【走向高考】2015春高考英语一轮复习 专题2 代词与介词

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1、走向高考 英语 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 (课标卷地区 ) 高考总复习 语法专项突破 第二部分 专题二 代词与介词 第二部分 代 词 一 、 代词的分类 人称代词 主格 I, he,主语或表语 He is of my 宾格 作宾语:在省略句中单独使用或在 用宾格 I Me 物主代词 形容词性 定语 I t is on my 名词性 主语、表语或宾语 is 反身代词 宾语、表语或同位语 at Im I do 指示代词 主语、表语、宾语或定语 is a is a In go to 温馨提示 常见的带反身代词的一些固定搭配: by 得愉快 ; 矩点! 身于; 二 、 不定代词的用法 1

2、 1)一般用于肯定句,表示 “ 某事,某物 ” ;被认为是重要的或值得注意的事。 (2)也可用于疑问句,表示请求、邀请、征询意见等。 1)表示 “ 任何东西,任何事物 ” ,一般用于否定句、疑问句或条件句; (2)也可用于肯定句,当 “ 任何事情 ” 讲; (3)本不。 示 “ 没有什么,没有一件东西 ” ,常用于陈述句,表示否定意义。 is in a 他说的话不无道理 , 我们应该试一试 。 do of ve to 你认为讲座怎么样 ? 一点意思都没有 , 但是我还是坚持着听完了 。 2 no 面可接 般用来回答 面不能接 来回答 no no 后不接般回答 is me 还有多少面包 ? 一点

3、没有了 。 我希望你能给我一些 。 今天你都干了什么 ? 哦 , 没有什么特别的 , 只是闲逛 。 3 单独使用,特指两个人或物中的“ 另一个 ” ;也可修饰名词表示 “ 另外的 ” 。 能修饰名词,表示泛指意义。 单独使用,也可修饰名词,泛指三者或三者以上的人或物中的 “ 另一个 ” ,代替或修饰单数可数名词。另外 基数词 /数名词 ” 形式,表示 “ 另外的 (多少 )” 。 独使用,表示泛指意义,意为 “ 其他的人或事物 ” ,常与 指 “ 其他的全部人或事物 ” 时用 Ill of my 我准备把我假日时间的一半用来练习英语 , 另一半时间学习绘画 。 in 微博已成为我的第二课堂 ,

4、 这里的老师们都是学术界的大师级人物 。 a is of 你是队里的明星 ! 与别人一起工作的确是你的所爱 。 4 指前面提到过的 同一个人或者物 I t my I t 当于数 /不可数名词 of is to of 这款车的基本设计与之前车型的设计非常相似。 in is of in 南部山区的风景与北部城市的风景迥异。 代前面出现过的那类事物中的 “ 一个 ” ,其复数形式为 Weve a t 我一直在找一个便宜的房子但是还没有找到。 me a a 张先生给我一件非常有价值的礼物,一件我从来没有见过的礼物。 on is 桌上的那本书比桌下的那本书好。 5 ei th a 用法 都 任何 都不

5、两者 ei 三者或三者以上 al l W l t ea 你要喝茶还是咖啡? 都不要,谢谢。 三 、 指示代词的用法 1 Is of 有什么解决这些问题的方法吗 ? 2 (1) a in 这就是草帽姐 , 一个勤劳同时又对音乐有很大的热情的农民 。 (2) 代替一个句子或短语所表达的事情 ,一般用在 如 I I t Is he I I t 他今晚来吗 ? 我想是的 。 /我认为他不来 。 四 、 词 词性从句。 He t it be Its no 表示 “ 喜欢、恨 ” 等心理方面的动词后面接 成固定结构,这类动词有 A t it is go a it it to 定时间为 (后接时间类名词 ); as it 原样; it 是理所当然的 it to in to 介 词 一 、 表示空间关系的介词 开,偏离 上 周围 上 里 正上方 上方

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