共产党的正确领导和好的方针政策D、只有社会主义才能发展中国E、全国各族人民共同努力奋斗 9、★党在社会主义初级阶段的基本路线：①制订的依据：我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段②根本出发点：全国各族 人民的根本利益③内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业， 为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗④核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革 开放，即“一个中心，两个基本点” 10、以经济建设为中心的含义和意义：①含义：以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于建 设，就是★要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。
②意义：★★以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达 和长治久安的根本要求 11、四项基本原则的内容和作用：①内容：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义毛 泽东思想②作用：★四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石 12、★改革。