苏州大学专接本毕业论文指导手册doc

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1、1苏州大学“专接本”教学毕业论文指导细则毕业论文是本科专业教学计划的重要组成部分，是培养学生综合运用所学基础理论、基本知识和基本技能，提高分析、解决 实际问题 能力的重要教学环节，也是对已进行的各教学环节的继续、扩展、 综合和深化。它有利于培养学生良好的工作作风、独立工作能力和创造性思维。根据江苏省教育考试院“专接本” 工作实施细则补 充规定，结合自学考试毕业论文的有关要求，特制定本指导细则。一、组织领导“专接本”毕业论文工作，由江苏省考试院组织管理，主考院校负责实施。苏州大学主考的“ 专接本” 专业 由苏州大学成人教育学院全面 负责，“专接本” 所在专业具体负责，接本院校负责 落实指导工作。

2、具体任 务 ：1、“专接本”专业所在学院(系)成立由主管院长、成教秘书、专业所在系主任组成的“专接本 ”毕业论文教学指 导小组。指 导小组根据专业教学的特点，制定毕业论文工作的计划和实施细则；2、“专接本”专业所在学院(系)的专业负责与接本院校的专业指导教师进行毕业论文指导的教研活动， 组织培训；3、接本院校应由教务部门、就 业指导中心、继续教育部 门等与接本教学承担专业负责人组成“ 专接本”毕业论文指导委员会；指 导委员会负责制定毕业论文指导的具体工作计划和实施细则。教学承担专业由经验丰富、具备讲师以上职称的教师组成教学指导小组。“专接本”毕业论文指导委员会具体工作包括：2（1）组织指导教师

3、，并审核指导教师资格；（2）组织毕业论文教学指导小组成员审核毕业论文题目，组织学生选题；（3）负责检查学生毕业论文的进度和质量，协调解决毕业论文过程中存在的问题；（4）负责学生毕业论文的成绩评定工作；（5）督促并检查毕业论文的资料保存工作；4、毕业论文答辩由主考专业选派教师一人、接本院校选派专业教师二人以上共同组成答辩小组；由主考专业选派教师担任答辩小组组长，负责答辩活动的主持工作。二、过程管理（一）时间要求毕业论文教学工作时间安排，各接本院校在接本教学学期的第四个学期开始，即布置落实毕业论文工作，在 5 月份的中旬左右安排毕业论文的答辩工作，期间可根据各院校自己的安排进行中期检查。答辩未能达

4、到学位授予要求成绩的学生，经参加下一期论文答辩或经省考试院安排在规定的时间里参加再次答辩。（二）选题原则选题是保证毕业论文质量的重要环节，各接本院校在进入毕业论文阶段以前必须全部落实选题，组织学生填写毕业论文任务书。在毕业论文开始两周后，若确需调整或更改选题，须 填写毕业论文选题变动申请表，经节本院校专业负责人批准后方可调整或更改；并做好毕业论文布置的有关登记工作，相应资料均须报苏州大学成教院备案。3专接本毕业论文选题应符合如下原则：1、选题符合专业培养目标， 满足教学基本要求；2、选题应尽量结合教学和实践、 实训的实际需要，符合社会发展、科学技术进步的需要，具有一定的新颖性、先 进性、开拓性

5、；3、选题应贯彻因材施教的原则， 让每位学生在原有的水平和能力上有较大的提高，鼓励一部分优秀生有所创造； 4、选题一般由指导教师根据选题指南的方向，结合学生专业学习及本人特长提出；学生也可结合专业实习的经历提出题目，鼓励学生通过实地调查结果完成毕业论文，但方向上必须符合专业要求；5、学生自定毕业论文题目的， 应经指导教师审定，未 经同意不得进行后续工作；6、设计类选题，涉及的设计内容必须符合学生本专业培养目标的要求；7、选题应该尽量贴近时代特色及生活，尽量着眼于专业方面在某个领域的实际应用，不鼓励学生选择 覆盖全社会、全行 业，空洞无实际内容的题目；选题应该符合“专接本 ”学生的实际 能力，不

