上海市杨浦区2017届高三上学期期末等级考质量调研(一模)历史试题及答案

上传人:第*** 文档编号:34945881 上传时间:2018-03-04 格式:DOC 页数:16 大小:1.50MB
返回 下载 相关 举报
上海市杨浦区2017届高三上学期期末等级考质量调研(一模)历史试题及答案_第1页
第1页 / 共16页
上海市杨浦区2017届高三上学期期末等级考质量调研(一模)历史试题及答案_第2页
第2页 / 共16页
上海市杨浦区2017届高三上学期期末等级考质量调研(一模)历史试题及答案_第3页
第3页 / 共16页
上海市杨浦区2017届高三上学期期末等级考质量调研(一模)历史试题及答案_第4页
第4页 / 共16页
上海市杨浦区2017届高三上学期期末等级考质量调研(一模)历史试题及答案_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《上海市杨浦区2017届高三上学期期末等级考质量调研(一模)历史试题及答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《上海市杨浦区2017届高三上学期期末等级考质量调研(一模)历史试题及答案(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、上海市杨浦区2016学年度第一学期高中等级考试质量调研 历史试题 2016.12 本试卷分为选择题和非选择题两部分 一、选择题:(共40分,每题2分,每题只有一个选项。 ) 1右图所示中央政府结 构设立于 A秦始皇时期 B汉武帝时期 C唐太宗时期 D宋太祖时期 2 “魏孝文帝元昊”这个称谓中,带有“胡人汉化”历史 痕迹的有 “魏” “孝文” “帝” “元昊” A B C D 3右侧是12世纪中国 多民族政权并立图。其 中代表南宋政权的是 A B C D 4 春秋是中国第一部编年体史书,并创下了“春秋笔 法(指寓褒贬于曲折的文笔之中,不直接表明自己的态 度) ”的编写传统。对此传统持否定态度的是

2、 A孔子 B司马光 C刘知畿 D章学诚 5托克维尔评价近代某国政体:“既反对君主政体,又反 对地方分权制度” 。该国是 A英国 B美国 C法国 D德国 6下图为意传教士利玛窦在明朝来华时绘制的坤舆万国 全图摹本,这张中国最早的“世界地图”佐证了A中国仍处在世界中心的地位 B传教士迎合中国 “天朝上国”的心理C资本主义世界体系已经形成 D西方人接受中 国“天圆地方”的观念 7以下是某同学做的历史课堂笔记,该笔记的主题应是 措施 目的 废中书省和丞相、 权分六部 皇帝独揽大权 设内阁制度 协助皇帝决策 设特务机构 严密控制臣民、 法外行事 A明太祖加强皇权 B明朝的君相关系 C明成祖加强皇权 D明

3、朝的君主专制 8 “契约精神”作为市场经济的基石,为建立平等自由的 现代社会打下了坚实的基础。以下文件中主要体现经济 领域契约关系的是 A 独立宣言 B 权利法案C 拿破仑法典 D 工厂法 9有学者评论:“英国光荣革命大概是我心目中最完 美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找 到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制控制 者的办法。 ”作者所说的“办法”是 A实行三权分立 B议会权力至上 C践行民主共和 D两党轮流执政 10图中箭头所指的阴影部分为历史上先后形成的贸易中 心区。造成这种变化的最主要原因是A丝绸之路的演变 B新航路的开辟 C工业革命的影响 D全球化的推进 11有学者说

4、:“中国历史上有意义的革命,只有三回: 第一回是周朝的革命,打破黄帝、尧舜以来部落政治 的局面;第二回是汉朝的革命,打破三代以来贵族政 治的局面;第三回就是辛亥革命了。 ”材料中“第 三回革命”的主要意义是 A实现了政治制度变革 B结束了封建制度 C改变了中国社会性质 D实现了改朝换代 12观察右侧图表,其中丙国是 A英国 B法国 C俄国 D德国 13从英国权利法案 、美国1787年宪法 ,再到法 兰西第三共和国宪法 、 1871年德意志帝国宪法 。以 上现象反映了资产阶级现代化道路的一个相同特点是 A反封建性 B民族性 C普适性 D法治化 14卢梭在社会契约论中明确指出:“行政权力的受 任者

