变化的乌拉圈 教案

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1、学校体育实践课教案学习阶段:水平一学习目标:在乌拉圈活动中培养学生热爱活动,在活动中,密切合作,积极开动脑筋。 学习内容:变化的乌拉圈教师活动: 展 组织学生 示 集队、简要告诉学生学习目 自 标,鼓励学生自信地完成学 信 习目标。 活 、织学生队列练习,鼓励 跃 学生展示自我。 情 、组织学生拿器材,自主进 行各种绕圈和跳圈活动。 、老师巡视 指导学生的活 动情况互 教师活动: 动 学生活动:1、体育委员整队。 2、认真了解自己的学习目标,对 完成目标充满自信。 3、认真进行反口令练习,对练习 感兴趣,并对自己充满信心,相信 自己能够做的正确。 4、每人一个乌拉圈,进行各种绕 圈。 组织:

2、1、六路纵队 * * * * * * * 2、自由分散 * * * * * * * 每人一圈一毽。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 学生活动:1细心聆听老师的讲解, 知道活动的目标方法和要求。 2、在小组长的带领下各组分组进行 投掷活动,由小组长负责活动的指挥 和调动。 3、认真倾听老师的讲解,清楚积分 的方法和活动的要求,全力以赴进行 活动,并与自己的伙伴密切合作,有 集体责任感。 4、在换物接力活动中,充分展开自 己的聪明才智,看如何做才能提高自 己的活动速度,在活动中能够把集体 利益放在第一位。 5、积极进行自评。 6、回收器材。组织:

3、1、小组分散 2、分组比赛 课后随记: 此次课还存在不足,比如在学生进行 反口令练习时,有部分学生的动作不是很 到位,我没有强调好。还有在器材的拿和 放时应当放在自己小组的后面则更合理。 在学生自主进行投掷活动时,我还应该在 学生中进行适当合理的指挥和帮助,这样 整节课感觉上会更加紧凑合理。 、集合队 合 伍,讲解掷准的的方法要求, 作 组织学生分组进行投掷活动。 积 、老师巡回观察和指导学生 游 活动。 、组织学生进行投掷比赛, 戏 讲解比赛的方法和要求。 、组织学生布置场地,安放 器材,进行尝试性的换物接力。 游戏活动。 、讲解比赛方法规则,组织 换物接力比赛。 总结该课,带领学生进行各种 评价,对学生的思想进行教育。回收器材,下课

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