保护环境-8.7班闫子涵

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1、“三门峡创建森林城市”征文 创造美好环境 享受和谐生活 姓名:闫子涵 班级:八年级(7)班 指导教师:杨浩洁单位:义马市第一初级中学创造美好环境 享受和谐生活 放假中的一天,我到妈妈单位时经过国道,那场景真让我战栗, 车辆拥堵、尘土飞扬,过往行人无奈地皱起眉头,努力用各种东西 驱逐灰尘,但都无济于事;清晨起来打开窗户,我也多次闻到从远 处飘来的恶臭空气,给美丽的早晨蒙上一层阴影,也破坏了清晨美 好的心情;我也因踩到粘在地上的口香糖而大发脾气;在路边也见 到动物粪便而远远躲闪。这都是生活中的苦恼,给人们的生活带来 诸多不和谐。 每逢黄金周或者礼拜天,人们都乐意到优美的景区度假,让自 己置身环境清

2、幽、空气新鲜的地方,让身心在大自然的怀抱中沐浴, 感受生活的和谐和幸福。我见过九寨的山水,那是一尘不染的清新 空气和山林、湖泊组 成神奇幽美的自然风光, 真 是 风景绝佳,五 彩缤纷 ; 我见过云台山 满山覆盖的原始森林,深邃幽静的沟谷溪 潭,千姿百态的飞瀑流泉,如诗如画的奇峰异石 ;我到过 北京 天 安门, 威严庄重、一平如砥、 洁净宽阔 的广场 ,给人以肃穆之感, 敬仰之情;我也读过欧阳修的 醉翁亭记 ,感受到诸峰的林壑 优美, 仿佛闻到了潺潺水声,“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴 ” 和“溪深而鱼肥”的景象也时常在梦境出现。这些都是人们向往 的旅游胜地,给人们无限的遐想和回忆,原因在于它们都

3、远离污 染和破坏,得益于人们和自然的双重保护。 人们对优美环境的向往和对恶劣环境的憎恶都深有体会,可是在生活中仍然有人在有意无意间破坏着环境, 污染着我们的生 活场所。 人的生命只有一次,人们赖以生存的地球母亲的生命也 只有一次,可是我们却肆意让母亲一次次受伤 : 工业污水源源不 断地流入江河湖海,天空到处弥漫着黑色的烟尘,堆积如山的垃圾。 森林面积锐减,土地沙漠化,气候变异,酸雨成灾,旱涝肆虐,生 态灾难频繁,水资源和自然资源逐渐枯竭人类的生存与发展正 面临着环境不断恶化所带来的严峻威胁,地球及其居民好象进入了 一个高风险地带。 “皮之不存,毛将焉附” , 警钟早已敲响,但是,人类对于环 境恶化进程的遏止仍显得苍白无力。作为中学生的我们,面对保护 环境的问题要承担责任,要付诸行动,虽然我们改变不了大的环境 破坏和污染,但是生活中我们可以做许多事情来保护我们生存的环 境,如回收废旧电池,节约水电,不乱扔杂物,不滥用塑料袋,少 用一次性筷子;在校园里我们可以认养一盆花,认养一棵树、爱惜 每一片绿地,让我们周围充满绿色,让我们的校园和生活场所更加 美好,多多开展以“保护自然、保护环境”为主题的大规模的环保 宣传教育活动,号召大家立即行动起来,保护我们的家园。 同学们,让我们携起手来,为人类生活创建一个美好的环境, 让我们生活在更加优美和谐的社会! 2011 年 3 月

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