5、绝不是人民的主人,而只是人民的官吏;只要人 民愿意就可以委托他们,也可以撤换他们。对于这些 官吏来说,在承担国家所赋予他们的职务时,他 们只不过是在履行自己的公民义务,而并没有以任何 方式来争论条件的权利。 ”卢梭在这里主要强调的是 A天赋人权 B主权在民 C三权分立 D理性主义 15在一场灾难过后,几位学者对欧洲前途发出这样的感 叹。 “我们这个时代的现实:欧洲之没落。 ” 、 “欧洲已进入艰困的时代。 ” 请你推断这场使欧洲开始衰落的 灾难是 A俄国十月革命 B第一次世界大战 C美苏冷战 D30年代世界经济危机 16当年,美国总统罗斯福推行国家干预的政策,一些人 就讥笑他抄袭了一本书,另一

6、些人称他以社会主义拯 救了资本主义。这“一本书”可能是 A 人权宣言 B 共产党宣言 C 论法的精神D 社会契约论 17右图是1895年英国PUNCH杂志刊登的一副时政漫 画,漫画所涉历史事件后,中国政府被迫接受了A 南京条约 B 天津条约C 马关条约 D 辛丑条约 18 “百年中国看上海” ,下列关于上海与中国近代化关系的论断有误的是 A上海是洋务运动的中心 B上海是民族工 业的摇篮 C上海是新文化运动的圣地 D上海是五四运动 的策源地 19二战后美国的某项提议标榜称“不是针对哪个国家, 也不是针对哪一派信仰原则,而是针对饥饿、贫穷、 绝望和混乱” 。而苏联宣称该提议是“美帝国主义新的 冒险

7、” 。该提议是指 A马歇尔计划 B北大西洋公约 组织 C北美自由贸易区 D布雷顿森林体 系 20有学者认为,加入多边国际公约是衡量一个国家对国 际社会认可度的重要指标。下图中最高点(H)出现的 直接原因是 A中国恢复了联合国的合法席位 B两岸关系发生 了历史性变化 C中国正式加入了世界贸易组织 D中国成为世界 第二大经济体二、综合题(共60分) 21 “礼”的变迁 材料一 “道德仁义,非礼不成;教训正俗,非礼不备; 分争辩讼,非礼不决;君臣、上下、父子、兄弟,非礼 不定;宦学事师,非礼不亲;班朝治军,莅官行法,非 礼威严不行;祷祠祭祀,供给鬼神,非礼不诚不庄。 ” (西汉)戴圣礼记曲礼上 材料

8、二 1912年8月17日,中华民国南京临时政府颁 布礼制 。内容如下:第一章 男子礼 第一条 男子礼为脱帽鞠躬。 第二条 庆典、祀典、婚礼、丧礼、聘问,用脱帽三鞠躬 礼。 第三条 公宴、公礼及寻常庆吊、交际宴会,用脱帽一鞠 躬礼。 第四条 寻常相见,用脱帽礼。 第五条 军人、警察有特别规定者,不适用本制。 第二章 女子礼 第六条 女子用礼,适用第二、第三条之规定,但不脱帽。 寻常相见,用一鞠躬礼。 第七条 本制自公布之日起施行。 问题:(18分) (1)材料一、二中“礼”的含义有何差异?(4分) (2)如何理解材料中“礼”的差异?(6分) (3)你认为礼制在当时推行会遇到哪些阻力?(8 分)2

9、2美国总统选举 今年的美国总统大选,吸引了全世界的目光,也引 发了中学生对美国总统制的兴趣和讨论。 材料一 共和党特朗普与民主党希拉里在总统竞选演说中的图片材料二问题:(22分) (1)概述美国总统制的由来。 (6分) (2)马克思说:“现代国家的最完善的例子就是北美” , 它是世界上“最进步的”和“最先进的”国家,结合总 统制谈谈你对马克思这一观点的理解。 (6分) (3)联系材料二中1944年、1948年、1972年份当选的 三位总统的相关史实,写一篇“美国总统与中国关系”的简介。 (10分)23条约之殇 某同学通过编写“三字歌”的方式学习和记忆历史, 下面是他针对中国近代三个不平等条约编

