2018年-家访工作预案

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1、20172018学年 第一学期家访工作预案 为进一步拉近学校与家庭之间的距离,充分了解学生家 庭背景、家庭教育环境及教育方法,同时向家长宣传学校 的教育教学理念,让家长了解学校的情况,增进教师、家 长、学生之间的感情,让学校和家庭建立更紧密的联系, 形成教育合力,促进和谐校园建立,进一步密切家校联系, 按照教体局文件精神,制定家访活动实施预案。 一、指导思想 以改善学生成长环境,构建和谐家校关系、师生关系为 总要求,切实加强学校和家庭、教师和家长的联系和沟通, 了解学生成长环境、思想动态,向社会宣传教育改革与发 展的成效和学校办学理念及特色,向家长宣传科学的家庭 教育理念。广泛征集家长对学校和

2、教育工作的意见与建议, 切实破解学校教育和家庭教育难题,让每一位学生在家长 和教师的关心爱护下健康成长。 二、活动主题 沟通、理解 三、活动目标通过家访,与家长、学生进行真心沟通和交流,了解学 生的家庭生活及教育情况,切实加强家校联系,宣传正确 的家庭教育思想,宣传并帮助家长掌握科学的教育方法; 征求家长的意见和建议,提高社会对学校教育的满意度, 树立教育的良好形象。 四、活动内容 1.活动时间:2018年2月12号 (腊 月27) 2018年2月23号 (正月初7), 学校牵头,以班级为单位,全员开展家访活动。新学期 到校后对家访工作进行活动总结。 2.活动范围:面向个案学生;班主任牵头,任

3、课教师全 员参与。学校要对教师的家访过程进行评价。 3.家访活动以登门走访为主。 (1)了解学生家庭状况,成长环境及在家表现、学习 习惯和生活习惯等,并与家长共同探讨促进学生健康成长 的有效方法与途径。 (2)向家长宣传教育政策法规、宣传教育改革与发展 的成效、新的教育理念等;介绍近几年教育的发展情况和 学校教育教学工作取得的成绩,赢得家长对学校工作的理 解和支持,与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为 习惯的方法及措施。(3)征求家长对学校、对老师以及教育部门的意见和 建议,并及时向学校及有关部门反馈,进一步提高社会及 家长、学生对学校教育的满意度。 (4)开展重点帮扶、辅导(包括心理辅导和学习辅导) 及其他助学活动。 (5)对个案学生(单亲家庭、留守儿童、贫困生)重 点走访,了解生活情况,及时给予指导。 (6)向家长通报学校及班级有关工作举措,反映学生 的学习情况和在校表现;与家长共商促进学生发展的教育 措施和方法,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育 孩子,争取家长的理解和支持,指导家长做好学生的家庭 教育工作。 4.活动形式:主要采取登门走访的形式,以班主任为主、 任课教师为辅、学校领导参与。

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