生物七年级上册复习资料(填空形式)

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1、七上册复习提纲 1 同步图表题: 1.下面一组“探究种子萌发外部条件的实验计划”的示意图,请你分析并对该组实验计划 的实施结果作出预测。 (1) 分析指出该实验设计的对照实验组及相应的变量因素分别是: (2) 比较分析各瓶中种子出现的实验结果及原因: 缺乏适量的( ) ,不能萌发。 缺乏适量的( ) ,不能萌发 有( ) , ( ) , ( ) ,能萌发。 缺乏适量的( ) ,不能萌发 (3) 通过以上探究,你能得到的结论是:种子萌发需要( ) ;( ) ;( ) 。 (4) 假如上图中每瓶只放 1粒种子,行吗?为什么?( ) ,因为( ) 。 2.下图是在显微镜下看到的黄瓜表皮果肉细胞和家鸽

2、细胞图。 (1)属于黄瓜表皮果肉细胞的是( )图,你判断的依据是:家鸽细胞比黄瓜 细胞相比,没有( ) 、 ( )和( ) 。 (2)图中 B 的主要作用是( ) 。 (3)细胞在分裂时,最重要的变化发生在( ) 。 (4)黄瓜中的清香味物质主要来自细胞的( )中。 (5)能量流动是生态系统的功能之一。进入生态系统的能量是由生产者利用细胞中的 ( )固定太阳能。七上册复习提纲 2 3.下图是描述的是绿色植物-大豆的一生,根据图示回答问题。 (1) 图示 12过程所需的环境条件有( ) 、 ( ) 、 ( ) 。 (2) 大豆在生长过程中根尖生长最快的部位是( ) 。 (3) 从 45必须经过(

3、 )和( )两个重要的生理过程。 (4) 5(果实)是由4中的( )发育形成的。 4.下面是“绿叶在光下制造有机物”的各步实验步骤示意图,请根据图回答: (1) 在步骤 1中,将植物放在暗处 24小时的目的是( ) 。 (2) 在步骤 2中,从叶片上下两面遮盖纸片的目的是设置一组( )实验, 这组实验的变量是( ) 。 (3) 在步骤 4中,叶片在酒精中隔水加热,酒精变绿,说明( )会溶解于 酒精中。 (4) 在步骤 6中,滴加碘液的目的是为了检验光合作用制造的有机物是( ) 。 5.下图是某一植物叶片的结构示意图,请分析回答下列问题。 (1) 叶片的结构包括【1】 、 【2】 ( ) 、4(

4、 ) 、5( )三个部分。 (2) 【3】是( ) ,它是叶片与外界进行( )和( ) 。七上册复习提纲 3 (3) 在叶片中能进行光合作用的细胞是( )和( ) 。 实验题: 1.土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响 鼠妇常生活在花园、庭院中的花盆或石块下,那里的土壤书潮湿的。 提出问题: 作出假设: 制定计划并实施计划: 材料用具:10只鼠妇、湿土、干土、硬纸盒、玻璃板 实验方案: 统计全班各组实验数据,计算出平均值,为什么?得出结论: 2.探究温度对霉菌生活的影响。 (1)提出问题:温度对霉菌的生活有影响吗? (2)作出假设:温度对霉菌的生活有影响。 (3)制定计划 实验步骤:将两个馒头分别装

5、入塑料袋,用线扎紧袋口,一个放在温暖的地方,另一个放 冰箱里,每天观察一次,连续观察 5天,并记录看到的现象。 实验计划: 环境|时间 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 温暖潮湿 没有发霉 少许的霉菌 很多霉菌 非常多的霉菌 长满霉菌 低温潮湿 没有发霉 没有发霉 没有发霉 没有发霉 没有发霉 (4) 得出结论: (5) 此实验中的变量是( ) 。 简答题: 材料:4、我的见解( 玉溪的“三湖”(抚仙湖、星云湖、杞麓湖)是玉溪人民的“母亲湖” 。这里风光秀 丽,自然及人文景观众多;抗浪鱼(抚仙湖)、大头鱼(星云湖)是特有的名贵土著鱼种; 抚仙湖美丽的风光,一流的水质,独特的“车水捕鱼”方

6、式及“铜锅煮鱼”等吸引了 八方游客。上世纪八十年代后湖边建起了林立的宾馆、饭店;围湖造田,建塘养殖侵 占湖面;植被破坏,湿地及湖滨消失;工农业污水,人畜粪便、垃圾等入湖使得 抚仙湖生物多样性受到破坏,水质下降;星云湖水质恶化,蓝藻爆发频繁,土著鱼种 濒危引起了全社会的深切关注。七上册复习提纲 4 近年来玉溪各级政府及有关部门乃至当地居民、学生采取了一系列措施和行动来 保护和治理我们的“母亲湖” (1) 三湖水质恶化的原因是什么? (2) 你认为玉溪政府应采取哪些措施?我们应该怎么做? 政府: 我们: 习题: 1、下列特征,不属于所有生物共同具有的是 ( ) .都有应激性 .都能繁殖后代 .都由

