《【外研版】必修二课件：Module 6 单元知识回顾》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【外研版】必修二课件：Module 6 单元知识回顾（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、重点词汇 1 c ha r a c te r n C 角色，人物；特性，性质；性格，品质；意志 in c ha r a c te r 符合某人的性格c ha r a c te r 不符合某人的性格d up on e s c ha r a c te r 塑造品性，磨炼意志2 e r e ( 1) v t . 使感兴趣，使关注 e r e in s 使某人对 感兴趣，引起某人对 的关注I t i r e st s t o do 做 引起了某人的兴趣( 2) n . U ， s i 兴趣； C 业余爱好 f ee l / e/ s r es s i n t er es t i 感兴趣el op s
2、i nt e r e s t i n 培养某人在 方面的兴趣w i t h i nt e r es t 兴致勃勃地3 e ou t 发行；出版；开放，盛开；显示；露出；被获知 ca r r y 行；开展；实施br i 显出；出版l ou t 泄露m ak e 清；理解l 心t ur n ou t 结果是，结果证明l ea v e 漏o 灭pi 出；挑选出f i nd ou t 找出，发现；查明w or k 功地发展；计算g i v e 完，耗尽；分发ca l l 求来；下令罢工br ea k ou t 火灾、地震、战争等爆发4 pl a y a pa r t 扮演角色；起作用；参与 pl a
3、y a p a r t/ r . 在 中扮演一个角色pl a y /a c t t pa r t/ r . 扮演 的角色pl a y a /a n . pa r t . 在 中起 作用5 c a r e a 心；在乎 ta c a r e 当心；小心w it h c a r e 小心地，谨慎地ta c a r e l a f te r 照顾，照料I t c a r e t . 我不在乎 6 e v e r y a nd n 有时，偶尔 oc c a si l e ti m e sa t t im e e in a w oc c a si s f r ti to t im ee ve r y a
4、 nd a g a in 语言 in ot he r w or 句话说be y w or 法用语言表达br e a k s w or d 食言in a w or d 总之， 一句话w or d f w or d 逐字地in s ow n w o r 某人自己的话ha a w or d w it h 与某人谈谈ha w or ds w it h 与某人吵架 8 a r v i . 争论，争辩，争吵； v i . & v t . 说理，论证；说服 a r a r st h. w it h 就某事 与某人 争论a r f a g a t st 反对 做 某事a r o/s 不做某事9.f a in
5、l o w it h 爱上 表动作 in l o v e w it h 爱上 表状态 重点句型 1 “ 大量，许多 ” 短语荟萃 后面只跟可数名词的短语： a gr e a t m a n l a r a t/ s m a l l /b e r or e s/ e ns a n y a l a r s m a a m m gr e a t/ de a l a gr e a t/ la r s m a l l qu a t y ti e s l ot l e nt y “ 疑问词 /r 不定式 ” 结构的用法 疑问词： w ha t ， w h ， w he n ， w he r e ， w w
6、 。 语法功能：在句中作主语，作主语时，谓语动词通常用单数形式 、宾语、表语、同位语、宾补等。 可以接该结构作宾语的动词有 a c de r ， de c c e a f or ge t ， l e a r n ， r e me m b e r ， te a c h ， te l l ， w e r 等。表示量度的形容词 / 副词 m uc h 多少of te n 间隔 多久l 长 时间或长度 久f a r 多远4 “ 过去分词 t . ” 句型的用法 句型框架： 形式主语， t 引导的从句是真正的主语 常用的过去分词： sa r e te d ， be l ie v e d ， n ， d
7、， st e d 等 句型转换：该句型可转换为 “ S b. / S 过去分词动词不定式 ” 和“ P e e sa y /t . t 从句 ”课文回放 T st or y _ ( 讲述 ) a y ma n w ho w a s 爱上 ) a be a f ul la d y , X ia B ia s st e pm r _ ( 在乎 ) m y a nd d to ge t pr e c ne c k l a c e _ ( 属于 ) X ia _ ( 勇敢地 ) e y to l d st e pm r y w a d _ ( 结婚 ) . H ow e ve r , _ _ _ _
8、( 令他们吃惊的是 ) , ol d w om a n a gr e e d w a d to ge t th e ne c k l a c e . A f te r be r e f d, st e pm r sa id w ou l d ha ne c k l a c e _ ( 偷 ) . W ha t d y I f y ou f st or y _ ( 感人的 ) , I c _ ( 情节 ) ne xt t im e . te ll s o f l o v e w c a r e d a b o u t b e l o n g in g B r av e l y g e t m a r r ie d th e s u r p r is e s to l e n m o v in g p l o t
