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1“小鬼”当家(第四课时)教学内容:学唱歌曲买菜 。教学目标:1音乐欣赏活动中理解歌曲的内容和基本情绪,能随音乐做出自然的表情与体态反应,能随乐律动。2把歌曲生动地场景用歌曲表达出来。3培养学习音乐的兴趣。教学重点、难点:歌曲中两处的反复记号要让学生知道演唱顺序。教学过程:一、组织教学师生问好歌。发声练习。二、复习歌曲小孩不小歌 、 我当老师1、整体齐唱歌曲。2、分小组演唱。3、个别抽查,进行点评。三、复习上一课中的模纺家中声音的节奏练习。四、学唱歌曲买菜这是一首湖北民歌。独特的旋律手法,具有浓郁的民族风格。歌曲旋律生动有趣,歌词很生活化,表达了愉快的劳动情趣。1让学生回忆去菜市场的情景。2欣赏范唱,感受小朋友买菜的乐趣。3视唱法学唱歌谱。这首歌旋律难度并不大,重点要让学生分析好歌曲中的反复记号的演唱顺序,用视唱法两小节一句学唱歌谱。4试着四小节一句唱歌谱。5试着视唱全曲,中间数板部份以拍手打节奏。26有节奏地朗读歌词,读得生动有趣。7试着连读歌词边配点动作。8整体视唱的方试学唱歌词。学生在掌握歌谱的前提下学歌词应该难度不大,教师要及时指出不足。鲜明的节奏特点和旋律线的变化。