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1、2010 中考物理专题复习对点精品导学-电功、电功率一、考点提示考点 1电能及其转化电能是由电源提供的，用电器是消耗电能的装置，即利用电能工作，将电能转化为其他形式的能。电能转化为其他形式的能的过程就是电流做功的过程，有多少电能发生了转化就说电流做了多少功。在日常生活中我们常说消耗了多少电能，而很少说电流做了多少功，实质上两种说法是等效的。电能的国际单位是 J，常用单位是 kWh，1 kWh3.610 6J。考点 2电能表电能表是用来测量用电器消耗电能多少的仪表。 （1）读数方法：电能表计数器上前后两次读数之差，就是用户在这一段时间内用电的千瓦时数，即用电度数，也就是电流在这段时间内所做的功。
2、注意最后一位是小数点后面的数。电能表的单位是千瓦时（kWh） 。 （2）铭牌：电能表铭牌上通常标有以下参数：“220V”是说这个电能表应该在 220 伏的电路中使用；“10（20）A”是说这个电能表的标定电流为10A，在短时间应用时电流允许大一些，但不能超过 20A；“50Hz”是说这个电能表应在 50 赫兹的交流电路中使用；“600r/ kWh”是说，接在这个电能表上的用电器每消耗 1 千瓦时的电能，电能表上的转盘转过 600 转。【考察形式】有关“电能表”的考查通常是让同学们从铭牌上获取信息，进行读数、计算电费、说明参数的意义、结合停表等其他器材来测量用电器的电功率等等。考点 3电功率（重
3、点、难点）（1）电功率是描述电流做功快慢的物理量，它是指电流在单位时间内所做的功。电功率的基本公式是 PUI，它表明电功率跟电压、电流两个因素有关，其大小由它们的乘积决定。电功率的国际单位是瓦特，简称瓦（W） ，常用单位还有千瓦（kW） 。（2）额定功率和实际功率。用电器正常工作时的电压叫额定电压，在额定电压下的电功率叫额定功率。一个用电器一旦生产出来，其额定电压和额定功率就确定了。实际功率是用电器在实际工作时的电功率，是不确定的。用电器的实际功率不一定与额定功率相同，小灯泡的亮度是由其实际功率决定的。（3）额定电压相同的灯泡，额定功率大的灯丝电阻小，灯丝的外形特点是粗而短；额定功率小的灯泡，
4、灯丝电阻大，灯丝的外形特点是细而长。【考察形式】中考试题往往围绕电功率的概念、额定功率、实际功率、电功率与电压、电流的关系、实际电压与额定电压的区别等知识来考查。主要以填空、选择、简答、计算等题型出现，试题选材贴近实际生活或来自实际生活。考点 4测小灯泡电功率（重点、热点）【内容解读】1实验原理：用电压表测出小灯泡两端的电压，用电流表测出小灯泡中的电流，利用公式 PUI 计算出小灯泡的电功率，这种用电压表和电流表间接测量功率的方法，叫“伏安法”测功率。2注意事项：电源电压应高于小灯泡的额定电压，灯泡的规格是选择的依据；滑动变阻器是为了让灯泡两端的电压高于、等于或低于其额定电压，以便在这三种情况
5、下观察灯泡的发光情况，与“伏安法”测电阻中的滑动变阻器的作用不同；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处于阻值最大位置，起到保护电路的作用。【考察形式】该实验是初中电学的重要实验，在历年中考中常常出现，所以同学们应引起足够重视。考查的重点围绕正确地测定小灯泡的额定功率、实际功率，实验中各器材的选择以及故障判断等，考查题型多以实验探究题为主，有一定的难度。二、创新题例例 1小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图所示他仔细观察照片后，得到下列结论，你认为正确的是（）A电能表的额定电流为 10AB电能表允许通过的最大电流为 10AC电能表的额定功率为 2200WD拍照片时，小明家已消耗的电能为 7624J