6、可眼高手低，超出学生的能力所及；8、选题应该有明确的目标，有研究的方向和解决 问题的结果，有明确的 对策思路，单纯 介绍性、叙述性的内容不符合毕业论文的需要，应坚决回避。（三）指导教师职责1、毕业论文实行指导教师负责制，指 导教师由节本院校“ 专接本”毕业论文教学指导小组聘任，一位教 师指导人数一般在 5 人以内，文科最多不超过 8 人；2、指导教师必须是讲师( 或相当技术职称)以上职称，具有一定实践经验的教师担任。助教不单独指导毕业论文，可 视工作需要有 计划地安排他们协助指导，4培养他们今后独立指导的能力：3、在选题确定后，指导教师必须做好充分准备，周密安排进度计划，指导学生认真填写毕业论

7、文任务书；4、在学生进行毕业论文一开始，指导教师应将毕业论文的教学基本要求、各阶段的任务、答辩评分办 法向学生宣布，使学生做到心中有数5、指导教师要循序渐进地指导学生按计划进程完成毕业论文各阶段的任务，着重启发引导，发挥学生的主观能动性，既不包办代替，也不放任自流。指 导教师要在严格要求的同时，注意对学生全面素质的教育和个性培养，做到教书育人：6、指导教师应随时掌握学生毕业论文的进度和质量，注意考察学生掌握知识和实际工作的能力以及学生的学习与工作态度、出勤等，学生的学 习态度、 纪律表现等将作为毕业论文结束时评定成绩的参考依据；7、指导教师应定期对所指导学生进行当面指导，不可完全以远程联系的方

8、式进行指导；指导教师要指导学生正确撰写毕业论文报告，格式要规范，内容要详实，数据要如实，图形要工整，文字要流 畅；8、指导教师要做好毕业论文答辩前的审阅工作并及时写出评语和评定成绩，指导学生熟悉答辩过程，提高表达能力，督促学生做好答 辩前的各项准备事宜；未在规定时间里提交论文、 进行修改、撰写 评语的论 文不得参与答辩。指 导教师应认真指导，凡是不符合论 文要求的论文， 应督促修改，有抄袭行为的应认真核实并指出，督促学生重新写作；凡不符合要求并不认真修改的论文，一律不得参与答辩。（四）学生守则51、学生根据本学院公布的毕业论文选题计划， 结合自己具体情况进行选题，在题目确定后必须尽早与指导教师

9、联系，做好毕业论文的准备工作；2、毕业论文开始两周内，学生必须与指导老师协商构建大纲；凡是不按进程要求完成，未提交大纲的学生，指导老师应该拒绝评阅 ，不得参与答 辩；3、每个学生必须认真独立完成毕业论文阶段规定的全部学习任务，充分发挥主动性、 创造性和刻苦钻 研精神， 严禁弄虚作假，不得抄袭他人的毕业论文或已有成果；有明显抄袭行为的论文一律不得参加答辩，合理引用部分应该注明出处；参考文献应该引用正规出版物、学术论文，少用搜索引擎的结果；4、学生要尊敬指导教师，虚心接受指导，遵守纪律，如因不听指导造成的后果，均由学生本人负责；5、学生撰写毕业论文时，做到条理清晰， 逻辑性强 ，符合论文写作规范；

10、毕业论文正文字数：文科专业应该在 5000-8000 字以内；6、学生在毕业论文阶段，原则上不允许请假。如遇特殊情况，需本人提出书面申请，指 导教师签字，接本院校教务部门审批后方可准假；无故离校，耽误时间超过毕业论文总时间的三分之一者，不能参加答辩，成绩以零分计；7、学生在答辩前二周，应将毕业论文及相关表格交指导教师审核评分；毕业论文一式两份，一份交苏 州大学成教院存档，一份由接本院校存档；8、毕业论文成绩不及格者不得毕业，不及格者可申请随下一年级同专业重做，重做申请需经接本院校教 务部门批准， 报苏州大学成教院 备案。 毕业论文成绩低于 75 分者，不得授予学士学位。（五）答辩由苏州大学成教

11、院负责、接本主考专业具体参与，各接本院校统一组织毕6业论文的答辩，以检查学生是否达到了毕业论文的基本要求和目的。1、组织工作：毕业论文答辩工作由各接本院校毕业答辩委员会主持。答辩委员会根据工作需要组织若干答辩小组(每组不少于三名成员)具体进行答辩工作。答辩 委员会及答辩小组 成员必须由讲师(或相当职称)以上的人员担任。答辩小组组长由接本主考专业指派具有丰富教学经验的教师担任，答辩小组成员名单应在学生答辩前公布并报苏州大学成教院备案。2、答辩委员会的主要职责是：（1）组织并领导答辩小组进行毕业答辩工作；（2）在答辩前确定统一的答辩程序、答辩场地、答 辩秘书、 纪律等事宜；（3）答辩委员会按照严格

