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1、【“三严三实”解读】 【解读一】 习总书记提出的“三严三实”笔者认为，是对作风建设的进一步升华，简明扼 要，切中要害。当下，随着以反对“四风”为重要内容的党的群众路线教育实践活 动进一步深入，各级领导班子和领导干部作风明显好转。出实策、鼓实劲、办实事， 不图虚名，不务虚功，这是一大进步。 但我们同时看到，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，在一些地方并 未彻底扫清。少数领导干部理想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠；贪图名利,弄 虚作假,不务实效；脱离群众,脱离实际,不负责任；铺张浪费,奢靡享乐,甚至以权 谋私、腐化堕落。具体体现在，调查研究“坐着火车转，隔着玻璃看。只看门面和 窗口，不看后
2、院和角落”；干起工作玩“牛栏关猫”游戏；平时生活依然被“三小” 包围：建立自己的小圈子，结交小兄弟，放纵小爱好。在小圈子里，遇事“酒杯一 端放宽放宽”，选拔干部“筷子一举可以可以”。这些问题尽管是老问题，尽管是 少数,但依然损害党在人民群众中的形象,损害党群干群关系,不仅与我们党的宗旨 格格不入,也是党性不强、纪律不严的体现。 当前，我国面临的形势依然错综复杂，支撑发展的要素条件也在发生深刻变化， 我国经济正处于结构调整阵痛期、增长速度换挡期，到了爬坡过坎的紧要关口，改 革“险滩”等着去涉，“硬骨头”等着去啃。因此，各级领导班子和领导干部，必 须以“三严三实”来要求和对照自己。正如习总书记指出
3、，严以修身，就是要加强 党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自 觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把 权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心 存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要 实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合 客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、 真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、 人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人
4、民、对同志忠诚老 实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。 天下大事必作于细，古往今来必成于实。任何时候，都要坚信空谈误国，实干 兴邦。任何时候都要明白“搭一次花架子，就把群众心伤一回；走一次过场，就与 群众的距离远一分”。改革只有进行时，没有完成时，只有真正做到“三严三实”， 保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，作风建设才能不断取得新成效，其内 涵才能不断得以升华。 【解读二】 2014年3月9日，习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审 议时，在关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己， 又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，称为“
5、三严三实”讲话。“三严 三实”成为党中央对各级领导干部作风建设的又一项新要求。为了帮助广大党员干 部更加准确地把握“三严三实”的深刻内涵，充分认识“三严三实”的重大意义， 自觉践行“三严三实”要求。 2014年3月24日，中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发关于认真 学习贯彻习近平总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时讲话 的通知，要求各级党委（党组）把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神摆在突出 位置，纳入学习教育的重要内容，切实加强组织指导和督促检查，确保学深悟透、 落到实处，推进教育实践活动深入开展，推动全党学习弘扬焦裕禄精神。 2014年3月31日，中央党的群众路线教育
6、实践活动领导小组印发关于在教 育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的通知，要求各级党 委（党组）认真落实习近平总书记讲话精神，推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精 神、自觉践行“三严三实”要求，确保教育实践活动取得实效。 人民日报出版社适时推出学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求主题图 书：践行群众路线的楷模：焦裕禄践行“三严三实”要求：人民日报重要言 论汇编学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求党员干部读本等3种主题 图书。 践行群众路线的楷模：焦裕禄注重挖掘焦裕禄精神的时代内涵和实践要求， 是广大党员干部学习焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，做 焦裕禄式的
7、好党员、好干部的重要参考读物。 践行“三严三实”要求：人民日报重要言论汇编收入人民日报刊发的有关 党员干部“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实” （即“三严三实”）的重要言论，是党员干部自觉践行“三严三实”要求的重要学 习参考。 学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求党员干部读本是党员干部认真 学习领会习近平总书记有关重要论述，弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求， 深入开展教育实践活动，加强和改进作风建设的重要辅导读本。 设置了“严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实、 作风建设永远在路上”等八个章节。其中第一章重点收录了习近平总书记涉及“三 严三
8、实”的重要论述，后七章则荟萃了相关专家学者关于践行“三严三实”优良作 风的思想精华，详尽具体地阐明了各级领导干部践行“三严三实”优良作风的具体 着力点。本书语言通俗易懂，内容趣味盎然，具有极强的可读性和借鉴意义，对广大党员干部深刻领会习近平同志重要讲话精神，不断取得作风建设新成效具有重要 的参考价值。 【解读三】 认真贯彻全面从严治党要求深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教 育 州委专题教育领导小组办公室就全州深入开展“三严三实”和“忠诚干净 担当”专题教育答记者问 日前，中共楚雄州委办公室印发了中共楚雄州委关于深入开展“三严三实” 和“忠诚干净担当”专题教育的实施意见。记者就此采访了