6、例 2将额定电压相同的两个灯泡 L1、L 2串联后接入电路中，接通电路后发现 L1要亮一些，则下列判断正确的是（）AL 1的电阻可能比 L2的小BL 1的额定功率可能比 I2的大C若将两灯并联接入电路中，L 1更亮D两灯正常工作时 L1要暗一些例 3如图所示，当开关 S 闭合，滑动变阻器的滑片 P 向右移动时，下列说法中正确的是（）A电流表的示数变大B电压表的示数变大C灯泡 L 变亮D电路消耗的总功率变大例 4小明按照如图所示的电路图连接好电路，测量一只额定电压为 2.5V 的泡的电功率，部分实验数据和现象如下表。 实验次数电压表示数/v电流表示数/A灯泡亮度1 1 0.2 较暗2 2.5 正
7、常发光3 6 0 不发光（1）分析表中实验数据可知，所用电源电压约为_V。（2）若小明手边有“1.5A50”和“2.0A20”两种规格的滑动变阻器， “03V”和“015V”两个量程的电压表，上面实验中他选用的滑动变阻器规格为_选用的电压表量程为_。（3）由于小明粗心大意，没有记录灯泡正常发光时电流表的示数，于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻 R=U1/I1= 1V/0.2A=5，再计算出灯泡两端电压为 2.5V 时的功率 PU 22/R=（2.5V）2/5=1.25W。则灯泡的额定功率_（选填“” 、 “” 、 “” ）1.25W。例 5某电热毯只有一个挡位，使用不方便。小明想用一电阻丝
8、作发热体与其串联，将它改造成有两个挡位的电热毯。已知原电热毯的额定电压为 220V，为了测定它的额定功率，小明把它与一个标有“220V25W”的灯泡串联在家庭电路中（如图所示） ，电压表的示数为 176V。 （电源电压恒为 220V，不考虑温度对电阻阻值的影响）（1）求原电热毯的额定功率多大？（2）为了使改造后的电热毯（如图所示）在低温挡位时的总发热功率为原电热毯额定功率的五分之三，小明需要一个阻值多大的电阻丝？（保留一位小数）（3）改造后的电热毯，在低温挡位时工作 10min，R 0消耗多少电能？三、强化复习1一台发电机，输出功率是 100kW，输出电压是 250V，则输出电流是A，发电机连
9、续工作一天，输出的电能是kWh。2把标有“6V3W”和“6V6W”的两盏电灯串联后接入电路中，如果让其中一盏灯正常发光，另一盏灯的实际功率不超过额定功率，则该电路两端的电压应为V，两灯消耗的实际总功率为W。3如图所示，灯 L 上标有“6V3W”字样，开关 S 闭合，滑片 P 移至 a 端时，电流表的示数为0.6A，灯 L 正常发光。则每分钟电流通过 L 所做的功为J。滑动变阻器的最大阻值为。4如图所示电路中，电源电压为 3V，且保持不变，当闭合开关 S、断开开关 S1时，电流表的示数为0.1A，则电阻 R2为；当同时闭合开关 S 和 S1时，电流表的示数为 0.3A，则电阻 R1消耗的电功率为
10、W。5如图甲所示电路图，滑动变阻器与“6V6W”的灯 L 串联接在电压恒为 9V 的电路上，当滑片 P移到 b 点时电流表示数如图乙所示，电流是A，小灯泡电阻。6如图所示电路，开关 S 闭合后，电流表的示数（填“变大” 、 “变小”或“不变” ） ；若电流表示数变化了 0.1A，则电阻 R。 （电源电压保持不变）7小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图所示，他仔细观察照片后，得到下列结论，你认为正确的是（）A电能表的额定电流为 10AB电能表允许通过的最大电流为 10AC电能表的额定功率为 2200WD拍照片时，小明家已消耗的电能为 7624J8有两盏灯，甲灯上标有“36V60W” ，乙灯上标