7、细胞构成 .都能进行新陈代谢 2、 “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开” ,你认为造成这一现象的主要非生物因素是( ) A、光 B、水 C、温度 D、湿度 3、地球上现存的生物,绝大多数都是具有相似的结构和功能单位。生物体的这个结构和功 能单位是( ) A、细胞 B、系统 C、组织 D、器官 4、下列植物中,被誉为植物界“大熊猫”的是 ( )A、桫椤 B、水杉 C、珙桐 D、银杉 5、面粉的形成是加工小麦种子的( )A、子叶 B、胚乳 C、胚 D、种皮 6、如右图,显微镜下观察到的物像在视野右下方,要把物像调 到视野中央,应将玻片标本向( )移动。 A 右上方 B 左下方 C 左上方 D 右下方

8、 7、下列不属于生态系统的是( ) A、一片农田 B、一块草地 C、生物圈 D、一条河中的所有的鱼 8、据报道,科学家发明了一类无色透明塑料、低粘性蜡等物质,在移栽植物时,若将其喷 到叶面上,则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜,能大大提高植株的成 活率。这主要是因为薄膜 ( )A增强了植物的蒸腾作用 B增强了植物的光合作用 C减弱了植物的蒸腾作用 D减弱了植物的呼吸作用 9有一种山羊,由于羊绒细长柔软,是纺织原料之一,因而,放羊的数量持续上升,但山 羊不仅采食草、灌木和树叶,而且又连根一起刨食的习性。结果,随山羊数量的激增, 草原和灌木林受到严重的破坏,甚至造成草原沙漠化现象。这

9、个事例说明生物( )七上册复习提纲 5 A、能够适应一定的环境 B、能够影响环境 C、不能适应环境 D、对环境的刺激做出了反应 10、包心菜内部的叶片是黄白色的,而暴露在外的叶片是绿色的,这说明叶绿素的形成需 要 ( ) A、温度 B、水分 C、光 D、空气 11.被称为“分类学之父”的科学家是( ) A、沃森 B、达尔文 C、林奈 D、克里克 12、动物的皮肤属于( ) A、结缔组织 B、上皮组织 C、肌肉组织 D、器官 13、做“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验时要先将天竺葵放到暗处一昼夜,目的是( ) A、使叶片内的淀粉消耗掉 B、使叶片内的淀粉储藏到叶绿体中 C、停止光合作用,使淀粉储藏

10、到叶肉细胞中 D、储备养料,准备进行光合作用 14.光合作用的实质是( ) A、制造有机物,释放能量 B、分解有机物,储存能量 C、制造有机物,储存能量 D、分解有机物,储存能量 15、生物与环境的关系是 ( )A、生物适应环境 B、生物的分布受环境制约C、环境对生物无影响D、生物在适应环境及影响环境的同时,环境也在影响着生物 16.土壤板结不利于植物生长,其直接原因是( ) A、缺少肥力,减弱光合作用 B、缺少水分,减弱光合作用 C、缺少二氧化碳,减弱根的呼吸作用 D、缺少氧,减弱根的呼吸作用 17农民种水稻的田里经常长一种叫“稗”的杂草,在相同条件下,其种子的萌发率比水 稻高,长势好,成熟

11、早,因此,很难把它从水稻田里驱除干净。从中可以得知,稗和水稻 之间的关系是( ) A合作关系 B竞争关系 C捕食关系 D共生关系 18.植物的茎、叶脉等处都有一种管道叫筛管,能运输有机物,它属于( ) A、保护组织 B、营养组织 C、分生组织 D、输导组织 19.花的主要部分是( ) A、花柄和花托 B、花萼和花冠 C、雄蕊和雌蕊 D、子房和胚珠 20、我国北方农村里常将马铃薯贮藏在地窖里,进入地窖取物之前,农民往往把一盏油灯 吊入地窖内,这一做法的目的是( ) 。七上册复习提纲 6 A、测量窖内的二氧化碳含量 B、测量窖内的氧气含量 C、主要是为了照明 D、测量窖内的一氧化碳含量 21.提倡

12、“不使用一次性木筷”的出发点是( ) A、减少经济支出 B、减少固体垃圾 C、养成良好的生活习惯 D、保护森林 22多数叶片正面的绿色比背面的绿色要深一些,其主要原因是( ) 、上表皮细胞内含叶绿体多 、下表皮气孔分布多 、海绵组织里含叶绿体多 、栅栏组织含叶绿体多 23、用黄豆发豆芽,1kg黄豆可长出5kg豆芽,在这一过程中,有机物的变化( ) A、减少 B、增多 C、不变 D、先少后多 24、下列关于根毛的叙述中,正确的是( ) A、根毛是根发霉之后长出的白色“绒毛” B、根毛可增大根吸水的表面积,提高吸水效率 C、根毛的数量很少,根毛又很细,所以对吸水没有什么作用 D、根毛位于根的成熟区

13、,是由分生区细胞直接分裂而来的 25在果树的“坐果”时期,果农常常给果树的茎做环状剥皮,这样可以增加坐果量,即 俗话所说的“梨树砍三刀,树枝压弯腰” 。其道理是( ) A、限制了有机物向根部运输 B、限制了水分向茎叶运输 C、限制了有机物和无机物向根部运输 D、防止了害虫的侵害 二、填空题( 每空1分,共15分) 26、植物表皮上的_是气体交换和水分散失的门户,它是由成对的_围 成的,接近上表皮的叶肉细胞含叶绿体_, 叫做_ 组织。 27、种子内部贮存的营养成分主要有_、_、_、_、蛋白质。 28、组织是指形态相似,_和_相同的细胞形成的细胞群,它是细胞 _的产物。 29、植物的输导组织中,输送水分和无机盐的是_,输送有机物的是_. 30、环境中影响生物生活的各种因素叫

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