9、州委深入开展“三严 三实”和“忠诚干净担当”专题教育（以下简称“专题教育”）领导小组办公室有 关负责人。 1.问：请简要介绍一下开展这次专题教育的指导思想？ 答：为认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近 平总书记系列重要讲话精神，深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实 践活动成果，根据中央和省委要求，州委决定，在全州县处以上领导干部中深入开 展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育。 开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，是党的群众路线教育实践活 动的延展和深化，对于深刻理解、准确把握习近平总书记系列重要讲话的深刻内涵、 精神实质和理论体系，进一步增强中国
10、特色社会主义的道路自信、理论自信和制度 自信，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高 度一致，坚持全面从严治党，切实加强我州领导班子和干部队伍建设，坚决把中央 和省委各项决策部署落到实处，推进富民强州进程和全面建成小康社会具有重要意 义。 深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，要以马克思列宁主义、 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习 贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，深化“四风”整治，巩固和拓展党的群众路 线教育实践活动成果，进一步端正党风政风带动民风社风，为实现富民强州、全面 建成小康社会目标提供坚强的思想、政治和组
11、织保证。 2.问：开展专题教育的目标要求是什么？ 答：教育引导党员干部深刻认识“三严三实”和“忠诚干净担当”的重大意义、 丰富内涵，自觉按照“三严三实”和“忠诚干净担当”要求加强党性修养、改进工 作作风，把“三严三实”和“忠诚干净担当”作为修身做人的基本遵循、作为为官 用权的警世箴言、作为干事创业的行为准则，对党员干部身上存在的顽疾进行大排 查、大检修、大扫除，对存在的突出问题进行重点整治，使各级干部的党性、品格、境界和素质得到进一步提升，使党内政治生活真正严肃起来，使党的作风全面纯洁 起来。 （一）全面从严治党，践行“三严三实”。“三严三实”是党员干部加强自身 建设的基本准则和目标追求，是检
12、验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一 面镜子。要严以修身，切实加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高 尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。要严以用权，坚持用权为民，按 规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权 谋私。要严以律己，始终心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国 法，做到为政清廉。谋事要实，坚持从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、 方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创 业要实，始终脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题， 努力创造经得起实践、人民、历史检验的
13、实绩。做人要实，始终对党、对组织、对 人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。（二）坚定政治品格，做到对党忠诚。对党忠诚是政治品格。党员干部要绝对 忠于党、忠于祖国、忠于人民的事业，在任何情况下，不管遇到什么困难，不管遇 到什么大风大浪，都要同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，站稳坚定 的政治立场。要全心全意的忠诚，不要三心二意的忠诚；要言行如一、表里如一的 忠诚，忠心耿耿、天日昭昭，不要说一套做一套；要始终如一的忠诚，始终经受住 血与火的考验，不要顺境时忠诚、逆境时就不忠诚；要无怨无悔的忠诚，泰山压顶 不弯腰，虽九死而不悔。 （三）坚守为官底线，做到个
14、人干净。个人干净是为官底线。党员干部要心存 敬畏、严格自律，做到慎言、慎行、慎独、慎初、慎微、慎交友，守住做人、处事、 用权、交友的底线，守住党和人民交给的责任，守住自己的政治生命线，守住正确 的人生价值观。要防止和避免守不住为官底线，将特权享受当作丈量成功的标尺， 以金钱财物作为衡量得失的准绳，背离从政为官的正道，以致个人栽跟头，党的声 誉受损害，党的事业遭损失。 （四）遵循政准则，做到敢于担当。敢于担当是从政准则，是领导干部的职责 所系、使命所在。党员干部要敢想、敢做、敢当，坚持原则、认真负责，面对大是 大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危险敢于挺身而出，面对失误敢于承 担责任，面对
15、歪风邪气敢于坚决斗争。面对全州改革发展进入攻坚期和深水区面临 的各种风险和难题，各级领导干部要有强烈的担当精神，忠诚履责、勇于担当、敢 于负责，在敢于担当中历练提高，创造经得起实践、人民、历史检验的政绩。 3.问：如何组织开展这次专题教育？ 答：这次专题教育从2015年1月开始，具体时间服从于下一步中央对“三严 三实”专题教育的安排。重点在全州县处以上领导干部中开展（县处级以上非领导 职务干部、非党员干部都要参加专题教育，但非党员干部可不撰写党性分 析材料），州直部门内设机构负责同志，县市直部门和乡镇党政主要负责同志不做 统一要求，但要参加集中学习培训，开展自查自纠和进行党性分析，各县（市）各
16、 部门各单位参加的范围可结合实际确定。 这次专题教育要充分借鉴党的群众路线教育实践活动的成功做法和经验，坚持 突出问题导向、坚持教育与实践并重、坚持领导带头、坚持从严从实、坚持以整风 精神开展批评和自我批评、坚持依靠群众，重点抓好以下五个方面的工作。 （一）认真开展学习教育。把理论武装放在首位，重点搞好思想动员、宣传发 动和学习教育。 把握学习重点。坚持把深入学习中国特色社会主义理论体系，特别是习近平总 书记系列重要讲话精神作为一项重大、长期的政治任务，把党委（党组）理论中心 组学习、集中教育培训、专题研讨等统筹起来，坚持不懈地开展理想信念、群众观 点、宗旨意识、党性党风党纪、社会主义核心价值观、道德品行和社会主义法治教 育，加强学习型党组织建设，引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值 观，解决好“总开关”这一根本问题，进一步增强为实现党的纲领和任务而奋斗的 思想自觉。继续深入学习中国共产党章程中国共产党党员领导干部廉洁从政 若干准则中国共产党纪律处分条例等党内
