小学班主任工作总结:家庭教育现状及教育对策精选

上传人:繁星 文档编号:34770840 上传时间:2018-03-01 格式:DOC 页数:7 大小:30.50KB
返回 下载 相关 举报
小学班主任工作总结:家庭教育现状及教育对策精选_第1页
第1页 / 共7页
小学班主任工作总结:家庭教育现状及教育对策精选_第2页
第2页 / 共7页
小学班主任工作总结:家庭教育现状及教育对策精选_第3页
第3页 / 共7页
小学班主任工作总结:家庭教育现状及教育对策精选_第4页
第4页 / 共7页
小学班主任工作总结:家庭教育现状及教育对策精选_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《小学班主任工作总结:家庭教育现状及教育对策精选》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学班主任工作总结:家庭教育现状及教育对策精选(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 8小学班主任工作总结:家庭教育现状及教育对策 小学班主任工作总结:家庭教育现状及教育对策俗话说得好, ”父母是孩子的第一任教师”.家庭教 育既是摇篮教育,也是终身教育。家庭教育因其特殊的地 位和影响,在我们的大教育系统工程中起着举足轻重的作 用。近年来,由于家庭教育的不和谐,作为一名教育工 作者,我产生了许多的困惑:为什么现在许多孩子学习挺 好,但动手能力很差呢?为什么现在许多孩子多才多艺, 但心理素质很糟糕呢?为什么现在许多孩子在学校是个” 乖乖娃” ,在家里却成了”小霸王”?发生在学生身上的种 种现象,不能不引起

2、我们教育工作者的深思。一、家庭教育的现状学生良好行为习惯的形成,必须是良好的学校教育 与良好的家庭教育密切配合的结果。然而,教师们常常会 发出这样的感慨 学校辛辛苦苦地教育了一周,难以 抵挡家庭消极教育一天。现状之一:教子方法有失偏颇 我们通过深入分析、研究家长的心态和行为后不难 发现,当前的家庭教育方式主要有以下几种类型:”望子 成龙”型。这是典型的中国特色的家庭教育,占有相当的 比重。家长们因为历史的原因,常常把自身成长过程中的精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 8 种种”遗憾” ,用最美好的”希望”寄托在自己的孩子身上, 因而对孩子”成才”的期望

3、值较高。具体表现在:其一、 重视分数。孩子不好好学习,是家长最棘手的问题;孩子 的功课分数,是家长最关心、最敏感的话题。 ”学”而优则” 奖” ,已成为许多家长鼓励子女学习的常用手段, ”学习至 上,成绩至上”是孩子的唯一目标。于是,家长包办代替 了孩子的家务劳动,一是心疼孩子,不肯过早地把责任加 在孩子身上;二是不屑于让孩子干”杂活” ,怕影响孩子的 学习。倘若孩子考了个好分数,家里便是”阳光灿烂的日 子” ;倘若孩子考差了,家长几天都没有笑容。其一、舍得投资。不少家长为子女请”家教” 、买 参考 、或者亲自辅导,心甘情愿地吃苦受累,目的只有 一个一切为了孩子,一切为了孩子的学习,一切为了

4、孩子的分数。除了叮嘱孩子学好学校的功课以外,课余时 间又陪孩子去参加作文班、书法班、英语班、美术班、音 乐班在家长的心目中,这完全是一种”责任”.”顺其 自然”型。这是独生子女现象出现后,家长因为自身的价 值观的认同而采取的教育方法。不可否认,有的家长是因 为懂得遵循教育规律而理智地采取的这种教育方式。但更 多的则是因为忙事业而无暇顾及,或因为自身的局限而无 赖放弃。具体表现为:其一、 ”代理家长”的现象较为普遍。 许多家长把教育子女的事情让位于外公、外婆等”隔代人”精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 8 .于是,长辈们的晚年生活都以孩子为”重心” 、

5、 ”中心” 、 ” 轴心”.”吃什么” 、 ”穿什么” 、 ”用什么”时时刻刻牵动着 长辈们的心。长辈们那”特别的爱” ,使得孩子普遍缺乏生 活经验,自我服务能力差;热衷于自我设计,缺乏责任感。 孩子许多的不良行为和习惯,就在长辈无微不至的”关爱” 中滋生。其二、 “心有余而力不足” 。家长希望自己的孩子成 长、成才。然而,强烈的”希望”和教育”方法”之间差 距实在太大。在家长的眼里,孩子成了”熟悉的面孔陌生 的心”.在现实生活中,一个可以领导成千上万人的企业家, 不能说服家里的一个”宝贝”而找老师”告状” 、 ”述苦” 的现象绝非个别。家长常常感叹在子女面前,教育”无从 下手” 、 ”伤脑筋

6、”.究其原因,家庭教育的超现实性和不一 致性是造成”望子成龙”和”顺其自然”的家庭教育方式 的主要症结所在。 所谓的”超现实性” ,是指家长对待孩 子”严”而出”格”.他们不能正确、客观地看待和教育自 己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和 希望,常常用邻居、同事的小孩的优点去评判自己孩子的 成败,从而导致心理上的不平衡。所谓的”不一致性” ,是指家长教育孩子”严”不入” 格”.在情感上,家长都重视孩子的教育;然而在现实生活 中却往往忽视教育的点点滴滴。如”顶嘴” 、 ”自私” 、 ”不精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 8 招呼客人” 、

