《沙朗小学专题片解说词》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沙朗小学专题片解说词（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1沙朗小学专题片解说词一、片头春花处处夏果累累师道谆谆书声琅琅这里有阳光和雨露，那是先进的管理思想；这里有涓涓的溪流，那是教师们不断创新的思绪；这里有清脆的鸟鸣，那是孩子们的欢声笑语。这里就是中山市西区沙朗小学。（推出片名：活力沙小 和谐共进） （片名有待商榷）二、学校简介：美丽沙小美丽的西区沙朗小学地处中山市西区繁华的彩虹大道侧，创建于 1950 年，发展至今，已经成为中山市一级学校、市校园文化建设先进单位、市文明行为规范学校、广东省心理健康教育实验学校、市足球传统项目学校等。校园里绿树成荫，处处鸟语花香，果实累累，与学校的绿色环保教育、人性化管理相互辉映，和谐发展，显示出沙朗小学的教育内涵
2、和可持续发展前景。在上级教育部门和办学单位的正确领导下，学校把教育改革创新作为实施素质教育，实现办学目标的突破口，教学、科研、办学特色三者有机结合，以科研促教学、以特色创品牌。坚持“ 以育人为根本，以活动为载体，以发展为核心，以创新为目标”的办学宗2旨，通过科学而人性化的管理，以培育“和谐、文明、诚信、奋进”的学生为育人目标。沙朗小学现有 18 个教学班，学生 846 人，教师 53 人。校园内建有 200 米环形塑胶跑道和 100 米直跑道运动场 1 个，足球场 1 个，篮球场 2 个，羽毛球场 2 个，乒乓球台 10 张，快乐体育园 250 平方米，植物园及休闲园地 650 平方米。有标准
3、教室 18 个，有科学实验室、多媒体电教室、电脑室、美术室、音乐室、舞蹈室、图书室、劳技室、队部室、心理咨询室等 19 个功能室场，教室与教辅室之比达 1:1.05。学校各功能场室的仪器设备，基本满足日常教学需要。 学校重视教育信息化建设，建有校园网，所有教室配备多媒体教学平台，有 2 个电脑室，教师人手一台办公电脑，全校共有 175台电脑，信息化设备满足教学和管理的需要。学校重视发挥图书室的作用，学生阅览室 2 间，设置了电子阅览室、开放式书吧、课室图书角等，全校图书 30000 多册（生均 35册） ，各种报刊、教师工具用书种类多、数量足，为师生的阅读创设了优越的条件。三、校园建设：风景这
4、边独好走进沙小，风景这边独好。营造一个幽雅的校园环境，提供一方赏心悦目的读书乐土，是近年来沙小优化教育环境的重要举措。徜徉于美丽的校园，每一道风景都浸染着学生的心灵：校门口“让每个孩子都获得成功”的主题画揭示着十多年来学校在心理健康教育方面的追求，也同时激励着孩子们积极进取；校道两边的宣3传栏的引导孩子追求真、善、美；操场边， “同一个世界，同一个梦想”的体育绘画展示着追求的风采。校园四周，高大整齐的芒果树，枝繁叶茂，绿意盎然；流连文化走廊，名人的哲理，科学家的成就，学生的书画，激励着每一个师生为理想奋进；驻足楼梯、走廊画框，与字画交谈，感受智慧的星辉，参悟人生的启迪。迈入教室和各种多功能室，
5、你会惊叹于师生的智慧，这里成了一个温馨的家园，一段华彩的乐章，一道亮丽的风景。来到教学楼二楼，映入眼帘的是光滑洁净的浅绿瓷板，坛边绽放枝头的杜鹃花，挂满长春藤的廊顶；长廊两旁随意而坐的长椅，墙上随座而设的新书专架，随手可得的少儿百科全书这就是沙朗小学充满自然与书香气息的，既现代化又典雅的读书长廊。“爱看书的孩子最美” ，这是一句多么动听的话，基于这种深刻的理念，十多年来我校十分重视读书环境的建设和读书氛围的营造。校园文化环境是一种潜在课程，对学生心理的健康成长具有潜移默化的影响。优美和谐的校园自然景观和人文景观令人赏心悦目，使人精神焕发，浓郁的书香气息浸润出莘莘学子们宁和美丽的气质。四、民主管
