幼儿园儿童画的课程指导与范画欣赏

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1、幼儿园儿童画的课程指导与范画欣赏 课前线条练习:使用绘画本练习 简单线的练习 1、横线 2 、 竖线 3 、虚线 4、锯齿线 5 、半圆线 6、小波浪线 7、大波浪线 8、 电话线 9、螺旋线( 蜗牛线) 装饰线的练习(每条线画两条,一节课可先画四条线,以后逐步巩固练习) 1、 圆 圈 2 、点 3、S 线 4 、五角星 5、爱心 6、波板糖(个人设计,类似于黑板报的装饰 线) 图形的练习 1、 竖长 方形 2 、横长方形 3、半圆形 4、圆形 5、三角形 6、 梯形 7、椭圆形等其他图 形(圆形讲究方法,上下左右四个点,先画左上右三个点呈半圆形,再画左下右三个点 呈半圆形,由于绘画时用到最多

2、的就是圆形,多带孩子练习画圆。) 熟悉色彩: 36 个颜色油画棒,可每节课先带孩子认识 6 个色,第二节课认识 6 个色再加上上节课的 6 个色 巩固 练习,依次类推。颜色认识可根据平时生活中的事物进行提醒。(例如朱红 色,可以形容这个色姓朱,就跟某个小朋友的姓氏一样。钴蓝色,可做敲鼓的动作提醒。 学习颜色时,不要让幼儿改变油画棒的位置,方便幼儿确定颜色位置。 刚开始,可以集体提问的形式。等孩子熟悉后,个别抽查。再后,可以报色彩名称,让 孩子用油画棒在绘画本上用圆点画出色彩。 练习涂色: 1、厚涂法的练习 2 、薄涂法的 练习 3、渐变色的练习 4 、混合色的练习(涂色讲究由上 至下或由左至右

3、,横着涂时一直横着涂,竖着时一直竖着涂,薄涂法时能明显感觉到涂 法的重要性)范画的准备: 1、色彩鲜艳 2 、主体大 3、画面由简单到难 以上只是我设计的课程,可以适当的添加你的范画在其中。有时候光画一个画种比 较单一,可以四节课画一次黑白线描画,或者折纸图、纸粘土等课程参与其中。 我是用 类似于积分兑换的方式,给学生每节课的作业贴小红花,调动他们的积极性,集 齐 8 个小 红 花可以兑换礼品,这个礼品需要抓阄的方式。孩子很感兴趣! 幼儿美术用色指导 色彩,是美术表达的重要元素。一幅作品给人的感觉,有时候取决于颜色。不知道大 家有没有留意到好多幼儿画都是色彩缤纷.鲜艳夺目的,总给人开心的感觉。

4、色彩,能 透视出孩子们欢乐轻松的内心世界。如果能提高儿童对色彩的感知能力,引导用色彩 表达自己的想法,对孩子形成积极健康的品格有很大的帮助。 很多家长指导幼儿用色时,只是单纯鼓励孩子使用自己喜欢的颜色把图画涂满 就行了,当然这样的画也是绚丽多彩.富有童真的,但如果能教给孩子一些用色规律与 方法,使他们更懂得选择和使用颜色,那么色彩效果就变得更有深度,更能展现个性 了,下面为大家介绍几个常用方法: 1. 使用固有色。固有色,就是物体本身所呈现的固有的色彩。例如:香蕉是黄色, 叶子是绿色,大海是蓝色 但有时事物会因应不同状态或种类而呈现不同的 颜色,例如太阳有时是黄色,有时是红色,有时是橙色,故此

5、,指导使用固有色 时不可千篇一律,重点还是要引导幼儿细心观察。 对称用色。通常使用在一些对称图案上,蝴蝶就是幼儿最常见的对称图案了,对 称用色会产生平衡稳定的视觉效果。3. 交替用色。这样的用色在规律中有变化,摆脱单色的沉闷和多色的花乱感 4. 渐变用色。彩虹的色彩是幼儿常见的渐变用色,这种用色方法很多幼儿仅局限用 在彩虹上。5. 同一范畴用相同颜色。这样会使事物形象更突出。 6. 使用同类色或近似色。同类色主要指在同一色相中不同的颜色变化。例如黄颜色 中有深黄、土黄、中黄、桔黄、淡黄、柠檬黄等等。这样的色彩效果比较协调和 谐。7. 使用对比度大的颜色。可以冷色与暖色,深色与浅色,鲜艳色与灰颜色的对比, 这样的用色效果比较鲜明活泼。主题与背景之间用上对比色,会相得益彰,主题 更鲜明。 幼儿用色没有固定标准,可以千变万化,随他们兴之所至,故此家长在指导中, 要为他们介绍各种配色方式,让他们感受不同色彩搭配所产生的各种视觉效果, 并带着浓厚的兴趣,在绘画过程中不断进行尝试,寻找到最能展示自我的色彩。

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