7、 ”不孝敬老人”等等行为,有的家长往往放松 对孩子的严格要求。长此以往,孩子养成了一些不良行为, 家长一旦醒悟,招数使尽亦束手无策。于是出现了学校里 的”乖乖娃”成了家里的”小霸王”的异常现象。现状之二:孩子的表现差强人意 现实生活中的孩子,由于受家庭和社会不良风气的 影响,他们在学习和生活中表现出了种种令人担忧的“怪 圈” 。“怪圈”之一、崇拜金钱 在市场经济高度发展的 今天,学生对金钱已越来越渴望。在学生的口袋里,或多 或少装有零花钱。据调查,半数以上的学生拥有个人存款, 少则几百,多则几千。学生手中有了钱,请吃零食、赠送 礼物、请打台球、玩游戏机的现象随之出现;用钱请人做 作业、做清洁的

8、现象也不是什么新闻;特别是”下暴”现 象更是引起了全社会的广泛关注。这些不良现象的产生与” 崇拜金钱”的社会思潮有着密切的联系。“怪圈”之二:浪费钱物 我们通过调查后发现, 学生经济收益的主要来源渠道有:测验考试成绩”达标” 后的”奖金” ;替家长买东西时剩余的”零钞碎票” ;家长 每天给孩子的早餐费和车费;个体经营者的孩子还有”帮 工钱” ;亲戚朋友赠送的钱物在学生眼里,这一切全是” 得来全不费功夫” ,因而浪费钱物的现象十分严重。他们可精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 8 以随意浪费食物,可以随心所欲地更换文具,衣服鞋帽不 时髦新潮就打入”冷宫”

9、.学校门口的地摊,其热闹程度并 不亚于集贸市场。学校拾到的各种衣物,极少有学生前去 认领。“怪圈”之三:流行享乐 有的学生对生活十分挑 剔:吃的要精细营养,穿的要新潮高档,用的要新奇漂亮。 男孩玩的是四驱车、电子游戏机、变形金刚女孩拎的 是精致的小包,戴的是精巧的发卡,看的是精美的卡通 书有的学生上学、放学还要请人接送;有的学生干脆 用钱雇佣”棒棒”背书包;有的学生懒得走路,打的回家 让父母下楼给钱。在家里过的是”饭来张口,衣来伸手” 的生活。“怪圈”之四:唯我独尊 有的学生在家里对父母 的称谓已用”喂”来代替。不能不说他不爱自己的父母, 不能不说他不尊敬自己的长辈,也许,在他的心目中,或 许

10、他更爱的是自己,更看重的是自己。现在的独生子女, 只知受人爱,不知爱别人。缺少互爱精神,对别人、集体 的事漠不关心;缺乏平等、公正的意识,对损害别人的利 益的事无动于衷,他们心中只有”我”的利益。在学生中出现的种种“怪圈” ,真实地反映了现实社 会中的一些不良意识正在潜移默化地污染着学生的心灵。 消除“怪圈” ,亟待学校、家庭和社会的共同努力,为了孩精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 8 子的健康成长,我们必须对家庭教育进行指导和帮助。二、家庭教育的对策对策之一:重视教育合力的形成只有当学校教育和家庭教育形成了合力,我们的教 育才会收到事半功倍的效果。

11、因此,学校要充分利用家长 学校和家长开放日,利用现代教育和素质教育的观点,全 面指导家庭教育。1、指导家长”信任孩子”.孩子是新生力量,相信 孩子,就是相信自己。每一个家长,都应该对孩子有充分 的信心。、指导家长”赏识孩子”.孩子在家庭生活中,从小 就处在选择之中,几乎天天都有己的选择。孩子的兴趣就是探索世界,越是不会干的,他就越 想干,会了就不干了。孩子是培养教育的对象,不把孩子 当宠物,不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所作的一切努力, 赏识孩子所取得的点滴进步,甚至要学会赏识孩子的失败, 让孩子感到家长永远是他的后盾。 在提高家长认识的基 础上,采取同一的内容,统一的标准来进行教育与评价。 学

12、校重在”如何做” ,家庭重在”怎么做”.学校和家庭密 切配合,以实践为重点,及时反馈,树立榜样,找出差距, 再教育,再实践,从根本上克服”教育靠学校包打天下” 的被动局面。 精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 7 / 8对策之二:重视家庭活动的开展生动、活泼的活动是孩子们最感兴趣的。教师完全 可以以传统节日为契机,开展丰富多彩的家庭活动。如春 节期间开展”受欢迎的小客人,受称赞的小主人”实践活 动;在妇女节、重阳节期间开展”妈妈好” 、 ”祝福老人” 等情感活动;在中秋节期间开展”我爱我家”的系列活 动通过活动的开展,家长以”情感”的桥梁,以”亲 情”为纽带,

13、适时对孩子进行教育,一定会收到意想不到 的效果。对策之三:重视和睦家庭的建立父母应该非常精心地营造一个令孩子身心健康成长 的家庭人文环境。父母应该以自己的言传身教以及在生活 中创造出来的每一个生活细节,让孩子沐浴在一派和谐、 文明、健康、宽松的家庭气氛中。培养孩子活泼、开朗、 勇敢、进取的性格,培养孩子良好的公民意识和社会责任 感,培养孩子树立平等、契约、宽容、创新、共生的现代 意识,让孩子懂得:要想成才,先要成人。重视家庭教育是现代教育的必然,也是学校实施素 质教育成败的关键所在。作为学校,有义务、有能力对家 庭教育进行适时、适当的指导。为了共同的目标,我们必 须”心往一处想,劲往一处使” ,我们的教育才有效益和希 望。精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 8 / 8

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号