6、理：和谐产生美和风细雨，这是自然的和谐；琴瑟和鸣，这是艺术的和谐；政通人和，这是社会的和谐和谐犹如一幅画，好似一首歌。 沙朗小学人性化的管理就如一首和谐的歌，弹奏出美妙的音符。1、我们有一个团结、战斗力强的行政管理团队。4团队的 7 位成员既分工明确，互相支持，紧密配合。大家有“责任同负，荣誉共享”的共识，在开展管理中，我们一直认为，教育是一个特殊的行业，教师与学生的管理，不能只靠规则、制度的死管硬管。每个教师都是有知识、有个性、有自身特点的，要使他们发挥所长，尽心尽力投入工作，必须有制度的规范，正确的指导，生活的关爱。所以在实施管理过程中，校长给以各级分管领导充分的指导，给以他们学习、改善、
7、提升的空间。同样，他们在开展教师和学生管理中，也能把这种管理、温馨充分体现，管理中收到很好的效果。2、我们有一个愿意为学校付出的教师团队。在学校管理上，我们有明确的制度，在工作上人人平等，公平对待；依靠教师工会、教代会组织的力量，让老师的困难得到帮助、权益得到保障、压抑得到宣泄；发挥老教师的引领作用，引领年轻老师讲理想、讲事业、讲人生。让老师们都认为这个大集体是温暖的，在这里可以实现自己的教育理想，成就自己的教育事业。所以大家都能关心这个集体，愿意为这个集体付出。3、我们注重年轻老师的成长。沙朗小学的一大批年轻老师。他们有漂亮的外貌、充沛的精力，有创新的思想、很强的可塑性，有自己的远大理想，有
8、进步提升的期盼，他们是学校教育一线的中坚力量，学校有责任为他们的成长负责。在年轻老师的培养中，我们积极发挥级组、科组的集体力量，为他们提供科研、教研的大环境，让他们都有展示自我才华的空间。5根据教师群体不同年龄段，建立了一套老、中、青教育发展成长架构，老教师为导师、中年教师为师傅和管理力量、年青老师为骨干和徒弟。每位青年教师都有一至两名师傅，通过开展“青蓝工程”建设和“同课异构”教学比武活动，使青年教师迅速成长起来，成为区、校的教学骨干力量。五、教育教学：特色引路，铸就辉煌走近师者，倾听心灵歌唱。沙小的教师默默地耕耘在新课程这片绿地上，如同一股爱的圣水，汩汩地流淌着，没有喧哗，也没有休止，滋润
9、着棵棵幼苗茁壮成长，浇灌着朵朵鲜花灿烂绽放。我们充分认识到，要办好学校教育，教学质量是永恒的主题。沙朗小学虽然地处城乡结合地段，但近年来教学质量不断提升，各科目的考试成绩、评优竞赛等都比较突出，达到了“三满意”效果（领导满意、社会满意、家长满意） 。1、加强交流，促进教师教学水平不断提高。（1）开展校本培训，各教学科组定期开展教研活动，增加教师之间的学习交流机会。 （2）积极创造条件，让更多的老师走出去，吸收外校经验，扩大视野。 （3）大力支持西区制定的公民办教学交流活动，让大家在交流中提高。 （4）动员教师参加继续教育学习和学历进修，在时间上做好合理的调配、积极争取经费的补助。2、提高科组教
10、研力度，让老师们在科组活动中成长。每星期坚持安排其中一天为其中一个科组活动时间，有上教研课、有观看优秀课例、有说课评课等等。老师们在浓厚的教研氛围里，吸收了不少先6进的教学理念和实践经验，老师们综合素质在不断提高。3、严格日常教学常规管理，从管理中要质量。学校不断改进教学常规要求，具体细化到计划、备课、上课、作业、辅导、考评、听课和教学总结等八个常规环节的规范要求中。在教学常规管理中，教导处发挥了巨大的作用，在学科领导的带领下，各科级组长具体实施，对课堂教学严格要求，坚持从教学中要成绩。一分耕耘，一分收获。对教育工作的热爱铸就了教师的辉煌，学校现有广东省优秀教师、中山市优秀教师、中山市教坛新秀
11、、中山市学科带头人等优秀教师？多名。近三年来，近？多位老师在各级各类的比赛中获奖。爱是洒向绿色校园的灿烂阳光，爱是走向成功的源动力。从2003 年起，沙朗小学开展了全国“十五”规划课题子课题研究，着力于培养学生的规则意识和良好行为习惯，其中环保习惯就是一个重要的内容。学校出版的中山市第一本德育校本教材良好习惯的养成 ，该校本教材获得了全国科研成果二等奖。2011 年开展广东省“十二五”规划德育科研课题特色班集体与学生人际交往能力的培养实证研究 ，学校以心理健康教育为引领，重点把特色班集体建设与德育科研相结合，通过多种多样的教育渠道和活动为载体，共同促进学生健康成长。在全校教职员工的共同努力下，