12、要求、实事求是、保 证质量的原则，依据 评分标准，充分挥民主，以集体讨论的形式科学合理地评定每个学生毕业论文的成绩和评语。（4）答辩委员会要在答辩前组织答辩小组成员了解学生毕业论文内容及指导教师的评语；3、答辩小组职责：（1）答辩小组成员要了解学生毕业论文内容及指导教师和评阅人的评语；（2）答辩小组成员需事先准备好一定数量的问题，所提问题要有一定的深度和广度，认真听取学生在答 辩中的汇报和对问题的回答，在规定表格中至少涉及两个主要问题，并详尽记录 学生的回答情况；（3）答辩小组依据评分标准初步给定毕业论文成绩及评语；（4）答辩结束后，小组成员要在记录上签字，并交 苏州大学成教院保存备查。4、评

13、阅要求：每位学生的毕业论文必须经指导教师评阅后，方可参加答辩。7评语主要反映学生掌握基本理论知识、独立工作能力、分析和解决问题能力、答辩情况等。5、答辩要求：每位学生必须具有毕业论文所要求的全部材料后方能参加答辩。每位学生必须经过答辩环节才可取得毕业论文成绩。每位学生答辩时间控制在 10 分钟左右；教师提问应围绕该课题的研究内容质询关键性问题。如遇争议性的问题，提交答辩委员会 协商解决。(六)成绩评定1、毕业论文成绩要独立进行评定， 严肃认真，实事求是，不受学生平时课程学习成绩的影响，主要是全面评价学生毕业论文选题的难易程度、内容与质量及研究成果、学生答辩情况、学习和工作态度以及在毕业论文全过

14、程中的完成任务情况、创 新意识等方面的表 现；2、毕业论文成绩采用记分加评语的办法。 记分采用百分记分制，即 90-100分(优秀 )、80-89 分(良好) 、70-79 分(中等)、60-69 分(及格)、60 分以下(不及格)；“专接本”学生的毕业论文成 绩必须达到 75 分方能申 请学士学位。3、“专接本”学生毕业论文成绩的最终评定，以指导教师 30 分、评阅教师 30分、答辩 40 分的比例构成。二 一年七月8附则一：苏州大学高等教育自学考试本科毕业生学士学位授予工作实施细则(修订稿)根据江苏省教育厅关于江苏省高等教育自学考试本科毕业生学位授予工作有关问题的通知（苏教考20015 号

15、）及国务院学位委员会关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定等文件精神，结合我校目前实际情况，特修订本实施细则。一、申请对象我校自学考试主考专业本科毕业生。二、授予条件（一）坚持四项基本原则，遵纪守法，品行端正。（二）完成教学计划的各项要求，学习成绩优良， 较好地掌握本学科的基础理论、专业 知识和基本技能。毕业论文（毕业设计）达到 规定要求，具有从事科学研究工作或担任专门技术工作的初步能力。其中，非外 语专业的学生高等教育自学考试外语成绩必须达到 70 分以上（含 70 分）方可申请学士学位。三、有下列情形之一者，不受理学位申请、不授予学士学位（一）有反对四项基本原则的言行，经教育仍不悔

16、改者；（二）受学校或任职单位记过以上（含记过）处分者；（三）考试作弊者；（四）毕业论文（毕业设计）未达 75 分以上者；（五）自学考试相应的专业学位课程考试平均成绩未达到 70 分者；9（六）非外语专业自学考试外语成绩未达到 70 分者；四、申请、授予程序（一）考生于 6 月毕业的在当年 10 月，12 月毕业的于次年 3 月向苏州大学自学考试办公室提出申请，由自考办初审其毕业资格后送各单位学位评定分委员会讨论。符合条件过期未提出申请者作自动放弃论。（二）各单位学位评定分委员会将讨论后的名单及有关材料送苏州大学自学考试办公室，由自考办汇总后 报教务处。（三）教务处在审核各单位学位评定分委员会上报的材料后，报校学位评定委员会审定授予学位人员名单。（四）经校学位评定委员会审定通过后，由学校授予学士学位，并将授予情况报省学位委员会备案。五、本细则从 2012 年 7 月 1 日后毕业的本科生起执行。二 一年一月十一日10附则二：“专接本”学生毕业论文装订及打印格