2017秋一年级道德与法治上册 第5课 老师,您好教案 苏教版

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1、1 老师,您好 备课人 上课时间 总课时 教学目标 1通过观察交流,感受老师工作的辛苦,初步懂得自己的成长离不开老师 的关爱,激发热爱老师的情感。 2引导学生能从日常的师生交往中去认识老师,了解老师,产生对老师的 热爱之情。 重点与难点 引导学生能从日常的师生交往中去认识老师,了解老师,产生对老师的 热爱之情。 教具学具 视频、多媒体课件。 课时安排 2课时 第 1 课时教师活动内容、方式及学生活动内容方式 教 学 过 程 (一)我的老师顶呱呱 1看一看。 进入小学后,我们认识了新朋友,也认识了许多新老师。(出示班级科任老师 的照片)让我们一起和老师们打个招呼吧。 2夸一夸。 你最喜欢哪位老师

2、?为什么? 3.画一画。 让我们给自己喜欢的老师画个像吧。 4.全班交流。 展示给老师的画像,简单介绍老师的特点。 (二)我的老师在干啥 1.谈一谈。 你知道老师们每天在干什么吗? 2让我们一起来看看“老师们的一天”吧。(播放视频) 3.看完视频后完成以下任务: (1)说一说老师备课、上课的辛苦;教师活动内容、方式及学生活动内容方式2 教 学 过 程 (2)算一算老师批改的作业; (3)讲一讲老师关爱自己的小故事; (4)表达了解老师工作后的感受。 4.你最想对老师说的一句话是什么? 5.集体问号: “老师辛苦了!我们爱老师!” (三)亲亲我的老师 1小朋友们,看,谁来啦? 2.任课老师代表走

3、进课堂,师生互相问号。 3.鼓励学生向老师赠送画像。 教 学 反 思第( )篇第 2 课时3教师活动内容、方式及学生活动内容方式 教 学 过 程 (一) 唱响歌曲每当我走过老师窗前 1.导入。 让我们一起唱歌。 2.播放音乐,学生在老师的带领下哼唱。 (二)故事列车开心娃娃复活记 1.过渡 我们的成长离不开老师的关爱。他们工作这么辛苦,我们该怎么做呢?让我们 一起来听听开心娃娃复活记的故事吧。 (1)听一听。 看图听故事。 (出示课件) (2)说一说:小猴哪些行为表现出对老师的尊敬和热爱,从而让开心娃娃复活 了呢? 2.交流:你是怎样尊敬老师、热爱老师的呢? 3.小结。 (三)辩论舞台他们谁做的对 1.出示“师生问好图” 。 (1)看图讨论。 他们谁做的对?为什么? (2)师生表演。 如果你见到老师,你会怎么做?演一演。 (3)小结。 2.出示“帮助老师图” 。 (1)辨一辨。 (2)组织学生讨论交流。 (3)小结。4教师活动内容、方式及学生活动内容方式 教 学 过 程 (四)真情传送多种方式表真情 1.你准备怎样向老师表达你的爱呢? 2结合“实践园” ,学生说一说,再做一做。 3.完成作品,全班交流。 教 学 反 思第( )篇

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