12、沙朗小学先后被评为“中山市校园文化先进建设先进单位” 、 “中山市规范学校” 、 “中山市一级学7校” 、 “中山市绿色学校” 、 “广东省绿色学校” 、 “广东省德育创新成果活动先进单位” 。（一）2011 学年，我们取得令人满意的成绩：1、沙朗小学被评为中山市安全文明校园称号。2、沙朗小学荣获中山市 2010 年世界结核病日宣传活动“优秀单位” 。3、少先队大队主题活动获得西区庆祝建党 90 周年“童心向党”活动二等奖。4、沙朗小学党支部被评为西区先进党支部；沙朗小学团支部被评为西区先进团组织。5、沙朗小学顺利通过 2011 年市环保局对“广东省绿色学校”的复评。6、沙朗小学荣获西区家长学
13、校评比一等奖。7、教师健美操队荣获中山市 2011 年广场健身舞比赛特等奖。8、李章均同学的科技发明“简易车顶置物架” 荣获广东省第九届少年儿童发明一等奖、中山市一等奖，并成功申报国家专利。9、莫志伟老师荣获广东省优秀园丁奖称号；莫志伟老师与李章均同学两人并接受了中山日报、中山商报、广东都市报的采访报导。10、严欢、张宇伟同学获得第八届中山市青少年机器人竞赛二等奖。（二）2012 学年，我们同样取得骄人的成绩：1、西区 2012 年中小学生运动会小学组总分第一名，并打破五项大8会纪录2、西区特色班集体第一名，中山市“特色班集体”称号3、西区中华经典诵读一等奖，中山市三等奖4、西区 2012 年
14、中小学家长学校评估一等奖5、西区 2012 年教工趣味运动会“跳大绳”第一名6、西区 2012 年运动会“健身舞”第一名7、西区 2012 年文明单位8、西区全民修身活动“修身学堂示范点”9、西区三棋比赛团体季军10、中山市学校青春期健康教育成果评比创新奖11、中山市教育科研成果奖学科课堂教学融合心理健康教育的实践研究三等奖12、中山市少先队红旗中队13、中山市英语精品课程入选奖14、中山市第十届少年儿童发明奖三项发明获得二等奖15、中山市第三届校园 DV 大赛教师实况录像剪辑类三等奖16、中山市科普活动周“科学探究类”成果一等奖17、广东省德育创新成果活动先进单位18、第九届中国中小学校园影
15、视校园专题类金奖（三）在刚刚迎来的 2013 学年，我们捷报频传（？成绩）1、张雯老师辅导的音乐剧荣获市一等奖2、莫妙萍老师的数学说课比赛获片区一等奖，代表区参加市的比赛9。 。 。 。 。 。？六、莘莘学子：童心轻舞飞扬让每一张小脸写满微笑；让每一棵小树茁壮成长；让每一朵鲜花尽情绽放；让每一颗心灵自由飞翔。关注每一个孩子，呵护每一颗童心，让每一个孩子享受学习的快乐，体验成功的愉悦。学校的教育理念让童心轻舞飞扬，自主地走向成功、自信地走向成功、自觉地走向成功；让每个学生都能感悟成功、尝试成功、享受成功；让每个学生都能成功做人、成功学习、成功创造。特色班集体建设是沙小一道亮丽的风景。全校 18
16、个班全员参与，各有特色，个性明显。班级中有班名、班歌、班规、班级布置、特色角等等，每到一个课室，都是整齐规范，环境优美。在西区特色班集体评比，六（1）班就以优异的成绩摘取桂冠，并获得市特色班集体称号。少先队大队是学生成长的大舞台。这里有丰富有趣的活动，学生们自由参与，发挥创意。例如：1、义工活动规模不断发展壮大。亲子义工队组织，吸引了大批的学生与家长参与，在各个义工服务场合中都有沙小义工队的身影。尤为突出的是为了配合中山市文明城市复检，沙朗小学“大拇指”交通宣传活动，主动与西区交警联手，在各主要红绿灯口进行宣传，为文明城市的创建出了一份力。2、成立“爱心基金” ，帮助身边有困难的人。3、以高唱励志歌的形式，全员修身。在少先队大队与音乐组的10组织策划下，以班级为单位，开展“同唱励志歌，齐行修身事”活动，以大合唱形式，通过全校的初赛和决赛，带动起高唱励志歌的热潮，修身效果明显。在全面发展的广阔舞台上，沙朗小学坚持以足球运动为龙头，带动各项体育运动健康发
