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1、精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 62017年小学教研工作总结本年度某某小学教研工作在区教育局和市普教室的直 接领导下，以江泽民同志的”三个代表”的重要思想为指 导，组织带领我区广大小学教育工作者积极贯彻中共中 央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定和 国务院关于基础教育改革与发展的决定精神，以新一 轮基础教育课程改革为中心任务，多渠道加强师资培训， 加大教科研力度，进一步提高教师队伍素质和教育教学质 量。教研工作能够紧紧围绕新课改、走近新课程圆满完成 工作任务，现把一年来的主要工作回顾如下：一、做好基础教育课程改革实验的准备工作课程改革是基
2、础教育改革的核心，也是全面推进素 质教育的关键。过去的一年里，我们把新一轮基础教育课 程改革作为中心任务，认真做好实验前的准备工作。1、宣传发动，提高认识。对基础教育课程改革这项 政策性强、工作难度大的系统工程，我们深知必须提前进 入状态，提前进入角色，充分做好宣传发动工作，提高政 府、社会、学校的认识。今年来，区政府分管教育的有关 领导、教育局的有关领导、中小学的校长教师们已多次参 加课改专题讲座、市政府的基教工作会议，5月6日至7日， 全区60多人到泉州七中听教育部基础教育课程教材发展中 心主任助理刘兼教授所作的课程改革通识培训讲座，在校精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指
3、导写作 独家原创 2 / 6 长会、教导会上我们也确立了课程改革的重要地位，要求 重视做好实验前的基础工作，创造机会让老师们多接触、 多学习，9月3日至4日，我们分别召开了区校际教研中心 组语文、数学、技能组会议，动员大家及早更新观念，并 发挥龙头作用，在各学区的教研活动中宣传贯彻课改精神， 带领大家把新理念渗透到课堂教学中。、学习培训，做好师资准备。为确保课改这项专业要 求高的工作能顺利进行，我们着力于抓教师的学习培训工 作，积极采取走出去、请进来的办法，加强与省、市级的 纵向联系及兄弟县区、校际间的横向联系。多次派人参加 省普教室举办的语文、数学、科学、英语等科目的研讨、 观摩活动，省第五
4、届小学数学课堂教学观摩研讨会参加人 数达17人之多，省第五届小学语文阅读教学观摩研讨会也 有10人参加，还派人到福鼎、永安、厦门等地学习，到永 春、南安、市直小学等兄弟县、市、校取经，受条件限制， 没能请专家、学者开课、讲座，但购买了北师大国家基础 教育课程标准实验教材总编委会制作的新世纪教材教师培 训光盘73盘，分学科由校际教研中心组的人员组织各学区 相关老师观看，对全区的老师进行一次包括课改背景、理 念与目标、课标解读、课例等较全面的学习培训，9月份举 办了一次全区美术老师的课程标准培训，努力培养一支具 备实验新课程标准，完成新教材试验任务，具有一定课程精品文档 2016全新精品资料-全新
5、公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 6 研究开发能力和承担课程实验推广工作的教师队伍，为XX 年介入实验做好师资准备。、深入课堂，指导教学实践。课堂教学是课程改革实 验的基本途径，只有切实改进课堂教学方法，用新课程理 念指导新的教学行为，课程改革才能取得实效性发展。本 学年，我们结合教学常规工作管理检查，深入课堂，积极 探索与新课程相适应的教学方法改革，帮助教师形成由主 客体关系转向相互交往关系、由以讲为主转向合作探究为 主、由接受学习转向发现学习、由黑板粉笔的单一手段转 向多媒体教学手段的应用等新的教学观念，把新的教学评 价观贯穿于对老师的课堂教学评价中，引导学校和老师改 变评课方法，
6、从而改变教学方法，在旧教材中体现了新理 念，为顺利过渡到新教材实验做好观念上的准备。二、积极开展教改课题实验研究工作教育科研是能否成为现代教师的重要标尺。一年来， 我们重视抓教改课题实验研究，促使教师成为科研型人才， 也迈出了可喜的一步。99年市立项语文科”自学辅导式” 课题，能融入新课程理念，开展现场研讨，扩大参与面， XX年市立项数学科”小学生实践教育”课题，继去年两次 现场研讨会传递有关信息和思想后，又开展了多次教学设 计、经验论文的征集及实验老师集中学习交流等活动，两 个课题都取得了阶段性成果，在10月底都送材料接受市教精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原
7、创 4 / 6 科所的结题验收，已顺利通过。 ”小学生实践教育”课题还 于今年送省立项，被确立为省教育科学”十五”规划研究 课题，打破了省课题0的记录。各学区、学校能根据自己 的实际，把典型的、成功的经验发展为实验课题，已有万 安3个、河市2个、罗溪1个共6个课题向区教研室申报 立项。这些课题的实验研究，对提高教师的科研水平、改 进教学方法、深化教育教学改革、推进课程改革，都起着 很大的促进作用。三、举办形式多样的教学评优及研讨活动 开展群众性的教学评优及研讨活动，有利于增强教 研活动的实效性，扩大教研工作的参与面，推进教学研究 活动的进一步开展。一年来，我们针对本区实际，结合省 市普教室的评
8、优活动，会同初教股举办了形式多样的教学 评优及研讨 活动，达到了预期的目的。4月份在罗溪奕聪小学和 河市中心小学举行了区小学青年教师业务技能竞赛，评出 一等奖3名，二等奖5名，三等奖9名，其中一等奖的黄 应花、陈婷婷、赖梁军三人送市参赛皆获二等奖；四月份 在南少林武术学校举办了一次由老外执教的别开生面的英 语研讨课；十月份又在马甲中心小学举办了一次最多英语 老师参加的英语研讨课；9月份在河市中心小学举行了区小精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 6 学数学课堂教学评优活动，评出一等奖1名，二等奖3名， 三等奖3名，其中获一等奖的余文琳参加市赛获第六名。
9、此外，为了交流展示学习新教材的成果，区校际教研中心 组语文学科的教师主动承担指导任务，分别在各学区举行 了语文新教材研讨活动，通过开课、评课，进一步领会新 教材的编写意图，提高了驾驭课堂、创造性地使用教材的 能力。 四、开展教学设计、经验总结、论文的交流、评选 活动时值基础教育全面大改革之时，广大教育工作者积 极投身于改革大潮中，大胆实践、勇于探索，总结出许多 宝贵的经验。为了推广和交流这些教改成果，我们先后征 集了4次”小学生实践教育”教学设计，举行了多学科的 经验总结、论文评选活动。其中，三月份举办了区小学数 学优秀教研论文评选，评出一等奖5篇，二等奖16篇，三 等奖30篇，戴文胜、陈婷婷
10、、彭乃聪、林秀珍四位老师的 论文送市参评，3篇获二等奖，1篇获三等奖；6月份的泉 州市第2届基础教育优秀论文评选中，我区有3篇获二等 奖，12篇获三等奖；十二月份举办了社会科教学论文评选， 评出一等奖3篇，二等奖5篇，三等奖11篇，送市参评8 篇，一等奖1篇，二等奖3篇，三等奖4篇；在XX年小学 教育研究会年会经验论文征集中，老师们踊跃投稿参评，精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 6 收到了二百多篇论文。另外，老师们在参加各类培训、活 动中，也撰写并发表了许多较有价值的教育教学经验论文。 这些教育教学研究成果方面的文章，有的被我们推荐到上 级教育刊物发表，其余大部分也结集发表于洛江教育 和洛江区小学教研通讯上，以此传递教研动态，促进 我区教研水平的提高。以上是教研的年终工作总结，这一年的工作圆满结 束！