11、有“220V60W” ，当它们分别在其额定电压下发光时，会看到（）A甲灯比乙灯更亮B乙灯比甲灯更亮C两盏灯一样亮D无法确定9如果加在定值电阻两端的电压从 8V 增加到 10V，通过定值电阻的电流相应变化了 0.2A，则该定值电阻所消耗电功率的变化量是（）A0.4WB2.8WC3.2WD3.6W10在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关 S 闭合后，调节滑动变阻器滑片 P 的位置，当灯泡 L 恰好正常发光时，电流表 A 的示数为 0.5A，电压表 V 的示数为 2V。则关于该电路叙述判断正确的是（）A电源电压是 2VB灯泡的额定功率是 1WC若滑片再向右滑动，灯泡有可能被烧毁D若滑片再向右滑
12、动，A 表示数将减小，V 表示数将增大11李刚同学想利用阻值分别为 R1、R 2（R 1R 2）的两根电阻丝制作一个电热器，要使同质量的水升高相同温度所用时间最短，下列四种设计方案中，最可行的方案是（）A两根电阻丝并联B两根电阻丝串联C单独用电阻为 R1的电阻丝D单独用电阻为 R2的电阻丝12小明想通过如图所示的电路图进行下列实验，你认为不可行的是（）A验证欧姆定律B验证焦耳定律C测定电阻 R1消耗的功率D验证电路两端总电压等于各部分电路两端电压之和13把图中的拉线开关、螺口灯泡和三孔插座正确地连入家庭电路中（要求用接线开关控制螺口灯泡） 。14一额定电压是 6V 的小灯泡，其正常工作时通过的
13、电流约为 0.3A。小明想测定这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材：电流表、电压表、开关各一个，三个规格分别为“101A” 、 “500.5A”和“1k0.1A”滑动变阻器，导线若干，电源（电压为 12V）（1）小明设计了如图所示的电路图，通过分析你认为小明应选择用规格为的滑动变阻器。（2）图中实物已连接了部分电路。请你根据电路图，用笔画线代替导线，将实物连接完整。（3）小明正确选择了滑动变阻器，将实物元件补充连接后，闭合开关，发现灯泡发光较暗，电流表有示数，任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变（示数不为零）且小于 6V。具体原因是。（4）小明排除故障后，继续实验，当电压表的示数为 6
14、V 时，电流表的示数（如图所示）为A，该灯泡的额定功率是W。（5）不改变上面连好的电路，还可以完成的实验有：（写出一个即可） 。15测定小灯泡额定功率的实验器材如图所示，其中小灯泡上标有“3.8V”字样，它的电阻约10。（1）请你用笔画线代替导线，把图中的器材连接成实验电路（导线不要交叉） 。（2）小刚合理地连接好电路，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮。于是小刚提出以下猜想：A可能是灯丝断了B可能是小灯泡短路C可能是变阻器断路究竟哪个猜想正确，可根据电流表和电压表的示数进行判断（电流表、电压表均无故障） 。下表给出了电流表、电压表可能出现的几种情况，请判断每种情况下哪个猜想是正确的，
15、并把其序号填写在对应的空格里。电流表 电压表 判断结果示数不为零 示数为零示数为零 示数不为零示数为零 示数为零（3）小刚排除故障后，调节调动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表有示数如图所示，则通过小灯泡的电流为A，小灯泡的额定功率为W。16一天，李明的妈妈又买来了一只电热水壶，装满水后就要插到电路中使用。李明发现后说：“别慌！”接着他先看了电热水壶的铭牌（如下表） ，然后看了家中的电度表（如图所示） ，又看了家中此时正在工作的用电器有：100W 电视一台、300W 电冰箱一台、200W 电脑一台、380W 洗衣机一台。（1）请你帮他计算说明，此时电热水壶还能接入电路中使用吗？电热水壶铭牌额定电压 220V额定功率 1000W容积 1.5L超温保护器 熔断温度 110（2）一天晚上，李明用电热水壶烧水，发现比白天烧开一壶水用的时间长，爸爸告诉他：现在是用电高峰期，电路电压低。李明用电压表测得电路电压仅 200 伏。请你帮他计算，此时通过电热水壶的电流和电热水壶的实际功率各是多少？（3）李明仔细观察了电热水
