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1、我爱幼教 我爱幼儿做为一名幼儿教师，和孩子们相处在一起，这是我从小的梦想。 记得小时候，看到启蒙老师漂亮的仪表以及慈祥的面容，心里就萌 生出长大也当一名幼儿教师的愿望。在初中毕业时，虽然未能踏上 师范院校，但却有幸上了职业学校，毕业后如愿以偿地实现了自己 的梦想，正式踏上了幼儿教育这一神圣的工作岗位。 当我正式成为一名幼儿教师后，我方感到带孩子远没有我想象 的那么简单。他们有的调皮、有的任性、有的爱哭、有的爱闹 面对一群群不同个性的孩子，我有点手足无措。这时，我只好重拾 幼儿心理学，幼儿教育学，一遍一遍地翻阅，了解不同孩子的心理 发展与需要，在实践加理论学习的基础上，不断掌握教育天真烂漫 的孩
2、子的多种方法与手段。同时，注意同孩子进行心与心的沟通， 热爱尊重每个孩子，尤其关注特殊孩子的情感与教育。 孩子，当你画了一张漂亮的图画，我会竖起大拇指为你鼓劲加 油。 孩子，当你跌倒了，我不会马上扶你起来，但我会说：“孩子， 自己爬起来，老师相信你是最勇敢的人。 ” 孩子，当你入园时哭闹不止，我会轻轻把你搂在怀中，擦去你 脸上的泪花，告诉你，老师就是幼儿园的“妈妈” ，幼儿园就是我们的家。 孩子，当你不敢在集体面前表现自己，我会拉着你的手说： “孩子，别怕，把你的想法告诉大家，把你的本领展示出来，你就 会有更多的朋友了。 ” 时代在发展，社会在进步，教育的观念也在不断地更新，在加 上信息化教育
3、的需求，我们以前幼师班的学习已远远跟不上潮流， 这时，我克服种种困难报名参加了“学前教育学”大专自考的学习， 那时我的儿子才刚刚满月，每天，我必须等忙完了家务及孩子入睡 后方能拿起书本来学习，功夫不负有心人，一晃三年过去了，我终 于拿到了大专毕业证书，也就在那年的冬天，我努力复习高中数学、 语文，进一步学习幼儿教育学、心理学、卫生学，一举通过了“幼 儿教师资格”考核，拿到了梦寐以求“幼儿教师资格”证书。从此， 我对幼儿教育更增添了一份热爱与执著。 “一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子。 ”这是我 们双山幼儿园的办园宗旨。同时也道出了幼教工作的真谛，时时激 励我在平凡的工作岗位上，默默无闻地奋献。 多少次，与孩子们游戏时笑得前仰后合，使我感到孩子的童趣 和纯真；多少次，和孩子们围在自然角，观察金鱼、小蝌蚪、种子 发芽是那么专注、投入，使我走进了天真无邪的世界；多少次，和 孩子们在一起，忘却了烦恼，没有了忧愁，体验到了工作就是幸福。 无数次的“多少次”充实了我的教师生涯，也装点了我的人生，虽 然没有了不起成就与业绩，但是，我仍以拥有这份平凡和富于创意的事业而感到骄傲和自豪。 我爱幼儿教育事业，我爱我的孩子，我将坚定地，脚踏实地地 走下去！