10、写的“三字歌” : 第一首 英国人,起争战。求议和,在下关。 五口通,港岛占。_,失主权。 最惠国,裁判权。居租地,有特权。 坏主权,进程转。入市场,独行断。 第二首 众列强,条约修。新增加,通商口。 _,长江游。可通商,教传授。 赔白银,内地游。清政府,变结构。 洋务兴,技术求。现代化,步始走。 第三首 明治后,日本强。侵朝鲜,灭北洋。清政府,应约往。割台湾,赔银两。 开口岸,_。侵略深,瓜分狂。 国事艰,改革忙。各阶层,救危亡。 问题:(20分) (1)请将“三字歌”补充完整。 (3分) (2)三首“三字歌”分别对应哪些不平等条约?(6分) (3)依据上述“三字歌” ,评价中国近代不平等条

11、约的 影响。 (11分)上海市杨浦区2016-2017学年度第一学期高中等级考试质 量调研 历史试题参考答案一、选择题:(共40分,每题2分,每题只有一个选项。 ) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D C C C B D D B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A A D B B B C D A C 二、综合题(共60分) 21 “礼”的变迁(18分) (1)差异:材料一中的“礼”是封建制度下的政治与道 德规范,用以显示等级差异。 材料二中的“礼”是现代社会中的人际交往范式, 用以建立社会平等关系。 (共4分) (2)理解:

12、材料一中的“礼”产生汉代儒学成为统治思 想的背景下,要依据儒家的价值体系完善礼 仪制度,服务于君主专制的中央集权制度。 材料二中的“礼”颁布于辛亥革命之后的民 国初年,要依据西方文明标准重建礼仪制度, 服务于资产阶级民主共和国。 (共6分)(3)阻力:封建军阀统治下,传统礼仪容易回潮;封建 传统观念根深蒂固,自觉不自觉地排拒现代 礼仪;广大农村腹地,西学东渐浸润不深, 不易接受现代礼仪;中华传统礼仪也有合理 成分,传统坚守者不乏少数。或其它合理答 案。 (以上每点2分,共8分)22美国总统选举(22分) (1)由来:总统制度起源于美国1787年在费城制宪会 议通过的合众国宪法 (2分)为防止中

13、央 政府的权力过大而滋生腐败,联邦政府按 “三权分立”相互制衡的原则构建。 (2分) 宪法规定,总统由选民间接选举产生,是国 家元首、政府首脑,兼武装部队的总司令; 有权任命中央政府官员和最高法院的法官, 是最高的行政首脑。 (2分) (2)理解:其一、在君主制还比较盛行的时代,美国已 经确立了总统共和制,成为现代国家,体现 了其制度创新。其二、总统领导联邦政府, 并被赋予较大权力,保证了中央集权下的国 家完整。其三、总统的权力置于三权分立的 框架之下,防范总统滥用职权,体现了民主精神。 (以上三点各2分,共6分) (3)简介:1944年当选的罗斯福总统与蒋介石共同发表 开罗宣言 ,中美成为世

14、界反法西斯统一 战线的盟友,为取得第二次世界大战的最后 胜利发挥了积极作用。 (3分) 1948年当选的杜鲁门总统在二战后推行冷战政策, 发动朝鲜战争对新中国采取敌对态度。抗美援朝 战争的胜利,保卫了新生政权并提高了中国的国 际地位。 (3分) 1972年当选的尼克松总统当选后随即访华,发表 了上海公报 ,使中美关系走向了正常化。 (3 分) 总之,从罗斯福总统到尼克松总统执政期间,中 美关系发展经历了由盟友变为敌对再到合作的复 杂历程。 (1分)23条约之殇(20分) (1)关税率,或议关税,或其它相似答案。 外国船,或火轮船,或其它相似答案。 设工厂,或其它相似答案。 (共3分) (2)第一首:南京条约 。 第二首:天津条约 。第三首:马关条约 。 (共6分) (3)能体现辩证:不平等条约是近代列强侵略中国,保 护在华特权的手段。 例如:条约中开口、割地、 赔款等它侵犯了中国领土、关税、法律、贸易、航 运等主权,把中国变成了半殖民地;它勒索赔款, 把中国变成了原料产地和外国市场。但同时不平等 条约造成的民族危机引发了救亡图存的社会变革, 如洋务运动、戊戌变法,通过引进西方文明推动了 中国现代化进程。 (5分) 能对条约内容进行对比,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 初中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号